欢迎来到课桌文档! | 帮助中心 课桌文档-建筑工程资料库
课桌文档
全部分类
  • 党建之窗>
  • 感悟体会>
  • 百家争鸣>
  • 教育整顿>
  • 文笔提升>
  • 热门分类>
  • 计划总结>
  • 致辞演讲>
  • 在线阅读>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 课桌文档 > 资源分类 > DOCX文档下载  

    -新教师职前集中培训的心得体会-.docx

    • 资源ID:1365162       资源大小:8.65KB        全文页数:3页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    -新教师职前集中培训的心得体会-.docx

    关于参与东辽县新老师职前集中培训的心得体会建安中心小学老师:唐爽首先我很荣幸能够成为东辽县的一名新老师,也特别感谢东辽县为我们104名刚刚入职的新老师实行的职前集中培训,在这两天当中使我受益良多。这8名优秀教化工作者的讲座使我深受鼓舞,他们宛如一盏盏朴实的灯,却绽放着绚烂的光线,为我们的前进指明白方向,使我渴望追逐他们的脚步前行,即使跌跌撞撞,磕磕绊绊也恒久不会停止前进的脚步。践行师德规范,做合格的老师。刘列军老师指导我们作为一名新老师要加强对当代老师职业、老师职业道德规范、老师专业标准的相识。并且确立爱岗敬业、酷爱学生的理念和要为教化事业贡献聪慧才智。是啊,老师的职业是神圣的,是祖国花园的建设者,是辛勤的园丁,老师的一言一行会潜移默化的影响学生,所以老师要时刻的严格要求自己,老师从内而外散发出的涵养,对生活的酷爱,主动乐观的心态,想必要比整日耳提面命把大道理挂在嘴边来的更有劝服力。要时刻牢记永葆关爱学生,以人为本的道德情怀。为什么要当一名老师?这个问题在对高校选择的时候家人问过,自己想过,当时还小家人认为这个职业对女孩来说是个不错的职业,而自己也是因为上学时曾经当过课代表而有幸能拿起粉笔上讲台给全班同学讲题,或许是因为自己能把题讲明白同学听懂后产生当老师的成就感,或许就在那时对讲台的酷爱在心底静静的种了种子,只是当时的自己还没有相识到做为一名老师的责任和身上肩负的使命。而现在当王永明老师再次问起这个问题,或许就不是简简洁单的宠爱,更多的是奉献,是对“爱”的思索,对“师”德定位和对“生”的原则。要培育自己终生学习,孜孜以求的道德习惯。博采众长,重点效仿。要了解学习全国闻名老师的教学理念,不耻下问。要有长远准备,不要只看眼前的工作,要保持前行,要抬头仰视星空、低头脚踏实地、俯身实践反思、弯腰仔细倾听。要多和正能量的人在一起,传递正能量。多读书丰富自己的学识,老师是学生相识世界的窗口,要多学习才能不断的更新学问满意学生对于现代科技的追求。在教书方面要熟谙学科内容,上下贯穿。以学生为本,为主体践行“自主、合作、探究”的学习方式。运用丰富的手段,创建充溢朝气及活力的课堂。要激发学生的爱好,爱好才是最好的老师。要辛勤的付出,仔细提高自己的专业素养,不要怕打击和嘲讽,坚持做自己认为对的事情,机会不容错过,每次登场都要让自己闪亮。最终祝福全部的新老师工作顺当,并且能在工作中体验无边的乐趣2017年3月4日

    注意事项

    本文(-新教师职前集中培训的心得体会-.docx)为本站会员(夺命阿水)主动上传,课桌文档仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知课桌文档(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-1

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000986号

    课桌文档
    收起
    展开