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    29《生于忧患死于安乐》比较阅读.docx

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    29《生于忧患死于安乐》比较阅读.docx

    三、(2020抚顺、铁岭)阅读下面选文,完成14题。(12分)【甲】故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】贞观十二年,太宗谓侍臣曰:“朕读书见前王善事,皆力行而不倦°其所任用公辈数人,诚以为贤,然致理比于三、五之代,犹为不逮,何也?”魏徵对曰:“今四夷宾服天下无事诚旷古所未有。然自古帝王初即位者,皆欲励精为政,比迹于尧、舜;及其安乐也,则骄奢放逸,英能终其善。人臣初见任用者,皆欲匡主济时,追踪于稷、契;及其富贵也,则思苟全官爵,荚能尽其忠节。若使君臣常无懈怠,各保其终,则天下无忧不理,自可超迈前古也。”太宗日:“诚如卿言。”(选自贞观政要)【注释】逮:及,达到。魏徵:唐代名臣。稷、契:唐虞时代的两位贤臣。1.选出下列各句中加点词语意思或用法相网的一项(3分)()A.故天将降大隹于是人也其所住用公辈数人B.必先苦多心志莫能尽多忠节C.然后能改然自古帝王初即位者D.征干色比迹干尧、舜2 .将选文中画线语句翻译成现代汉语。(4分)(1)困于心,衡于虑,而后作。(2)朕读书见前王善事,皆力行而不倦。3 .请用“/”给下面的句子断句,断两处。(2分)今四夷宾服天下无事诚旷古所未有。4 .阅读选文,回答下列问题。(3分)(I)请分别从君、臣两个角度,概括出【乙】文中魏徵认为唐太宗功业仍不及三皇五帝的原因。(2分)魏徵的看法印证了【甲】文中""一句。(1分)三、【参考译文】【乙】贞观十二年,唐太宗对侍臣说:“我通过读书发现以前的君王修治政事,都身体力行不知疲倦。他们所任用的很多大臣,确实很贤德,然而达到的管理和三皇五帝的时代相比,还是无法达到,为什么呢?”魏徵回答说:“现在四面的少数民族臣服,天下太平无事,确实是自古以来都没有过的盛世。然而历代的帝王刚刚即位的时候,都想要励精图治,勤于政务,与尧、舜相比较功业;等到天下太平安乐了,就开始骄奢淫逸,放纵自己,没有谁能做到善终。臣子在开始被任用时,都想要匡扶君主、济世救民,追慕古代贤臣稷、契的风范;等到他们荣华富贵了,就开始思考(如何才能)苟全性命保住官位爵禄,没有谁能做到尽忠守节。如果让君臣双方都做到不懈怠,各自做到善始善终,那么天下就可以没有忧患而达到无为而治,(这样做的话)自然可以超越前面的人。”唐太宗说:“确实如你所说的那样。”1. (3分)B【解析】A项中的两个“任”,前者为名词,可译为“责任、使命”;后者为动词,可译为“任用”。B项中两个的“其”,均为代词,相当于“他的”。C项中的两个“然”,前者为代词,可译为“这样”;后者为转折连词,可译为“然而”。D项中的两个“于”,前者为介词,可译为“在”;后者为连词,可译为“与、和”。故选B项。2. (4分)(1)内心忧困,思虑堵塞,然后才能有所作为。(2)我通过读书发现以前的君王修治政事,都身体力行不知疲倦。3. (2分)今四夷宾服/天下无事/诚旷古所未有。4. (3分)(1)(2分)君:天下太平了,君王就开始放纵自己,骄奢淫逸,没有谁能做到善终。臣:荣华富贵了,大臣们就开始思考如何才能苟全性命,保住官位爵禄,没有谁能做到尽忠守节。(君:及其安乐也,则骄奢放逸,莫能终其善。臣:及其富贵也,则思苟全官爵,莫能尽其忠节。)(2)(1分)然后知生于忧患而死于安乐也

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