2022-2023学年浙江省杭州市周浦中学初三第七次月考含解析.docx

2022-2023学年浙江省杭州市周浦中学初三第七次月考注意事项：1 .答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角”条形码粘贴处二2 .作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3 .非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4 .考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。1、某人的尿液中出现了许多蛋白质分子，其原因是（）A.的重吸收功能减弱B.血浆中蛋白质浓度过大C.通透性增大D.结构受到破坏2、下列人体的腺体中，不属于内分泌腺的是A.胸腺B.垂体C.肠腺D.卵巢3、“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。下列关于黄粉蝶和油菜的叙述，正确的是（）A.给油菜施用有机肥，是为其生长提供有机物B.油菜与黄粉蝶相比，在结构层次上少了组织C.黄粉蝶和油菜生长发育的起点都是受精卵D.与油菜的根毛细胞相比，黄粉蝶的细胞缺少了细胞壁和叶绿体4、在藻类繁盛的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象，究其原因是（）A.水温较低B,水温较高C,水中氧气较多D.水中氧气不充足5、下列关于被子植物生长的描述，正确的是（）A.植株生长所需水分主要由伸长区的根毛吸收B.植物的茎都能逐年加粗C.植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D.植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的6、下列各项中，不属于微生物作用的是A.帮助植物传粉受精B.使动植物和人患病C.引起食物腐败D.产生抗生素7、下图是植物细胞和动物细胞的结构模式图。下列说法不正确的是（）B.内含有遗传物质C.是光合作用的场所D.具有控制物质进出细胞的功能8、港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元,是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是A.移入海洋馆B.建立自然保护区C.完善法律法规D.建立种质库9、木材燃烧时能放出大量热量，可以将水烧开，把饭煮熟。木材中贮存的能量是（）A,太阳光能B.光合作用把光能转变成贮藏在有机物里的能量C.电灯光能D.呼吸作用分解有机物时释放的能量10、小宋得了肠炎，医生将药物从他的前臂静脉输入，当药物运至小肠时，经过的途径依次是（）肺动脉肺静脉上、下腔静脉心脏小肠毛细血管肺部毛细血管主动脉A.一一T一一B.T一T一T一C.TTT一D.一一TT一11、下列有关动物的生殖、发育的叙述中,不正确的是（）A,“金蝉脱壳”中的“壳”指的是外骨骼B.两栖类的生殖发育都离不开水C.蝗虫是一种害虫，则幼虫期对农作物危害最大D.两栖类既能生活在水中又能生活在陆地上12、小肠是人体吸收营养物质的主要器官。下列叙述中与小肠吸收功能无直接关系的是（）A.小肠内表面有许多环形皱黑B.皱嬖表面有多小肠线毛C.小肠内有多种消化液D.小肠绒毛内有丰富的毛细血管13、吃西瓜时会感到很甜，是因为西瓜中有大量的糖。这些糖主要存在于西瓜细胞的（）A.细胞核B.叶绿体C.细胞壁D,液泡14、雨后，小艾院子前的小树林长出了蘑菇，蘑菇是腐生性微生物，对自然界最重要的作用是A.供给氧气B.提供有机物C.提供二氧化碳D.促进物质循环15、下列各组生物在分类等级中，最可能共同处在同一科的是（）A.狼和银杏B.麻雀和青蛙C,大豆和菜豆D.蜻蜓和娱蚣16、以黑枣为砧木嫁接柿子树茎段，待到结果时，茎段上发育的枝条将结出什么果实A.黑枣B.柿子C,既有黑枣又有柿子D不能确定17、下列有关人的性别遗传的叙述，正确的是（）A.人的性别是性染色体决定的，与基因无关B.男性的Y染色体既能传给女儿，也能传给儿子C.人的神经细胞中也存在性染色体D.生男生女的概率是均等的，所以一个多子女家庭中男女比例一定是1:118、下列关于动物形态结构特点与功能的叙述，错误的是A.鲫鱼身体呈流线型有利于减少游泳时的阻力B.节肢动物体表的外骨骼可防止体内水分的散失C.家鸽体表的羽毛是其适于飞行最主要的器官D.兔的牙齿分化，盲肠发达与其植食性相适应19、倡导“低碳出行”就是出行时多步行、骑自行车或坐公交车，尽量不开车。这主要是为了（）A.减轻大气污染B.减轻噪声污染C.减轻水体污染D.解决能源危机20、”桃花深处蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂的这些行为属于A.先天性行为和社会行为B.先天性行为和迁徙行为C.学习行为和社会行为D.学习行为和迁徙行为21、秃鹫在成长的过程中，学会将骨从空中扔到岩石上摔碎后再吞食，从动物行为获得途径上看，与此类似的行为是:（）A.鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途B.小狗算数、猫抓老鼠、公鸡报晓C.望梅止渴、蜘蛛结网、孔雀开屏D.小鸟喂鱼、蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家22、如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果I代表组织细胞间的毛细血管，m代表肺泡间的毛细血管，则该物质最可能是（）A.养料B.二氧化碳C.氧气D.废物23、右图表示用显微镜观察草履虫时，视野中物像的位置及运动方向（箭头所指），若要让草履虫不从视野中消失,载玻片的移动方向应是：（）A.右下方B.右上方C.左下方D.左上方24、生物既能适应环境，也能影响环境。下列反映生物影响环境的描述是A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知C.千里之堤，溃于蚁穴D.螳螂捕蝉，黄雀在后25、安全用药事关人体健康，下列有关安全用药的叙述，正确的是（）A.药越贵越安全，病人应首选贵药B.非处方药过期也可服用C.中药无副作用，可经常服用D.处方药按医嘱服用26、如图为两种后不同类型的生物细胞模式图，请据图回答:（1）图中属于动物细胞的是图,判断依据是与植物细胞相比少了哪些结构？（填字母）（2）在光学显微镜下观察细胞时，经碘液染色最深的是细胞内的口.（3）在轻度污染的水域中，生长的萍蓬草细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，其直接原因是细胞具有.(4)图甲、图乙中都具有的能量转换器是.27、晚上，小明和妈妈去鸣翠湖散步，突然，一只狗窜过来，冲着小明大叫。请分析回答问题:毛细血管C面红耳赤心跳加快血压升高当狗窜过来的时候，会在小明眼的I1.上形成清晰的物像，而视觉是在J产生的。小明是怎样听到狗的吼叫的？叫声T外耳道一T听小骨、半规管、前庭T一位听神经一听觉中枢小明逃跑时，心跳和呼吸频率都加快，且体温也略微升高。原因是：肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺毛细血管，通过血液循环调节心脏等的机能，从而出现图中C现象，这一调节过程叫做调节，通过图示的反射过程可以看出，此调节过程是在的调节控制下完成的。28、去年春季，我市麻疹疫情出现，有100多人患病.流行病学分析发现，所有病例均为儿童，且均未接种过麻疹疫苗.请分析回答：麻疹是由麻疹病毒引起的，麻疹病毒结构简单，仅仅由和构成；麻疹病毒与被感染人之间的关系是.在免疫学上，麻疹病毒被称为从传染病流行环节看，未接种麻疹疫苗的儿童属于,患病后的儿童属于通过接种麻疹疫苗可以有效预防麻疹的感染，这种免疫属于免疫.当接种过麻疹疫苗的儿童与患病儿童接触而感染麻疹病毒时，其体内会,以抵抗麻疹病毒.人体清除入侵的麻疹病毒与淋巴细胞有关.研究人员为研究麻疹恢复期儿童体内淋巴细胞对麻疹病毒和结核杆菌的杀伤作用，在体外进行了相关实验，结果如图所示.分析可得出的结论是;由此推测，淋巴细胞属于人体防卫的第道防线.杀伤力;29、阅读材料和图示，回答问题：材料一“植物人”脑干功能是正常的，昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“脑死亡”。材料二W图一材料三红灯T感受器T传入神经IAl效应器1.植物人”小便会失禁，原因是脊髓下部的排尿图二中枢;这一实例说明脊髓具有功能。是调节人体生理活动的最高级中枢，它可以调节全身各器官的活动。人类神经活动最突出的特征是能够对的刺激建立条件反射。材料二为模式图。在缩手反射中，当冲动传到一一时，手即缩回（即屈肘）。屈肘时，手臂收缩的肌肉是_（选填“肱二头肌”或“肱三头肌”）。材料三为司机看见红灯停车的反射示意图。“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是（填序号：角膜、晶状体、视网膜、瞳孔）。补充材料三所缺的两个反射结构依次是神经中枢和。30、流行性感冒是一种由流感病毒引起的急性传染病。”啊一一嚏”!流感患者打喷嚏时会把肺部的气体通过气管喷射出来，喷嚏中的飞沫含有大量流感病毒，周围的人吸入就有可能患流感，所以打喷嚏时最好要播住口鼻,请据资料回答问题：打啧嚏时，肺部的气体喷射出来的“旅程”是：肺T支气管T气管一喉TT鼻。流感病毒是流行性感冒的。从预防传染病的措施来看，资料中划线部分属于。从反射类型来分，打喷嚏属于人体的反射；打喷嚏是人体呼吸道黏膜在清扫病毒过程中的反应，这属于人体的免疫。31、根据资料，回答问题：昆明滇池是云南省最大的高原湖泊、全国第六大淡水湖，滇池流域是保护淡水生物多样性热点地区。20世纪60年代以前滇池主要水生植物有16种，水生动物68种，后来由于凤眼莲生物入侵和富营养化的双重作用，原来生活在湖泊中的大部分水生植物相继消亡，同时导致滇池金线配、昆明裂腹鱼等土著鱼类、云南闭壳龟、滇池蝶螺、背角无齿蚌等特有物种的灭绝和濒危。资料体现了滇池中的生物多样性遭到了破坏。主要原因和资料中提到的密切相关。随着生物物种的灭绝和濒危，滇池淡水生态系统的一能力将大大降低，从而破坏生态平衡。影响滇池中水生动物的能量的最终来源是保护滇池生物多样性的根本措施是参考答案1、C【解析】试题分析：肾小球是个毛细血管球，由入球小动脉分出的数十条毛细血管弯曲盘绕而成，这些毛细血管最后汇集成出球小动脉，当血液通过入球小动脉到达肾小球的毛细血管时，由于肾小球和肾小囊内壁的漉过作用，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以滤过到肾小囊腔内，形成原尿。所以，在做尿检发现尿液中出现大分子蛋白质，其病变部位是肾小球，肾小球通透性增大。考点：肾脏的结构和功能；尿液的形成。2、C【解析】人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。故C符合题意。点睛：关键是区分内分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的内分泌腺和外分泌腺。3、C【解析】动物体结构层次：细胞T组织一器官T系统一动物体；植物体结构层次：细胞T组织T器官一植物体。动物细胞植物细胞细胞壁没有有细胞膜有有细胞质有线粒体，没有液泡和叶绿体有线粒体，有液泡，绿色部分有叶绿体细胞核有有【详解】A.植物生长需要水、无机盐，给油菜施用有机肥，是为植物生长提供充足的无机盐，错误。B.油菜是植物，黄粉蝶是动物，二者相比，油菜在结构层次上少了系统，错误。C.生物体的生长发育是从一个受精卵开始的。卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点。因此黄粉蝶和油菜生长发育的起点都是受精卵，正确。D.油菜的根毛细胞包含细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡等，黄粉蝶的细胞包含细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体等，二者相比，黄粉蝶缺少了细胞壁和液泡，错误。【点睛】本题考查动植物的异同。4、D【解析】鱼生活在水中，通过继进行呼吸。池塘中的藻类植物白天有光可以进行光合作用，夜晚无光，光合作用不能进行，但仍然要进行呼吸作用。【详解】池塘中的藻类植物白天有光，可以进行光合作用，吸收水中的二氧化碳，并放出氧气。夜晚没有光，光合作用不能进行，但仍然要进行呼吸作用，消耗水是的氧气。鱼生活在水中用舅呼吸水中溶解的氧气。黎明时刻，由于生活在水中的鱼和藻类植物进行了一夜的呼吸消耗，会导致水中溶解的氧气含量较低，使鱼的呼吸受影响。【点睛】此题考查鱼适于水中生活的形态、结构和生理特点的相关内容。5、D【解析】(1)成熟区是吸收水分和无机盐的主要部位。(2)木本植物的茎和草本植物的茎的区别是：是否有形成层。(3)植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。(4)植物的枝条及绿叶都是由枝芽发育成的。【详解】植株生长所需水分主要由成熟区的根毛吸收，A错误。木本植物的茎有形成层能逐年加粗，草本植物的茎没有形成层不能逐年加粗，B错误。植物生长需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐，C错误。植物的枝条及绿叶都是由芽发育成的，D正确。【点睛】熟练掌握植物学的基础知识是关键。6、A【解析】帮助植物传粉受精的是动物，是生态系统中的消费者。【详解】A、帮助植物传粉受精的是动物如蜜蜂，而微生物较小，没有此作用，故符合题意。B、有些微生物可以使动植物和人患病如真菌使人患脚气，细菌寄生在动植物的体内，从中获得营养物质，同时使动植物和人患病，病毒使烟草患枯叶病，故不符合题意。C、由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的养分，发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，故不符合题意。D、有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的疾病。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，故不符合题意。故选Ae【点睛】解答此题的关键是知道微生物在生物圈中的作用。7、C【解析】植物细胞和动物的细胞在结构上的相同点是都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体；不同点是植物细胞内有细胞壁、液泡和叶绿体，而动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体。【详解】为液泡，液泡中有细胞液，细胞液内溶解多种营养物质，故A正确；细胞核内含有遗传物质，是生命活动的控制中心，故B正确；线粒体是呼吸作用的场所，叶绿体是光合作用的场所，故C错误；细胞膜具有保护和控制物质进出细胞的功能，故D正确。故选C。【点睛】本题考查动、植物细胞的结构和功能。解题的关键是理解动、植物细胞的结构和功能。8、B【解析】本题考查保护生物多样性的具体措施。【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。故选B。【点睛】解题关键是掌握保护生物多样性有效措施。9、B【解析】绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，并释放氧气的过程，叫绿色植物的光合作用。【详解】光合作用的公式如图：二氧化碳+水一z有机物（贮存能量）+氧气。由公式可知，绿色植物的光合作用完叶绿体成了物质和能量的转化：物质转变，它把二氧化碳和水等简单的无机物转变成有机物，合成的有机物不仅用来构成植物体的本身，也为其它生物以及人类提供了食物来源，同时释放氧气，为生物呼吸利用。能量转变，在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能。因此，木材中储存的能量是植物通过光合作用把光能转变成储存在有机物中的能量。故选B。【点睛】明确和理解了光合作用的概念、实质是解题的关键。10、A【解析】血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动，叫血液循环。根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分。人体血液循环的途径如图所示：土、下腔静附1一氧化碳等物质组鬻言输细r肺静脉-右心房U-X-氯气右心室左心室肺部毛细二肺泡血管网二氧化破肺动脓4*主动脓肺循环体循环【详解】血液循环分为体循环和肺循环两部分，即体循环是指血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房的循环；肺循环是指血液由右心室流入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房的循环。可见体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧，又不断地运走二氧化碳等废物。小张得了肠炎，医生将药物与生理盐水从他的前臂静脉输入，当药物作用于小肠时，经过的途径依次是上腔静脉一心脏T肺动脉一肺部毛细血管肺静脉T心脏T主动脉一小肠毛细血管，A正确。【点睛】本题考查学生对血液循环的途径知识点的掌握情况。IKC【解析】在成语“金蝉脱壳”中，“壳”指的是外骨骼，A正确；两栖动物的幼体生活在水中，用鳄呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸，因两栖动物的生殖和发育都离不开水，BD正确；蝗虫是一种害虫，发育经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段，成虫期有翅适于飞行，对农作物危害最大，C错误。12、C【解析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官，有着与其功能相适应的结构特点。A、小肠内表面有许多环形皱疑，扩大了消化和吸收的面积，不符合题意。B、皱裳表面有多小肠线毛，扩大了消化和吸收的面积，不符合题意。C、小肠内有多种消化液，只与消化有关，与吸收无关，符合题意。D、小肠内有小肠绒毛，绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，小肠绒毛壁、毛细淋巴管和小肠毛细血管壁都很薄，都只有一层上皮细胞组成，有利于营养物质的吸收，不符合题意。13、D【解析】植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡和叶绿体，不同的结构有不同的功能。【详解】细胞核里含有与遗传有关的物质染色体等，对生物的遗传有重要意义，A不符合题意；叶绿体是光合作用的场所，能把光能转化为化学能，B不符合题意；细胞壁是细胞外的一层透明的薄壁，起保护和支持细胞的作用，C不符合题意;；植物细胞的细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，如营养物质、有味道的物质、色素等，西瓜汁等蔬果汁就来自于细胞液，D符合题意。【点睛】掌握了细胞的结构以及功能，即可答题。14、D【解析】在生态系统中，分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，将动植物的残体等含有的有机物分解成简单的无机物。【详解】分解者主要是指细菌、真菌等营腐生生活的微生物，将动植物的遗体、遗物中含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，被绿色植物再利用来制造有机物，促进了物质的循环。可见，蘑菇等腐生性微生物作为生态系统的分解者，对自然界最重要的作用是促进物质循环。故选：D【点睛】解题的关键是知道生态系统中分解者的作用。蘑菇等腐生性微生物将动植物尸体中有机物分解成简单的物质，归还土壤，供植物重新利用，腐生性微生物被称为生态系统中的分解者，它们保证了自然界的物质循环。15、C【解析】科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。【详解】狼属于动物界，银杏属于植物界，二者不同界，因此也不可能处在同一科，故A错误；麻雀属于鸟纲，青娃属于两栖纲，二者不同纲，因此也不可能处在同一科，故B错误；大豆和菜豆都属于豆科，因此共同处在同一科，故C正确；靖蜓属于昆虫纲，娱蚣属于多足纲，二者不同纲，因此也不可能处在同一科，故D错误。故选C。【点睛】关键是熟记生物的分类单位等级，明确种是最基本的单位。解答时可以从分类单位以及分类等级方面来切入。16、B【解析】试题分析：由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，由题意可知用柿的芽作接稿，成功嫁接到黑枣的植株（砧木）上，该枝条上结出的果实应该和接8的一样，即：与柿子一样，故选考点：本题考查的是植物的杆插或嫁接。17、C【解析】人的体细胞内的23对染色体，有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。人的性别遗传过程如图：近几年的研究发现在Y染色体上有一段DNA（即基因）与雄性性别的决定有关，X染色体上也有与女性性别有关的基因，因此人的性别是由性染色体决定的，也与基因有关，而不是与基因无关，故A错误；从性别遗传图解看出，男性的Y染色体不能传给女儿，只能传给儿子，而不是既能传给女儿，也能传给儿子，故B错误；每个正常人的体细胞中都有23对染色体，所以人的神经细胞中也存在性染色体，故C正确；生男生女的机会是均等的，但是一个多子女家庭中男女比例不一定是1：1,故D错误。故选C。点睛：解答此类题目的关键是理解掌握性别遗传过程以及会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。18、C【解析】家鸽体表的羽毛具有很好的保温作用，家鸽的飞行器官是宽大的翼。19、A【解析】“低碳生活”主要是减少汽车尾气的排放等，可以减少大气污染。理解“低碳”的含义即可正确解答。【详解】“低碳生活。就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。低碳生活应该从现在做起，从自我做起，从小事做起，主要表现在节电、节气和回收等三个方面，如用步行、骑自行车、乘公交车等绿色交通方式出行，有利于减轻大气污染，减少能量消耗。故选Ae【点睛】本题属于常识题，只要学生关注生活，就能正确得出答案。20、A【解析】先天性行为是由动物生来就有的，由体内遗传物质决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，由环境因素的作用，通过后天的生活经验和学习得来的行为。【详解】“桃花深处蜜蜂喧”，工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢。蜜蜂这种行为是指蜜蜂一出生就有的，是由体内的遗传物质决定的先天性行为；工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢，体现了蜜蜂之间具有明确的分工，不同成员之间分工合作、共同维持群体生活，因此工蜂外出采蜜，蜂王留守蜂巢的行为还属于社会行为。【点睛】解答此类题目的关键是知道动物行为产生的途径以及社会行为的特点。21、A【解析】(I)先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为。(2)学习行为是指动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。【详解】秃鹰在成长的过程中，学会将骨从空中扔到岩石上摔碎后再吞食。从行为获得途径上看，属于学习行为。选项中的鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途、小狗算数、望梅止渴都是动物出生后，通过生活经验和学习建立起来的后天学习行为;猫抓老鼠、公鸡报晓、蜘蛛结网、孔雀开屏、小鸟喂鱼、蜜蜂采蜜、蚂蚁搬家都是生来就有的，由遗传物质决定的先天性行为。所以，选项A都属于学习行为。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。22、B【解析】“如果I组织细胞间的毛细血管，流向组织细胞的血液是含氧高、二氧化碳含量低的动脉血，组织细胞消耗氧分解有机物，生成二氧化碳，则组织细胞中氧的含量低、二氧化碳的含量高。如果“m代表肺泡间的毛细血管”，则肺泡中的气体是吸入的空气，氧的含量高、二氧化碳的含量低；从肺动脉流入的血液是含氧少、二氧化碳较多的静脉血;经过气体扩散，血液流经肺部气体交换后，氧的含量升高、二氧化碳的含量下降。根据如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，这种物质在I处增多，在In处减少，因此，这种物质是二氧化碳。23、C【解析】显微镜成倒立的像，物像的移动方向和载玻片的移动方向相反.使用显微镜观察标本时，看到草履虫向左下方移动，实际草履虫在向右上方移动，要让草履虫不从视野中消失，载玻片应向左下方移动.故选：C.24、C【解析】试题分析：蚂蚁在大堤内挖洞，影响大堤的牢固性，洪水来临时容易溃堤，因此千里之堤，毁于蚁穴，是生物蛆蚁对环境大堤的影响。考点：生物对环境的影响。25、I)【解析】是药三分毒，无论是处方药还是非处方药，在使用前，都必须认真阅读说明书，了解药物主要成分、适用范围、用法用量、不良反应、禁忌症等。同时还要认真阅读注意事项，看清生产日期和有效期，以确保安全用药。26、甲DEFB细胞核A细胞膜线粒体【解析】动物细胞的基本结构有：细胞膜、细胞质、细胞核；植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构。观图可知：A是细胞膜、B是细胞核、C是细胞质、D是细胞壁、E是叶绿体、F是液泡。【详解】(I)由细胞模式图可知：A是细胞膜、B是细胞核、C是细胞质、D是细胞壁、E是叶绿体、F是液泡：图乙具有D细胞壁、E叶绿体和F液泡，这是植物细胞所特有的。动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡，所以图甲是动物细胞,图乙是植物细胞。(2)细胞核中有一种能被碱性材料染成深色的物质，因此经碘液染色后，颜色最深的是B细胞核。(3)细胞膜也有保护的作用，但其主要作用是控制物质的进出。检测轻度污染的水域时，发现蒲草细胞内有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，其直接原因是A细胞膜的作用。(4)线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所。线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。叶绿体为植物细胞所特有。因此动植物细胞中都具有的能量转换器是线粒体。【点睛】解题的关键是掌握动、植物细胞的相同点和不同点。27、5视网膜A大脑皮层鼓膜耳蜗激素神经系统【解析】如图是眼球的结构和视觉的形成、激素调节和神经调节等内容的一个综合图解，1是虹膜，2是晶状体，3是巩膜，4是玻璃体，5是视网膜。【详解】(1)外界物体反射来的光线，经过1角膜、房水，由瞌孔进入眼球内部，再经过2晶状体和4玻璃体的折射作用，在视5网膜上能形成清晰的物象，物象刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到A大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。(2)听觉的形成路线为：外界的声波T耳廓一外耳道一鼓膜T听小骨一耳蜗T与听觉有关的神经T大脑皮层的听觉中枢。(3)B肾上腺能分泌肾上腺激素，肾上腺素能调节神经系统的兴奋性，肾上腺素进入肾上腺毛细血管，通过血液循环调节心脏等的机能，出现面红耳赤、心跳加快、血压升高等C中的现象，我们把这种调节叫激素调节，激素调节受神经系统的控制，是在神经系统的调节下完成的。【点睛】本题主要考查激素调节与神经调节共同作用，眼球的结构和视觉的形成，听觉的形成过程。此题涉及的知识面比较广，并且眼球的结构和视觉的形成、激素调节和神经调节等的内容都是重点，我们要熟练掌握相关的基础知识。28、（1）DNA蛋白质寄生（2）病原体易感人群传染病（3）特异性（计划）迅速产生大量抗体（4）淋巴细胞对麻疹病毒的杀伤力很大，对结核杆菌作用很小三【解析】麻疹是由麻疹病毒引起的，麻疹病毒结构简单*仅仅由蛋白质外壳和遗传物质构成；病毒必须寄生在活细胞内，因此麻疹病毒与被感染人之间的关系是寄生。（2）麻疹是由麻疹病毒引起的，因此“在免疫学上”，麻疹病毒被称为病原体。“从传染病流行环节看*未接种麻疹疫苗的儿童容易感染麻疹，因此属于易感人群，患病后的儿童能够散播病原体，因此属于传染源。（3） “通过接种麻疹疫苗可以有效预防麻疹的感染是因为体内产生了抵抗麻疹病毒的抗体，因此这种免疫属于特异性免疫.“当接种过麻疹疫苗的儿童与患病儿童接触而感染麻疹病毒时”，其体内会迅速产生大量抗体，以抵抗麻疹病毒。（4） “人体清除入侵的麻疹病毒与淋巴细胞有关。研究人员为研究麻疹恢复期儿童体内淋巴细胞对麻疹病毒和结核杆菌的杀伤作用，在体外进行了相关实验，结果如图所示”。分析可得出的结论是淋巴细胞对麻疹病毒的杀伤力很大，对结核杆菌作用很小；由此推测，淋巴细胞属于人体防卫的第三道防线，免疫具有特异性。29、失去了大脑的控制传导大脑皮层语言文字反射弧5效应器肱二头肌®传出神经【解析】神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射瓠；图1表示了反射弧的组成：1是感受器，2是传入神经，3是神经中枢，4是传出神经，5是效应器；神经中枢能够调节人体的某一项的生理功能，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，其它各处的神经中枢要受大脑皮层的控制。【详解】（1）在脊髓的灰质里，有许多低级的神经中枢，可以完成一些基本的反射活动，如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神经中枢是受大脑控制的；“植物人”的大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态，已不能控制脊髓内的神经中枢，因此“植物人”会出现大小便失禁的现象；在正常情况下，人不会出现大小便失禁，而在脊髓横断或大脑皮层受损的情况下，人就会出现大小便失禁，这说明脊髓除具有反射功能外，还能够将神经冲动传导给大脑皮层，即具有传导功能。（2）大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢，大脑皮层上比较重要的中枢有：奥体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢；其中语言中枢是人类特有的中枢，人类可以建立由语言文字的刺激而形成的条件反射，这是人与动物的区别。(3)人和动物通过神经系统对外界的和内部的各种刺激所作出的有规律的反应叫反射，反射的结构基础是反射弧；图1是反射弧模式图，图示中：1、2、3、4、5分别表示感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。(4)在缩手反射中，当神经冲动传导5效应器时，相应的肱二头肌收缩，引起屈肘，手即缩回。(5)外界物体反射来的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上能形成清晰的物像；因此“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后顺序是©。(6)神经冲动沿反射弧传导的一般途径是：感受器一传入神经T神经中枢T传出神经-效应器，因此材料三依次所缺的两个反射结构是神经中枢和传出神经。【点睛】此题考查了脊髓和脑的结构和功能、反射弧的组成和功能以及视觉的形成过程等知识。30、咽病原体切断传播途径非条件反射非特异性免疫【解析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道包括鼻腔，咽，喉，气管和支气，是气体进出的通道，肺是呼吸系统的主要器官，完成气体交换。保卫人体的有三道防线：皮肤和粘膜是第一道防线；杀菌物质和吞噬细胞是第二道防线；免疫器官和免疫细胞是第三道防线.第一道防线和第二道防线是人生来就有的，对多种病原体都有防御作用，属于特异性免疫；而第三道防线是人出生后产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，属于特异性免疫。传染病是指由病原体引起的，能在人与人之间、人与动物之间互相传染的一种疾病，传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节。预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。非条件反射是生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。条件反射是出生以后，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下形成的后天性反射，是一种高级的神经活动。【详解】(1)呼吸道由鼻腔、咽、喉、气管、支气管组成，是气体进入肺的通道。打喷嚏时，肺里的气体喷射出来依次经过：肺T支气管T气管T喉一咽T鼻。(2)病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。从传染病学分析，流感病毒属于病原体。传染病的三个基本环节为传染源、传播途径和易感人群。传染病缺少任何一个环节都流行不起来，所以传染病的预防措施有：控制传染源，切断传播途径，保护易感人群。打喷嚏时戴口罩，从预防传染病的措施来看，这属于切断传播途径。(3)打喷嚏是人体自身的一种保护反应，属于非条件反射，是生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。皮肤和黏膜属于人体的第一道防线，能清扫和阻挡异物、杀菌等作用，体液中的杀菌物质和构成了人体的第二道防线，第一道防线和第二道防线属于非特异性免疫，打喷嚏属于非特异免疫。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握呼吸道的组成、人体的三道防线、传染病流行的环节和预防措施、非条件反射和条件反射的特点。31、种类凤眼莲生物入侵和水体富营养化自动调节光能(或太阳能)【解析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。(1)资料体现了滇池中的生物种类多样性遭到了破坏。主要原因和资料中提到的凤眼莲生物入侵和水体富营养化密切相关。随着生物物种的灭绝和濒危，滇池淡水生态系统的自动调节能力将大大降低，从而破坏生态平衡。(2)影响滇池中水生动物的能量的最终来源是光能。(3)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。除了建立自然保护区之外，人们还把把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，又叫迁地保护。此外还建立了种质库，以保护珍贵的遗传资源。另外为保护生物的多样性，我国相继颁布了中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国森林法、中华人民共和国野生动物保护法、中国自然保护纲要等法律，此外对破坏者还采取法制教育和处罚等，等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。