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    吴铺中学2024—2024学年度第二学期德育工作计划.docx

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    吴铺中学2024—2024学年度第二学期德育工作计划.docx

    吴铺中学2024-2024学年度其次学期德育工作支配一、指导思想:以培育“品德良好、自主学习、身心健康、知礼明仪、学会感恩、节俭朴实、珍爱生命”的学生为目标,遵循“细化管理、深化探讨、勤奋创新、争创一流”的管理理念,主动推动我校德育工程建设。围绕学校工作支配,以德育为基础,以法制为保障,加强和改进学校思想政治工作和德育工作,强化学生的道德意识,加强法制教化、平安教化,特殊是行为规范的养成教化,仔细探究新形势下的思想政治教化的新路子;加强班级、年级组的管理,加强“校本德育文化”的探讨,努力提高全校学生的思想道德素养,促进教化质量的稳步提高。二、主要工作:1、加强爱国主义、集体主义等传统教化爱国主义教化主要包括中华民族悠久历史、优秀传统文化教化,党的基本路途和社会主义现代化建设成就教化,国情教化,民族团结教化等。集体主义教化主要包括爱班爱校,维护集体荣誉,敬重、关切、理解他人,集体成员之间团结协作的教化,个人与集体、国家利益关系的教化。本学期将进一步做好升国旗工作,开展一系列讲座、主题班会、组织观看影片录象等活动,培育学生的爱国主义和集体主义情感,弘扬民族精神和时代精神及正能量意识,引导他们树立正确的人生观、价值观、荣辱观以及团队精神,提高协作实力。2、强化道德规范的养成教化以诚信教化为中心,加强对学生的思想道德教化。深化开展公民道德建设,引导师生自觉履行爱国遵守法律、明礼诚信,团结友善、勤俭自强,敬业奉献的基本道德规范。加强中学生守则、中学生日常行为规范及“八荣八耻”社会主义荣辱观的学习与教化活动,进一步肃穆考风考纪,肃穆校风校纪,培育学生良好思想品德与文明行为。3、增加平安、法制教化平安重于泰山,平安警钟长鸣,学校一切活动都应围绕平安这一中心开展。为此学校将进一步开展平安宣扬与平安教化活动,提高和强化师生的平安意识。坚持教化为先,预防为主,多方协作,责任到人原则,进一步规范落实“平安校内”、“和谐校内”各项工作要求。扎实推动学校法制宣扬教化,深化开展“廉洁文化进校内”活动,进一步增加师生的法治意识,主动开展反邪教和拒绝毒品教化活动,加强网络管理,崇尚科学,严防邪教和社会上各种不良现象对校内的渗透。4、深化心理健康教化心理健康教化是当代教化面临的一个新课题,各年段班主任要主动协作学校心理询问室紧紧围绕新时期中学生的生理、心理发展特点,进一步完善学校心理健康教化的方法和手段,加强询问与辅导,进一步办好心理健康教化论坛和心理网站,促进学生身心全面和谐发展和素养的全面提高。5、加强德育队伍建设,提高德育水平(1)抓好班主任队伍建设,全面提高班主任育人素养。、建立健全班主任例会制。班主任例会是加强班主任队伍建设,强化班级管理,畅通德育工作渠道的基本保障。通过班主任例会,总结阶段性的班级管理阅历,剖析工作中存在的问题,研讨和改进工作的措施和应对策略,分析班级管理和学生思想中出现的新问题、新状况;布置阶段性德育工作的目标、任务和要求;每月一次的年级总结,每期二次校本培训。、加强班主任的培训工作。举荐优秀班主任参与各级班主任工作培训,加强班主任专业化队伍建设的力度。深化开展班主任工作专题培训、研讨、沟通活动。加大新课程实施下的班级管理学问培训,通过例会对班主任进行理论培训,以会代培,对班级管理方法、阅历的学习和教化习惯的反思,提升班主任的思想、业务素养。(2)加强学生干部队伍建设,规范并提高学生的自我管理水平。每月进行学生会干部培训,规范并提高学生的自我管理水平。实行中午学生会干部在学生宿舍值班制度。每天早上上学时间在校门口、课间在校内设立文明监督岗,负责自身文明展示,劝阻和警示不文明行为,提高学生自主管理实力。课间操检查做操状况,落实班主任操后反馈状况。督促并落实学生仪容仪表。6、进一步活化学校、家庭、社会“三结合”教化渠道的整合亲密家校联系,指导家庭教化,改进教化方法,提高教化水平。进一步加强与各级政府部门(派出所、社区),落实好防火平安、交通平安、毒品平安、法制宣扬等各项工作,以及学校帮扶救困与扶贫工作,组织开展“大手牵小手”关爱活动,营造学校全员育人的氛围,通过建立学校、家庭、社会相互协作的教化网络,共同营造关切下一代健康成长的全方位、多角度的教化环境氛围。三、主要工作措施:(一)加强、改进学生会管理,充分发挥学生自主管理职能。1、成立学生会,学生会干部在学生自荐、班主任举荐的基础上,实行竞争上岗的方式产生。2、由学生会干部每天对各班的纪律、清洁卫生、两操及文娱宣扬进行评分考核。并适时公布检查考核各班的状况。(二)学生管理:1、全体学生进出校门必需佩戴校牌。2、每学期对全体学生进行德育考核。3、坚持对德育较差,有重大违纪的学生进行个别重点教化。4、细化空挡时间管理:政教处协调值日老师、年级主任、班主任及宿舍管理员等加强对学生日常行为规范管理,并对空挡时间作出细化管理。(1)加强宿舍纪律管理:晚就寝时,宿舍楼由管理员巡查并做好记载,起床后学生会值日生帮助管理员检查,其次天第一节课前交政教处,便于刚好反馈。(2)、加强学生出校管理:学生请假离校一律凭政教处统一印制的请假条审批,无便条一律不放行。学生请假出校时,应由班主任和家长电话通报状况,学生请假批准后须向班主任说明状况。学生超过请假时间未归的,班主任应刚好询问,异样状况应刚好向学校汇报。科任老师上课,凡发觉班上有学生不在教室上课,均应当向班主任询问状况。(3)加强体育活动管理:协调体育组老师,规范对两操、体育课外活动的管理。学生无特殊状况必需仔细参与活动。特殊状况必需学生本人写出书面申请并经过班主任批准。科任老师不得占用以上时间进行作业过关等。班主任无特殊事情应主动参与学生体育活动管理。学生集合速度、出勤率、活动质量都将纳入班级考核评估。(4)加强午休时间管理:午休时间由值班领导检查记录,并刚好反馈记载状况。(5)加强就餐管理:根据总务处的规定和要求,协调值日老师及学生会值日生,管理好就餐纪律等。(6)学生会值日生履行职责状况与班级考核挂钩。(三)班级管理:坚持“一日一反馈、一周一评星、一月一考核、一期一总评”的日常管理模式。月考核、学期总评的实施方案另行制定。(四)接着加强和重视重大节日的纪念庆祝活动。四、主要德育工作支配二月份(主题)行为规范以及文明礼仪的教化1 .制定德育工作支配;2 .支配各年级学生入住宿舍;3 .班主任制定工作支配;4.学生行为习惯、文明礼仪教化;5召开全体宿舍管理员、内宿生舍长会议。6、分级召开全体住宿生会议7、对宿舍进行平支配查。8、召开班主任工作会议。9、上好“养成良好行为习惯教化”主题班会;三月份(主题)学习榜样、奉献爱心1.帮助团委开展“学雷锋、树新风”活动。2 .发型发式的教化检查。3 .召开学生舍长会议,了解宿舍管理状况。4、组织宿舍大扫除,进行清洁卫生、物品摆放检查评比5、出好“乐于助人、无私奉献”墙报。6、开展“乐于助人、无私奉献”的主题班会7、政教处召开德育工作总结,分析二月份各年级状况四月份(主题)平安教化、发扬传统缅怀先烈1 .出好“发扬传统缅怀先烈”一期墙报。2 .发型发式的教化检查。3 、检查班主任常规工作。4 、对3月份的文明宿舍进行评比。5.开展“平安教化”专题教化活动,各班召开专题班会。6、对宿舍进行平支配查。7、政教处召开德育工作总结,分析三月份各年级状况。五月份(主题)爱国主义教化、平安心理、健康教化、1 .出好“青春万岁,活力无限”的墙报;2 .帮助团委组织好庆“五。一”和“五四”活动。3 .召开宿舍舍长会议,了解宿舍管理状况;4 .对4月份的文明宿舍进行评比5 .开展“爱国主义教化”专题教化活动,各班召开专题班会。6、政教处召开德育工作总结,分析4月份各年级学生思想、行为状况。7 .召开其次次班主任工作会议,总结半学期学生德育状况。8 .召开“前途志向教化”主题班会。六月份(主题)毒品教化、心理健康教化1 .开展毒品专题教化活动,各班召开专题班会。2 .开展学生思想品德评定工作;3.开展心理健康教化活动,各班召开专题班会。4、对5月份的文明宿舍进行评比5、政教处召开德育工作总结,分析4月份各年级状况、七月份(主题)学期结束工作1.进行德育常规工作检查。;2 .评比优秀德育论文。3 .做好假期平安教化工作。4 .政教处完成学校德育工作总结。

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