13 植树的牧羊人预习单＋作业单.docx

预习单一、大声朗读课文三遍，给每个自然段标注序号，并做好批注。二、读读写写。抄写词语并注音。慷慨（)酬劳（)帐篷（)水渠（)废墟（)坍塌（)呼啸（)滚烫（)刨根问底（)沉默寡言（)三、阅读课文，完成下列题目。（一）根据课文内容，填写表格。要求：运用圈点勾画的方式，在课文中圈画，再概括内容填写在表格中时间/事件牧羊人的情况高原的情况（年）初遇牧羊人（年）再见牧羊人（年）最后一次相见（二）因为牧羊人是一个的人，所以他做到了“只有上天才能做到的事”。四、质疑提问。作业单一、积累与运用。看拼音写汉字。kngki()zhangpeng()feixu()zhu6mo()ch6uIdo()chenmguydn()二、思考与练习。(一)品读语言。1.赏析下列句子中的加点词。三年来，他一直这样，一个人种着树。他已经种下了十万颗橡子。在这十万颗橡子中,有茗万株发了芽。而这两万棵树苗中，有将近一半，可能会被动物咬坏，或是因为其他原因死掉。剩下的一万株树苗，会在这光秃秃的土地上扎根，长成大树。2 .“在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水”这句话运用了修辞手法，作用是O3 .课文第一段是对牧羊人的描写，从中可以看出他是一个的人。(二)理解内容。1.”到处是干旱的土地和杂草”是描写，作用是2 .牧羊人为什么不让“我”帮他挑橡子？3 .结合课文内容，说说你对“我才明白，人类除了毁灭，还可以像上天一样创造”的理解。三、拓展阅读。一个牧羊人的奇迹在新疆博格达山峰之麓，有一个小村，村里有一个叫吴庭德的老人，他以牧羊为生，和村里所有的老人一样，平平淡淡地步入人生的暮年，如果说他会创造奇迹，村里人肯定会异口同声地说：“就他?不可能J上个世纪90年代的一天，吴庭德老人放羊时发现了一块木牌，上面写着“亚洲大陆地理中心”八个大字。他陷入了沉思。他想，既然是中心，那一定不简单啊，那一刻他作出了一个不简单的决定：每天守护这个中心牌。每天放羊的时候，吴庭德就守在“亚心”木牌的周围，看着它不受牲畜破坏。下雨怕它淋着，天冷怕它冻着。家里人笑他太傻，国家又不给一分钱，凭什么像看宝贝一样看着它。村里人笑他太痴，一块木牌值得这么神经兮兮吗?吴庭德把那些冷言冷语当作耳边风，执著地守护“亚心二亚洲中心设立之后，许多游客从世界各地赶来，尽管只是一块孤零零的木牌，他们也看得十分高兴：毕竟与亚洲大陆的中心零距离的接触了一番。游客参观“亚心”，免不了和吴庭德老人聊上几句。茫茫戈壁，在这亚洲中心的位置，吴庭德成了唯一的活风景。为了让游客沾上中心的气息,吴庭德想了一个办法:每天砸一块小石头,把小石头砸成动物的模样，然后再砸出“亚洲中心”四个字，再把这些亚心石低价出售给来参观的游客。老人砸出的亚心石简单地近乎石器时代的遗物，然而照样卖得火。四年过去了，吴庭德老人靠亚心石赚了一笔钱，就在这一年，国家投资150万元，建了一座高大的亚洲大陆地理中心塔，慕名前来参观的游客骤然增多，家人期待吴庭德多砸出一些亚心石来卖，肯定能赚大钱。然而，老人不但没有把钱交给家里，反而将家里的四十只羊全卖了，用所得的钱买了两块石料。此后，老人每天在亚心塔旁边，一斧一凿雕刻石狮。两年过去了，他雕刻出了一雄一雌两座栩栩如生的石狮。他说：“我怕亚心塔太孤单了，就刻了这两个石狮子陪伴它。”值得一提的是，吴庭德老人压根儿就没学过雕刻！有一个远方游客得知吴庭德老人创下如此人间奇迹，特意为他塑了一尊铜像，表达对他最崇高的敬意。如果你有机会参观亚心塔，你一定会被吴庭德老人的石像所吸引。这两尊石狮以无声的方式告诉你：执著痴情就是创造奇迹的一斧一凿。有这两样东西在，一个普通的牧羊人也能创造出人间的奇迹。阅读文章，完成下列题目：1 .第段中“异口同声”在文中的意思是2 .概括第段的段意3 .阅读第段，世界各地游客来亚洲大陆地理中心参观的主要目的是4 .第段中，作者为什么连用四个“砸”字来写吴庭德制作亚心石的情形？5 .本文写作方法上没有采用的一种方法是（）A.前后呼应B.正侧映衬C.倒叙插叙D.叙议结合6 .文中的吴庭德老人创造奇迹的事迹给你怎样的启示？