理论经济学-学位授权点建设年度报告2023.docx

湘潭大学学位授权点建设年度报告授权学科名称：理论经济学（类别）代码：10530-02010博士授权级别硕士2024年1月24日一、学位授权点基本情况及年度建设情况1.1 历史沿革湘潭大学商学院于1977年招收政治经济学本科生，1978年招收政治经济学硕士研究生，1981年招收外国经济思想史硕士研究生，1986年消费经济学获评湖南省重点学科，2003年获得政治经济学二级学科博士点和世界经济二级学科硕土点，2006年获得理论经济学一级学科硕士点，2009年获得理论经济学一级学科博士后科研流动站，2011年获得理论经济学一级学科博士点和湖南省“十二五”重点学科，在教育部第四轮学科评估中获评B-等级，2018年获评湖南省国内“双一流”培育学科，2019年经济学专业、金融学专业入选教育部首批国家级一流本科专业，2020年国际经济与贸易专业入选教育部第二批国家级一流本科专业，在教育部第五轮学科评估中获评B等级，在上海软科“中国最好学科排名(2023)”中排名前30%。1.2 培养方向及特色(1)培养方向简介学位点所在学科形成了多个稳定的研究方向，为了突出优势与形成培养特色，学位点设定了四个培养方向：政治经济学：依托社会主义经济理论研究中心，本方向深入研究社会主义与市场经济有机结合的理论、联合产权理论、公平分配实现的微观基础、国有企业改革等国家发展和社会关注的重点和难点问题。消费经济学：依托消费研究院，本方向深入研究消费调控在市场经济宏观调控中的重要作用、消费政策与产业发展的关系、最优消费率的确定与经济增长的长期关系等。世界经济学：依托世界经济研究所，本方向运用比较优势理论、新贸易理论和新地理经济学等最新研究成果，深入研究我国经济在多重失衡格局下保持高速稳定增长的可能性、服务贸易自由化或服务全球化的测度及其对各国增长、区域价值链等方面的影响。人口、资源与环境经济学：依托人口、资源与环境研究所，本方向深入研究人口老龄化及劳动力大规模迁移背景下农村生活能源消耗和两型社会建设背景下城市垃圾循环利用产业发展问题，促进城乡协调发展的公平机制、实施措施,农地产权制度、农民社保制度等。(2)培养特色坚持以特色方向为引领。本学位点努力将研究特色转化为人才培养特色，较快地提高了博士生的学术能力和科研水平。具体地，博士生入学之后，导师会根据学生实际情况尽早确定相应的研究方向，并指导学生学习相关文献，尽快掌握本研究方向所需要的基本理论和基本方法，并鼓励和引导学生从事相关课题研究、撰写学术论文，让学生尽早进入科学研究状态。总的来看，以特色方向为引领的培养模式受到了学生普遍好评，学生能够尽快形成学术定位，从而更容易、也更早出成果。坚持以团队为基础。本学科一方面坚持导师负责制，另一方面又充分发挥导师团队的集体力量，共同培养学生的综合能力。导师之间的团队合作可以让学生掌握不同的研究内容和研究方法，更好从事跨领域、跨方向研究。具体地，导师团队会定期开展学术交流，各自报告相应领域的最新研究动态，导师所带学生积极参与，并将自己的最新学术论文汇报给导师团队，导师团队从各自研究视角对学生汇报论文的选题、结构、理论、方法、数据等多个方面提出问题和改进措施，帮助学生提高学术论文质量。坚持以项目为支撑。对于本学科的老师，如果要想带学生，基本要求是有在研的科研项目，博士生导师要求有国家级课题。一个导师如果没有在研项目，很难保证他能把握本学科国内外研究前沿和发展动态，也很难保证他能有效指导学生从事科研。从实际情况来看，那些有项目的导师所带学生能多出成果、出高级别成果，而其成果的选题主要来源于导师的科研项目，学生的毕业论文选题也与其前期科研成果密不可分。总的来看，以项目为支撑的培养模式可以有效保障学生学术论文和毕业论文的质量。坚持以制度为保障。为保障学生入学之后能够有一个良好的学习环境和科研环境，本学科建立了一系列制度，例如学院五楼的图书资料室基本实现了“白加黑”“5+2”“无线网络全覆盖“，学生随时可以到资料室学习、借阅书籍；学院建立了比较完善的奖助体系，尤其是博士生的待遇在全国同类高校中属于中上水平，有效保障了博士生安心做科研、写论文；本学科积极鼓励和支持学生参加国内外学术会议，在财务制度允许的范围内基本实现“实报实销”。总的来看，博士生和大部分硕士生在一定时间内都已逐步成长为导师科研的得力助手，也为学生成长成才奠定了坚持基础。1.3 培养目标本专业着重培养既有坚实宽广的经济学理论功底和系统深入的经济学专业知识，又能运用经济学理论研究实际经济问题，掌握现代经济学分析方法和工具，了解现代经济学发展前沿，能独立从事创新性科研、教学和管理工作的高级专门人才。具体目标：（1）具有系统坚实的马克思主义经济学理论基础，熟悉国内外经济理论的新发展和新问题，较清楚地理解国内外经济发展和经济运行进展和趋势，特别是对国内外经济理论和经济实践中的重大问题有深入理解；（2）能够较熟练地运用现代经济学分析方法和工具从事科学研究，具有良好的科研素质和较强的独立研究能力，能够理论联系实际，创造性地研究社会经济理论和实践问题；（3）具有较强的写作与表达能力，熟练地掌握一到两门外语，并能运用外语进行科学研究和学术交流；（4）能够独立从事创新性的研究、教学和实际经济工作。1.4 学位标准在严格遵循上级各层次博士学位标准要求的基础上，本学位点对学位标准进行了具体化。第一，申请人政治思想合格，品德好，遵纪守法，课程学习成绩优良；第二，学术规范；第三，中期考核合格者准予做博士学位论文；第四，申请学位之前需达到相应的学术论文发表要求，并与论文主题相吻合；第五，学位论文撰写合符规范；第六，学位论文重复率检测合要求；第七，答辩过程严格规范。1.5 导师队伍本学科凝聚了一批始终坚持不断创新和发展中国特色社会主义政治经济学的高水平研究团队。学科拥有专任教师29人，其中教授14人，副教授6人，博士24人，宝钢优秀教师1人,湖南省“121人才工程”2人,湖湘青年英才3人，首批湘江青年社科人才1人，湖南省优秀研究生导师1人，湖南省优秀研究生导师团队1个，湖南省研究生优秀教学团队1个。1.6 科学研究2023年，学科成员新增国家级项目3项，其中国家社科基金重大项目1项、一般项目2项，新增省部级项目3项；在中国人口科学财经研究经济学家等CSSa期刊上发表学术论文30余篇，在TransportPolicyOoumaIofManufacturingTechnologyManagement等SSCI或SCI期刊上发表论文10篇，在中国财政经济出版社出版学术专著1部，张磊副教授智库成果获国务院办公厅领导肯定性批示。1.7 人才培养2023年，本学位点博士、硕士招生人数分别为22人、31人，博士、硕士毕业人数分别为11人、28人，就业率达到100%,其中6名学生到吉林大学、哈尔滨工程大学、中国财政科学研究院、对外经济贸易大学等国内高校继续攻读博士学位。(1)强化思想政治与科学品德教育以德为先，立德树人。通过主题班会、党团活动、专题教育、交流讨论会等形式，积极开展科学道德和学术规范教育，塑造学生健全人格、向善人性和高尚人品。(2)构建学生、学术、学科一体的综合发展体系本学科秉承“科教育人”的发展理念，以人才培养为中心，以师资队伍和学科建设为两翼，构建了学生、学术、学科一体的综合发展体系，不断推动学科内涵式发展和学生内生性成长。第一，提出将研究特色和优势充分转化为人才培养特色和优势；第二，建立了较完善的奖助体系，设立了国家奖学金、研究生学业奖学金、社会奖学金、学校奖学金、学术会议资助等，为学生安心学习和研究提供了坚实保障；第三，按照“三全育人”要求对研究生进行高质量培养；第四，开设经济学韶峰班，推出本硕博连读培养政策，建立夏令营人才选拔机制，培养、留住和吸引了一批优秀学生。2019年，韩雷教授、刘长庚教授等共同创立的CTH型经济学类研究生人才培养的特色模式研究与实践荣获2019年湖南省高等教育教学成果奖三等奖；2022年，韩雷教授等人共同创立的“学研一体、交叉融合、校地协同”的经济学类卓越人才培养模式探索与实践“三融三创三赋能”经管类专业学位研究生案例教学体系构建与实践均荣获2022年湖南省高等教育教学成果奖一等奖。(3)深化学术训练本学科重视对学生的基本功培养。学位点规定：第一，每个课题组要定期开组会，每位博士生都要定期进行口头、书面、PPT报告；第二，每位博士生应在学位授予点组织的或更高级别的学术报告会上作1次以上学术报告；第三，每位博士生应听取10次以上学术报告，撰写报告心得体会；第四，每位博士生应参加2个及以上专题讨论班，并撰写讨论心得；第五，每位博士生申请学位论文答辩前必须达到学术论文发表要求；第六，规范撰写学位论文。(4)培养质量优良本学位点培养了一批创新意识浓厚、理论基础扎实、人文底蕴厚重的高质量经济学复合型人才，在教育部第四轮学科评估中本学科毕业生质量全国排名第18位。2023年，研究生在中国人口科学财经研究经济地理等国内核心期刊发表论文32篇，其中二类期刊8篇；在TransportPolicy（JournalofManufacturingTechnologyManagement等SSCI期刊上发表论文4篇；学生荣获研究生国家奖学金2人，荣获省级优秀毕业生3人、市级优秀毕业生1人。二、制度建设完善和执行情况2.1 参与与执行学校制度情况本学位点认真参与落实学校与学院制度，严格执行学校出台的湘潭大学研究生学籍管理规定（湘大研发2022）4号）、湘潭大学研究生毕业与学位授予分离实施办法（试行）（湘大研发2022）3号）、湘潭大学硕士、博士学位授予工作实施细则（湘大研发2022）2号）、湘潭大学研究生指导教师遴选工作实施细则（湘大研发（2022）1号）等文件以及直博生招生政策，加强对学生日常管理。第一，严格执行学院学籍管理制度，审查学生入学资格，按时进行学期注册，对超过学校规定最长学习年限者予以退学处理。第二，落实学校奖助学金制度，建立了较完善的奖助体系，设立了国家奖学金、研究生学业奖学金、社会奖学金、学校奖学金、学术会议资助等，对于挂科学生进行学业奖学金降档处理。第三，对博士研究生培养实行严格的中期考核与分流机制。第四，招收了第一届直博生。2.2 本学位授权点制度建设与执行情况学位点在学校及学院研究生管理制度的基础上不断对人才培养、师资队伍、科学研究三方面制度进行建设完善。(I)人才培养制度建设和执行情况第一，动态调整培养方案，提高人才培养质量。一是提高必修课比重；二是继续实行中期考核制度，采用专业知识考试与面试相结合方式。第二，创新人才培养模式，发挥国内外优秀师资力量，积极引入短期课程和远程学术讲座来创新授课方式。2023年，学院开设了计量方法与论文写作论文规范与写作经济学说史等短期课程，通过线上或线下等方式邀请北京大学杨汝岱教授、中国社科院倪红福教授、厦门大学庄宗明教授等30余名学者为学生提供了高水平的学术讲座。第三，强化研究生创新能力培养，不断提高研究生学术水平，定期举办workshop学术讨论活动，组织各类型学术会议，提供经费支持学生参加高水平学术会议。(2)师资队伍制度建设与执行情况第一，学科领军人才的长期稳定和持续培养。本学科坚持主要方向学术带头人长期稳定不变的政策，形成了收入分配、消费经济、开放经济、城乡协调发展等特色研究方向。青年学术带头人也在持续培养成长中，例如韩雷教授已承担4项国家社科基金项目，获得省部级奖励5项；侯新烁教授承担国家级、省部级项目多项，获评湖湘青年英才；杨巨教授已承担2项国家社科基金项目，获评湖湘青年英才。第二，学科师资力量的重点引进与持续提高。为进一步提高本学科学术研究能力，2017-2023年聘请香港中文大学陈志武教授、北京大学杨汝岱教授、中国社会科学院倪红福教授、中央财经大学陈斌开教授、浙江大学张川川教授等20余位知名学者作为学科兼职教师。（3）科学研究制度建设与执行情况第一，对申报国家级重大、重点课题者给予启动资金支持，并在硕士和博士招生名额方面给予倾斜。20182023年,团队老师成功获批国家社科基金重大项目（2项）、国家社科基金重点项目（3项）。第二，积极鼓励教师合作科研，努力提升科研成果质量。团队老师之间的合作进一步力口强,团队老师与外校老师的合作也进一步加强，在中国工业经济经济学（季刊）JournalofComparativeEconomics等国内外一流期刊上发表了多篇高质量学术论文。第三，鼓励和支持教师出版学术专著和教材。从学科发展经费中拨出专项经费用于资助学术专著和教材出版，基本实现了应报尽报。近年来，团队老师在人民出版社、社会科学文献出版社等出版了一批高质量的学术专著和教材。三、针对留存问题整改情况和下一年度建设计划3.1 整改情况专家对本学科进行评估后建议“进一步加大人才引进力度，培养更多具有学术影响力的学术骨干，进一步提升国际化水平”，本学科据此已进行调整，在坚持“培养、引进、定、提高与使用”的原则下，进一步加大力度引进高水平科研人才，尤其是国内外优秀青年学者，提高师资队伍国际化水平；有针对性、有重点地选派综合素质较高的青年教师去国外大学访问交流，培养和拓宽学科教师的国际化视野。目前改进效果较明显，但还有进一步提升空间。为此，本学科制定了持续改进计划。3.2 下一年度工作计划(1)进一步加强师资队伍建设第一，加大优秀人才引进力度。本学科2024年计划引进国内外优秀青年学者1-3人。第二，多渠道拓宽学科成员的学术视野。在条件允许的情况下，本学科将积极邀请国内外知名学者来院讲学，鼓励和支持学科成员积极参加国内外学术会议，提交会议论文并争取汇报。(2)进一步提高对学生的资助力度第一，本学科将着力激励博士研究生从事科研工作，对于研究生科研项目申请、学术论文发表等给予适度倾斜与奖励。第二，进一步加大对研究生参与国内外学术会议的资助力度。鼓励研究生以文参会，对于参会学生的差旅费用全部报销，并给予适当补助。(3)进一步巩固和发展学科特色优势第一，本学科将进一步巩固现有学科特色优势，发挥特色优势学科的带动作用，并进一步凝练研究特色。第二，以现有资源为基础，以国家发展战略为方向，围绕党的二十大提出的“把适时扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来”的要求进一步突出本学科消费经济研究特色，并以乡村振兴战略为契机，以湘潭大学中国式现代化与乡村振兴研究中心为依托，进一步深入开展农村经济研究。