【 班会设计系列】“她”在我心中——爱国主义教育主题班会.docx

【主题班会设计系列】“她在我心中一一爱国主义教育主题班会活动背景：学生是国家的希望和未来，肩负着为祖国贡献力量的历史使命。但是，当前的很多中学生，把"爱国放在嘴边，却没能真正体会爱国的含义，很多学生甚至连国歌都不会唱，升国旗时，还在窃窃私语，对爱国的理解非常模糊，而且，中学生中也有部分崇尚欧美，对祖国发展过度悲观，希望通过本次主题班会活动改善以上不足，激发学生爱国热情，增强学生对祖国的自豪感，以祖国为荣，树立远大理想，用实际行动报效祖国。活动对象：七年级学生活动目标：1 .激发学生的爱国情感，引导学生树立正确的国家观念和价值观，培养他们积极向上的人生追求。2 .增强学生对祖国的热爱和自豪感，培养学生为祖国发展贡献力量的意识。3 .展望未来，树立远大理想，努力学习，用实际行动报效祖国。活动准备：1 .学生搜集祖国迅速发展的资料；2 .教师搜集有关中国历史、文化、科技等方面的资料，用于活动的讲解和展示；3 .教师准备一些国家发展的照片和视频素材。活动过程：导入1.她是谁？她是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是徐徐上升的太阳，她就是给予我们生命摇篮的伟大母亲一一中国。何其有幸，生于华夏，如果信仰有红色，那一定是“中国红！这节课，老师将和同学们一起走进祖国，寻找那根植在我们内心深处的爱国种子。2.抢答游戏：祖国知识知多少？（设计理念：活跃课堂气氛，增加学生对祖国常识的认知Q一、"她"的锦绣壮美视频展示“大美中国。小结：在今天我们可以尽情地欣赏祖国的美景，还可以利用寒暑假到祖国各地去旅游，观光。我们很幸运生在这样的太平盛世。但是这样美丽繁荣的祖国，她来之不易她经历过深重的灾难！（设计理念：启发学生对祖国河山的热爱）二、"她”的艰辛不易1.学生观看中国近代被侵略史的相关视频和图片甲午中日战争八国联军九一八事变（配乐讲述）七七卢沟桥事变南京大屠杀（配乐讲述）2.了解国家公祭日并宣誓小结：历史是那样真实又切近，我们要从历史中吸取教训，勿忘国耻，吾辈自强！（设计理念：重温艰难历史大事，唤醒学生内心的爱国情怀）三、“她的伟大坚强请三位学生代表上台，分别从“抗疫、“中国高铁“中国航天等几个方面介绍近二十年来祖国的发展成果。小结：近百年以来，在共产党的领导下，神州大地发生了翻天覆地的变化，很多领域都实现取得突破性进展，全国人民共同见证了祖国的繁荣昌盛，我们为祖国喝彩！（设计理念：展示中国的辉煌成就，激发学生对祖国的自豪感和自信心）四、向“她”深情表白1.具体爱国事例从历史英雄人物鲁迅先生的弃医从文、少年周恩来为中华之崛起而读书，邓稼先钱学森学成归国，投身科研是具体爱国。从普通人“广东好人之潮州社工殷静玉、乡村医生蔡淳铿，饶平志愿者张月丽等具体行为谈具体爱国。2.思考并讨论：我们能为祖国做些什么？请同学们思考后，将自己如何爱国写在纸上，然后在我们身后的祖国地图上郑重地贴上你的承诺。（设计理念：引导学生树立理想，以实际行动报效祖国）结语：作为新时代的少年，我们更要努力学习，培养自己各方面的能力，让中华民族的强国梦、强军梦，在心中生根发芽。在未来为祖国、为人民一一散发光芒。教学反思：通过本次主题班会，激发了学生的爱国情感和民族自豪感，同时让同学们体会到祖国的富强繁荣是来之不易的，体会到自己肩上所承担的重任。并让学生思考当前情景下应该如何具体爱国，将爱国行为落实到日常生活中。我认为本节课的教学活动中有以下几个方面值得肯定的地方：一、注重教学情境的创设。利用视频、音乐效果，引导学生感受“大美中国及近代史中几次大战争中祖国遭受深重的灾难。二、班会形式新颖多样、有创意。本节课设置了视频教育、抢答游戏、学生PPt分享、学生讲解、学生贴“承诺等等，形式新颖多样、符合学生身心发展特点，充分调动了学生学习的兴趣，整节课学生情绪高涨，积极参与。存在问题：本节课设计的内容过于丰富；时间跨度太大；如何具体爱国这个部分，展开得也不是很透彻。一个主题活动的结束，不是教育的终结，我将会在以后的教育工作中，继续点燃孩子的爱国之情，强化孩子们的报国之行。