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    【中心组研讨发言】发扬“攻书到底”精神.docx

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    【中心组研讨发言】发扬“攻书到底”精神.docx

    【中心组研讨发言】发扬“攻书到底”精神毛泽东同志曾讲,“在中国,本来读书就叫攻书,读马克思主义就是攻马克思的道理,你要读通马克思的道理,就非攻不可”,要“攻书到底:他把共产党宣言看了不下一百遍,许多读过的书籍也留下了丰富的圈划批注,成为共产党人“攻书到底”的典范。当前,军队第二批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育正扎实推进,作为主题教育的总要求之一学思想”是一个循序渐进、日积月累的长期过程。理论学习从来都不是一件轻松的事情,需要以“攻书到底”精神深学深悟、久久为功。“攻书到底”,是一种不畏险阻、锲而不舍的学习态度,也是一种穷究于理、学习到底的进取精神。科学理论的精髓,往往蕴含在原著之中。学思想,要在读原著学原文悟原理上下足功夫。恩格斯说:“研读原著本身,不会让一些简述读物和别的第二手资料引入歧途。”实践表明,只有从原著入手,逐字逐句、细嚼慢咽,静下心来学原文,才能深刻领悟其内涵精髓、实践要义等,更好推动实际工作落实。习近平新时代中国特色社会主义思想是逻辑严密、内涵丰富、系统全面、博大精深的科学理论体系,我们要以“攻书到底”精神,原汁原味、逐篇逐句学习主题教育权威教材,准确理解把握这一思想的世界观、方法论,掌握贯穿其中的立场观点方法,领会蕴含其中的道理学理哲理,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,从党的创新理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手,真正做到以学增智,用真理力量来解决问题、指导实践、推动工作。能不能以“攻书到底”精神学思想,考量的是态度,探究的是方法,彰显的是境界。“不深思则不能造于道,不深思而得者,其得易失。”在思想多样、价值多元、环境多变的当下,尤其需要加强理论武装。理论学习不能做样子、走过场,要杜绝当“好好先生”“差不多先生那种浅尝辄止、生搬硬套的错误学习态度,是难以把马克思主义看家本领学到手的。如果囱囤吞枣、不明就里,就很容易陷入唯心主义和形而上学的泥淖。学思想不是机械地阅读、简单地浏览,不能从理论到理论、从概念到概念,像“敲黑板”那样死记一些提纲、一些要点,仅停留在书本上、口头上,而是要以“一日三餐”之态度、“细嚼慢咽”之方法、“消化吸收”之方式,把来龙去脉搞清楚、把观点论断搞明白、把精神实质搞透彻、把实践要求搞具体,在思考中把握精髓、汲取精华、指导实践。学思想,不是阶段任务,而是终身课题。要紧跟党的创新理论步伐常学常进,自觉把理论学习当作一次思想淬火、一种终身追求,及时填知识空白、补素质短板、强能力弱项,做到理论创新每前进一步,理论武装就跟进一步,确保思想永不掉队、永不落伍。学思想既要“学而时习之“,更要“学而恒用之二毛泽东同志说过:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习J要发扬理论联系实际的马克思主义学风,紧密联系思想实际和工作实际,坚持在干中学、学中干,做到学思用贯通、知信行统一,在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效;要自觉把党的创新理论当作坚定信念的“主心骨”、正本清源的“定盘星”、辨向航行的“指南针”,当作研究问题、解决问题的“金钥匙”,在学思践悟中廓清思想迷雾、提升理论素养,在笃行实干中提升能力本领、担当使命重任,把学习成果转化为过硬本领、转化为思路举措,进一步凝聚强国建设、民族复兴的奋进力量。(作者单位:人民海军报社)

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