消防安全主题班会教案合集15篇.docx

消防安全主题班会教案合集15篇消防安全主题班会教案时间：20_年9月29日地点：五年级班教室活动流程：（一）主要内容1、为什么要对学生进行安全教育？首先，对学生进行安全教育，是当前火灾形势和安全工作的需要，是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二，开展学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时，在校大学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。其三、在校学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。2、怎样正确使用“119”电话或校内报警电话？报警时，首先要沉着冷静，不要心慌，二是要讲清楚起火单位、地址、燃烧对象火势情况，并将报警人的姓名、所在的电话号码告诉消防队，以便联系。报警后，本人或派人到通往火场的交通路口接应消防车；二是要早报警，为消防灭火争取时间，减少损失。3、火灾事故发生的原因有哪些？火灾事故发生的原因主要有：放火、电气、违章操作、用火不慎、玩火、吸烟自燃、雷击以及其它因素如地震、风灾等引起。4、为什么冬季火灾事故多？天气寒冷，雨水稀少，贮存的各种原料多，用火用电用气量多。冬季又处于每年的首尾之际，生产、工作繁忙，加之昼短夜长，人们容易懈怠，往往忽视消防安全，初起火灾不能及时发现。所以造成冬季火灾事故多，损失伤亡大。5、电脑着火怎么办？如果电脑着火，即使关掉机子，甚至拔下插头，机内的元件仍然很热，仍会迸出烈焰并产生毒气，荧光屏、显像管也可能爆炸，应对的方法是：电脑开始冒烟或起火时，马上拔掉插头或关掉总开关，然后用湿地毯或棉被等盖住电脑，这样既能阻止烟火蔓延，也可挡住荧光屏的玻璃碎片。切勿向失火电脑泼水，即使已关掉的电脑也是这样，因为温度突然降下来会使炽热的显像管爆裂，此外，电脑内仍有剩余电流，泼水可能引起触电。切勿揭起覆盖物观看，灭火时，为防止显像管爆炸伤人，只能从侧面或后面接近电脑。6、如何预防火灾在学生宿舍中发生？学生宿舍内要预防火灾，必须做到以下几点：、不私拉乱接电源线。(2)、不乱扔烟头。、不躺在床上吸烟。(4)、不在蚊帐内点蜡烛看书。、不焚烧杂物，点蚊香应采取有效的防火措施。、不存放易燃易爆物品。、不使用热得快、电炉、空调等大功率电器，不使用电热毯、劣质电器等可能引发火灾的电器。(8)、不使用酒精炉、液化器灶具生火做饭。、要人走断电。嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施。(10)、台灯不要靠近枕头和被褥。7、火场逃生有哪些方法？一般地说，火场逃生的方法主要有：利用登高消防车,挂钩梯两节梯连用逃生;利用建筑物通道或建筑物内设施逃生;自制器材逃生;寻找避难处所逃生;互救逃生；利用身边消防器材或其他器材边灭火边逃生。行走的安全常识每位同学必须牢记如下行走安全常识：人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的'可以继续通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑;没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。行走时，哪些情况最危险呢？(1)横穿马路很容易出危险。(2)三五成群横着走在非人行道上，这样最容易发生交通事故。(3)上、下班高峰过后，马路上车辆稀少，因为路中车少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危险。(4)行走时一心两用，边走边看书，或边走边想问题，或边走边聊天，边走边玩这样做，可能车子不来撞你，你倒自己去撞车子，因此也十分危险骑车安全(1)不满12周岁的孩子，不能在道路上骑车。这是交通规则规定的。(2)不打伞骑车。(3)不脱手骑车。(4)不骑车带人。(5)不骑“病"车。(6)不骑快车。(7)不与机动车抢道。(8)不平行骑车。最后还要注意，在恶劣的天气如雷雨、台风、下雪、或积雪未化、道路结冰等情况下，也不要骑车。乘车安全(1)待车子停稳后再上车或下车，上车时将书包置于胸前，以免书包被挤掉，或被车门轧祝(2)上车后不要挤在车门边，往里边走，见空处站稳，并抓住扶手，头、手、身体不能伸向窗外，否则容易发生伤害事故。(3)乘车时不要看书，否则会损害眼睛，不乘3无车辆。(二)活动小结：各位同学发表心得。消防安全主题班会教案寒假前我校以“消防安全教育”为内容召开了形式多样的主题班会。学生通过看火灾图片、识消防安全标志、讲消防安全故事、应急演练等多种形式，充分熟悉了火灾的危害性，懂得了如何预防火灾、报火警、扑救初起火灾、火场自救逃命等方面的消防学问。孩子们都表示要从自我做起，牢牢树立“消防情系你我他，预防火灾靠大家”的安全意识。消防安全主题班会活动方案活动目的：让学生在活动中增加学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救力量，避开火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。活动预备：1、让同学们收集有关火灾事故的新闻。2、了解一些防火安全学问。3、组织学生排演节目。活动过程：主持人：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去掌握就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增加同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救力量，为此我们预备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来把握消防安全学问，从而削减火灾事故的发生，我宣布“消防安全”主题班会现在开头！一、主持人出示火灾图片主持人：大家看了这些图片有什么感想呢？3、同学们谈论，各抒己见。议一议：1、着火了，怎么办？发生火情，同学们肯定要保持冷静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去掩盖，就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈，正在或可能扩散，切勿试图扑救，应当立即逃离火场，打119火警电话,通知消防队救火。2、使用火炉要留意什么？(1)在安装火炉时，同学们要提示爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。(3)烘烤衣物要有专人看管。(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特殊留意不要带着红火倒炉渣。3、点蚊香时需要留意什么？夏日的夜晚，蚊子经常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也简单引起火灾，所以入睡前肯定要检查。(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在纸箱桌面或木制地板上。假如放在金属盘、瓷盘及水泥地、砖地上，则就安全多了。(2)不要在窗台等简单被风吹到地方点蚊香。(3)使用电蚊香，要放在远离纸、木桌等易燃物的地面上，不使用时，应当拔掉插头目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它们猛烈燃烧引起火灾。二、怎样报火警？(1)牢记火警电话H9o没有电话或没有消防队的地方,可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，发动乡邻一齐来灭火。(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地址。(3)说明什么东西着火，火势怎样。(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。(5)报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。(6)遇有火情，不要围观。有的同学出于奇怪，喜爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。留意：不能随便乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为。如发觉有人假报火警，要加以制止。三、当你遇到火灾时如何逃命？(学生答后，主持人总结如下)(1)火灾袭来时要快速疏散逃命，不行蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥英勇地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。(2)如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物掩盖压灭火苗；如遇到在浓烟中避难逃命，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。(3)大火封门无路逃命时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援；火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持冷静，不行盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。(4)当被大火围困又没有其他方法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队准时发觉,组织营救。四、讲故事火中的“无形杀手”五、“防火安全学问知多少”学问竞赛主持人：竞赛为抢答题，全班分为四小队，每小队根本分为100分，以先举手者答复，答对了给该小队加10分，答错了扣10分。善意提示：主持人请一人记分，念完题后说“请抢答”单项选择题1.高层建筑、公共消遣场所、百货商场等在进展室内装修时应采纳的装修材料是：(B)A.可燃材料B.难燃材料和不燃材料2 .以下对报警电话描述不正确的选项是(C)。A.119报警电话是免费的8 .发生火灾时任何人都可以免费拨打119C.为了演练,平常可以拨打1199 .公安消防队扑救火灾，（八）向发生火灾的单位、个人收取费用。A.不得B,可以C.根据肯定标准10 用灭火器灭火时，灭火器的喷射口应当对准火焰的(C)oA.上部B.中部C.根部11 发生火灾时,不得组织(B)扑救火灾。A.女青年B.未成年人C.军人12 下面（八）火灾用水扑救会使火势扩大。A.油类B.森林C.家具；13 身上着火后，以下哪种灭火方法是错误的(C)。A.就地打滚B.用厚重衣物掩盖压灭火苗C.迎风快跑8.液化石油气的残液应当由（八）负责倾倒。A.燃气供给企业B.使用者个人C.燃气供给企业或个人9.单位在营业期间，以下（八）做法是错误的。A.遮挡消防安全疏散指示标志14 在安全出口处设置疏散标志C.当营业场所人数过多时，限制进入人数10.在库房内(C)放置电视机,收看电视节目。A.可以B.经过领导批准后可以C.不行以I1.依据城市燃气安全治理规定，不能在(C)安装和使用燃气。A.厨房B.客厅C.卧房12.电脑着火了，应(B)。A.快速往电脑上泼水灭火B.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑C.立刻拨打火警电话,请消防队来灭火13 .公安消防人员在灭火过程中，应当（八）。A.优先救人B.优先抢救财物C.优先灭火14 .检查燃气管道或阀门泄漏的正确方法是：(C)A.用鼻子嗅B.用火试C.用肥皂水涂抹15 .燃放礼花时以下(B)行为是正确的。A.捂耳靠近点火B.在空旷处支撑坚固再点燃C.点着后留意观看16 .公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员应(C)0A.快速撤离B.抢救珍贵物品C.组织引导在场群众疏散17 .举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危急的，主办单位必需向(C)申报。A.当地政府B.公安治安机构C.公安消防机构18 .当翻开房门闻到燃气气味时，要快速(B),以防止引起火灾。A.翻开燃气灶具查找漏气部位B.翻开门窗通风19 .当液化气罐内的气量缺乏时，应(B)。A.放在热水中加热B.换气C.把气罐横放20 .家庭装修未经(C)的同意，不能随便挪动燃气管线,以免引起燃气泄漏，发生火灾或爆炸。A.消防部门B.物业部门C.燃气部门21 .烟头中心温度可达(C),它超过了棉、麻、毛织物、纸张、家具等可燃物的燃点，若乱扔烟头接触到这些可燃物,简单引起燃烧，甚至酿成火灾。A.100-200oCB.200-300oCC.700800oC22.火灾初起阶段是扑救火灾(B)的阶段。A.最不利B.最有利C.较不利班主任评价同学们的表现。主持人强调：防止火灾发生的关键，是做好火灾的预防工作。同学们只要仔细贯彻消防法规，自觉遵守消防安全治理规定，就能有效预防火灾的发生。班主任小结亲爱的同学们，冬季降临,风多雨少,气候枯燥，是火灾的多发季节，防火显得尤为重要。同学们要充分熟悉玩火的危害性和可能带来的严峻后果，任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要相互监视、相互提示。如发觉有同学玩火，应当马上制止，并报告教师和家长，对他们进展批判教育。同学们，漂亮的大自然需要我们的呵护，让我们一起共同努力吧！消防安全主题班会教案活动目标：1、训练跑的能力，发扬合作精神；2、体验消防队员救人时的紧迫心情与救人后的快乐3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。活动准备：小筐、布娃娃、篮子游戏玩法：把学生分成2-4组扮演消防员，老师把与小组数目相等的布娃娃放在消防小筐里作为等待救的人员。老师发出口令后，学生跑向前方取一个布娃娃，并折返原位放入救出人的.篮中；完成后，与下一位组员击掌，继续游戏，直到全部布娃娃运送到篮内，看那一组快。游戏提示：每组可以用不同颜色的布娃娃来区分，可请学生在运送时模仿消防车的鸣叫声，增加活动的乐趣与紧张气氛。教学思：设计这个活动时，我首先根据小班学生的已有生活经验与认知发展水平，将目标定位为：了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则，培养初步的安全意识与自我保护意识。由于小班学生注意力集中的时间很短，因而活动内容不能过于繁杂，而应简单明确。为此，我选择了学生日常生活中经常会遇到的场景，教育学生不在马路上玩耍，要走人行道，过马路要走斑马线等。我采用直观图片、情景模拟游戏等引导学生参与活动，让学生了解交通知识。正所谓实践出真知,所以我在活动后请家长在平时生活中引导学生，而且做给孩子看，给孩子做个好榜样，实现家园共育，以增强学生的安全意识、自我保护意识和能力。消防安全主题班会教案通过本次班会，使学生在欢快的活动中把握防火安全学问，增加学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，削减火灾难事故的发生，促使青少年的健康成长。活动预备：1、让同学们收集有关火灾事故的'新闻。2、组织学生排演节目。3、选好及训练班会主持。4、了解一些防火安全学问。活动过程：班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去掌握就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增加同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，为此我们预备了这次消防安全主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来把握消防安全学问，从而削减火灾事故的发生，预祝班会圆满成功！主持人：我宣布“消防安全”主题班会现在开头！一、主持人读有关火灾事故的新闻以引入主题。1、主持A读新闻。2、主持B：大家听了这则新闻有什么感想呢？3、同学们议论，各抒己见。4、主持小结。二、图片的观赏“秀丽的大自然”三、看小品，议一议:1、着火了，怎么办？发生火情，同学们一定要保持冷静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去掩盖，就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈，正在或可能扩散，切勿试图扑救，应当连忙逃离火场，打119火警电话,通知消防队救火。2、怎样报火警？（1）牢记火警电话H9o没有电话或没有消防队的地方,如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警,动员乡邻一齐来灭火。（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地址。（3）说明什么东西着火，火势怎样。（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。（5）报警后要支配人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。留意：不能随便乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为。如发觉有人假报火警，要加以制止。3、使用火炉要留意什么？(I)在安装火炉时，同学们要提示爸爸妈妈，安装火炉应与床铺、纸顶棚、木窗框等可燃物保持一段距离。农村使用的砖炉土灶，要远离柴草。(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。(3)烘烤衣物要有专人看管。(4)掏出的炉渣要等完全熄灭后，倒在安全地方，特殊留意不要带着红火倒炉渣。4、点蚊香时需要留意什么？夏日的夜晚，蚊子常常令人难以入睡，人们常用蚊香驱蚊。蚊香虽小，但使用不当也简单引起火灾，所以入睡前一定要检查。消防安全主题班会教案主题：从小来把消防学，一生受益保平安活动目的：1、通过本次活动，使学生了解一些常见的防火知识。2、通过活动使学生认识几种不同的灭火方法，了解基本的自救知识，增强安全意识，提高日常生活防火的自觉性。3、通过本次主题班会，学习消防安全知识，掌握一些消防安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。教学过程一、燃烧的概念燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应，通常伴有火焰、发光和发烟的现象。二、燃烧的三要素1、可燃物2、助燃物3、着火源三、防火的基本措施1、控制可燃物2、隔绝助燃物3、消除着火源4、防止火势蔓延四、灭火的基本方法1、冷却法2、窒息法3、隔离法4、化学抑制法酒店常见的火灾原因：1、顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物（油、煤气等）过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当家中常见的火灾原因：1、乱接电源；2、乱扔烟头；3、躺在床上吸烟；4、在蚊帐内点蜡烛看书5、焚烧杂物；6、存放易燃易爆物品；7、使用电炉等电热设备；8、擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具；9、人走灯不关。10、台灯靠近枕头和被褥。五、灭火器的使用方法1、左手托住灭火器底部，右手拿住压把，拿出灭火器;2、奔赴火灾现场；3、拔掉安全销；4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部，右手按下压把喷射。六、灭火时应注意以下几点1、正确判断风向、站在顺风位置喷射；2、如果火势较大，应组织多人扑救；3、火被扑灭后，仍要提高警惕，防止死灰复燃，直到确信不会再燃烧才能离开。七、消防方针预防为主，防消结合八、扑救火灾的一般原则1、报警早、损失少；2、边报警、边扑救；3、先控制、后救火；4、先救人、后救物；5、防中毒、防窒息;6、听指挥、莫惊慌。九、遇上严重火灾怎么办？1、保持镇静。2、呼唤附近的同事援助。3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车。4、关闭火场附近的电器总闸。5、正确使用灭火器灭火。6、要指示出方向，迅速组织人员疏散和自己逃生，千万不可乘坐电梯。十、逃生注意事项1、要镇静，采取措施自救。2、或初起时要报警，设法疏散物资。3、离开房间时带上一条湿毛巾，开门时先开一条小缝观察，离开后要关门。4、过浓烟区要弯腰或爬行前进。5、用牙膏涂在暴露在外的皮肤上，防火熏烫。6、不要乘坐电梯。7、在窗边呼救。8、自制救生绳索，不到万不得已不要跳楼。总的来说：大火扑来，脱离火境是上策。但是，首先需要的是镇静。要明确自己所在的楼层，观察分析周围的火情。明确楼梯和楼门的位置和走向。千万不要盲目开窗开门，不要盲目乱跑、跳楼。在冲过着火地带过程中，如果火势尚不太猛，可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上浸湿的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋。要迅速果断，不要吸气，以免被浓烟薰呛窒息，有条件的可以用毛巾捂住口鼻2如果楼梯已被隔断,可以用绳索系在窗根或其它固定物上，顺绳慢慢下滑，要浸湿绳子，选择没有火的方向，防止在下滑的过程中绳子被烧断。如建筑物上有铸铁水管的，也可以沿着水管下楼，但要注意下面的铸铁管道是否已被火焰烘烤，以免因管道烫手而坠楼身亡。消防安全主题班会教案教学目的：1、了解简单的防火知识，增强自我保护意识，学习火灾自救的方法。2、锻炼学生遇事不慌、不怕危险困难的勇敢精神，能够保护自身安全。3、大胆说出自己的理解。4、初步培养学生用已有的生活经验解决问题的能力。教学准备：字卡图片、火灾场面范画、自救图解。教学过程：一、出示火'字的字图卡，请学生观察：1、提问：这是什么字？“火"首先出示图片让学生观看，其次让学生用知道"火"字是象形字，能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西？（布，木头、汽油、酒精、蜡烛等）2、知道了火能发光发热，组织学生讨论火的.用途和危害。（1）我们的生活中离不开火，请学生说出火的用途。（烧饭、取暖、照明等）（2）火对人类有什么危害？（烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等）二、组织学生讨论并出示图片：（1）发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物、乱拉乱接电线等）（2）怎么样防止火灾发生？如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救？发现火灾迅速拨打火警电话119o报警时要讲清详细地址、姓名。家中起火，不要惊慌，迅速用灭火器进行扑救。穿过浓烟逃生时，使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。如果身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。如遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口逃生。如果室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。若逃生线路被大火封锁，立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、等方式向窗外发送求救信号。三、防火自救游戏：小朋友站成一圈，选几位小朋友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，老师和小朋友一起朗诵防火儿歌，当儿歌停止后，戴头饰的小朋友迅速抱住圈上任意一位小朋友，表示他们的衣服着火啦。”着火”的小朋友迅速想办法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰,走到圈外，游戏从头在做。游戏可重复进行。防火儿歌小朋友，不玩火,是电器，都有电,不玩火，不动电,发生火灾不乱走,心不慌，意不乱,湿毛巾，捂口鼻,活动反思：莫让大家吃苦果手湿不要动电线自我保护是关键及时拨打"119”镇定冷静快疏散身体前屈头伏地活动开始，让学生主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让学生自主地说出不能玩的原因。体现纲要理念，发展学生语言表达能力。活动中，通过看火灾录相及贴近学生生活经验的几个片断，使学生在大脑中形成表象，并让学生通过观察、思维、想象，自主做出判断，丰富学生安全防火知识，从小培养安全意识，为学生一生可持续性发展打下坚实基础。最后，采用游戏形式，让学生在游戏中学会自救知识、技能。总之，在整个教育活动中，坚持面向全体，尊重、关注每个学生，给所有学生提供开放的环境，同他们一同探索，始终做学生的支持者、参与者、引导者、合作者，丰富了学生防火知识，提高了自我保护能力。当然，活动也存在一些不足，如对中班年龄普遍偏小的特点，把握不到位，活动难度稍有些偏大。在引导学生自主探索、互助合作方面的能力有待进一步提高等等。消防安全主题班会教案一、主题班会：加强大学生消防安全知识二、班会时间：20_年11月27日三、班会目的：1、让同学了解火灾的重大危害和防范火灾的重要意义2、掌握防范火灾和在火灾中进行逃脱与自救的一些基本能力四、班会应到人数：35人班会实到人数：35人五、班会活动流程：1、班长宣布班会开始并进行主题班会召开目的.的说明2、由同学对自己多准备一些消防知识安全的认识进行阅读3、同学之间进行自由交流、讨论4、准备放映幻灯片（内容：消防安全知识小短片）5、放映有关的重要，警醒同学们6、有团支书进行有关方面的总结，并宣布本次主题班会圆满结束六、主题班会效果：同学们积极参与到讨论中，对于消防安全知识有了更一步的认识，并积极响应班委在本次活动中宣布的内容七、班会取得效果：1、安全用火用电，注意一些生活细节2、树立安全意识，认识到火灾的极端危险性3、经常保持警惕，排除生活中的一些火灾安全隐患4、火灾来时应做到一下几点：(1)沉着冷静(2)防烟堵火(3)设法逃离险境(4)显示求救信号(5)勿因财务而贻误逃生良机消防安全主题班会教案教学目的：1、了解简洁的防火学问，增加自我爱护意识，学习火灾自救的方法。2、锻炼幼儿遇事不慌、不怕危急困难的英勇精神，能够爱护自身平安。3、大胆说出自己的理解。4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的.实力。教学打算：字卡图片、火灾场面范画、自救图解。教学过程：一、出示火字的字图卡，请幼儿视察：1、提问：这是什么字?火首先出示图片让幼儿观看，其次让幼儿用知道火字是象形字，能解它的笔顺。那么火能燃着哪些东西？(布，木头、汽油、酒精、蜡烛等)2、知道了火能发光发热，组织幼儿探讨火的用途和危害。(1)我们的生活中离不开火，请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)(2)火对人类有什么危害？(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等)二、组织幼儿探讨并出示图片：(1)发生火灾的缘由有哪些？(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明找寻物、乱拉乱接电线等)(2)怎么样防止火灾发生？假如发生火灾，我们应当怎么样做才能实现自我爱护与逃命自救？发觉火灾快速拨打火警电话H9o报警时要讲清具体地址、姓名。家中起火，不要惊惶，快速用灭火器进行扑救。穿过浓烟逃命时，使身爱护近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。假如身上着火，不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。如遇火灾不行乘坐电梯，要向平安出口逃命。假如室外着火，不要开门，以防大火窜入室内。用浸湿的物品堵塞门窗缝，并泼水降温。若逃命线路被大火封锁，马上退回室内，用打手电筒、挥动衣物、等方式向窗外发送求救信号。三、防火自救嬉戏：小挚友站成一圈，选几位小挚友头戴福娃欢欢的火焰头饰沿着圈外走，老师和小挚友一起朗诵防火儿歌，当儿歌停止后，戴头饰的小挚友快速抱住圈上随意一位小挚友，表示他们的衣服着火啦。着火的小挚友快速想方法自救，如就地打滚，脱掉外衣或假装用水淋湿身体。做完后摘下头饰，走到圈外，嬉戏从头在做。嬉戏可重复进行。消防安全主题班会教案时间：12月16号地点：一四教室人员：一四学生主题：冬春季防火安全教育教育过程：（一）出示谜语，激趣导入红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打一自然现象）师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。（谜底：火）师导言：火与人类生活亲密相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是假如利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解火与火灾。（二）争论:1）人类是怎样学会用火的？2）什么是自然火?原始人取火的方法？3）火给人类带来什么好处。师小结：是的，在我们的.生活中处处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了很多危害。争论：1、火灾给人类带来哪些危安全教育主题班会总结害。小结：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威逼，我们肯定要学习用火与防火的学问，不玩火。学校防火应留意哪些：严禁学生携带烟花爆竹入校。不要乱烧废物。试验用的易燃物品要妥当使用。常常检查电器。设置消防器材，不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火应留意哪些学生要做到：1）不携带烟花爆竹到公共场所。2）不准玩与火有关感恩主题班会记录的嬉戏。3）不准学生在山林野炊。（三）学习学生防火学问：学生应镇静冷静，采纳科学的自救措施逃命。1.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。2 .弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。3 .冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻.，低势跑行。4 .楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口主题班会活动反思、凉台上滑下。5 .身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。6 .一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。火场报警：1）牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和遥远地区，可以打锣、敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，发动乡邻一齐来灭火。2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、胡同、门牌或乡村地区。3）说明什么东西着火.火势怎样。4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。5）报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。6）遇有火灾.不要围观。有的同学出于奇怪.喜爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作.也不利于同学们的安全。7）不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为。如发觉有人假报火警，要加以制止。火场逃命法则：(1)要冷静.保持糊涂的头脑，不能盲目追随。(2)留得青山在.不怕没柴烧，不要由于贪财而延误逃命时机。(3)做好简易防护，匍匐前进.不要直立迎风而进。(4)找好避难场所，固守待援，不要向光亮处奔。(5)缓降逃命,滑绳自救，肯定不要冒险跳楼。(四)总结1、请学生谈谈这节课的收获。2、教师总结：这节课教师和同学们一样都收获了许多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆安康、平安。消防主题班会教案消防安全主题班会材料消防安全主题班会教案课题：防火自护、自救安全教育孙楼中心小学班级：四(2)班20_年5月21日教学内容：学习一些家居防火自护。自救知识教学目标：通过学习防火安全知识，让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。培养学生自我生存能力使学生安全，健康地成长。教学重难点：树立火灾自护、自救的观念，增强安全意识。教学器材：投影仪幻灯片或制作课件。教学过程：一、谈话导入：同学们生活在幸福，温暖的家庭里，受到父母和佳人的关心爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待，否则，很容易发生危险，酿成事故，象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾,我们不得不提高警惕引以为戒。下面就谈谈家庭火灾要注意什么：(师生共同)1、用电安全#13随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。#1(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。(2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。我们的做法：a特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上，并拔掉插头。b电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。c,提醒老人，因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。#(4)使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。#(5)雷电时，应关闭正在使用的个种电器,特别是电视机。(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映,并要求他们换掉。2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。二、用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。1、室外火灾关门求生的方法：测试门的'温度,用水把棉絮浸湿,堵住门和窗户。2、室内火灾.从窗户逃生。3、高层建筑火灾逃生。4、公共场所火灾逃生。5、安全出口火灾逃生。三、教师介绍火灾报警须知：1、牢记火警电话“119”，事发时可用任何一部电话拨打，无论欠费与否。#2、火灾地址要报详细：一县乡村路号。如：（什么东西在燃烧,火势很大,请速来扑救,我的电话号码是）3、要派人来主要路口迎接消防车。四、小结：（卡纸出示）（全班齐读）五、让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为,老师帮他们指出当时的误区。六、总结：只要我们处处小心，注意安全；掌握自救自护的知识，锻炼自己自护自救的能力；机智勇敢的处理各种异常的情况或危险，就能健康的成长。七、附板书设计：防火自护自救安全消防安全教育主题班会珍视生命，远离火灾消防安全主题班会教案活动目的：让学生在活动中增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。活动准备：1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻。2、收集一些防火安全知识。活动过程：班主任宣布班会的主题，并请两位主持人上场。主持人：火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。同学们，血淋淋的教训又一次地给我们敲响警钟：防火安全，重于泰山。基于此，为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次校园防火安全的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握防火安全知识，从而避免火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的校园环境。一、请同学们听主持人读当地近期火灾的新闻材料，并说说感受。请同学们说说感受：（参考答案：火灾频发，危害极大。）二、同桌交流防火安全知识。（学生自由讨论23分钟）三、主持人问学生：1、如果着火了，怎么办？（学生答后，主持人总结如下）发生火情，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应该立刻逃离火场，打119火警电话,通知消防队救火。2、初起火灾如何报警？（学生答后，主持人总结如下）（1）可向公寓管理人员报警，也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火；（2）报警时要讲清着火单位、所在区（县）、街道、门牌等尽量详细的地址；（3）尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小;（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址；（5）报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路；（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的女王。主持人强调：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警,要加以制止。同时在报警的'同时，可在物业管理人员或保卫人员的带领下，就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难控制时，除继续千方百计设法扑救外，还应高度重视自身的安全防护。3、当你遇到火灾时如何逃生？（学生答后，主持人总结如下）（1）火灾袭来时要迅速疏散逃生，不可蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。(2)如遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物覆盖压灭火苗；如遇到在浓烟中避难逃