大题小卷01（通用版）（解析版）.docx

大题小卷Ol16.阅读材料，完成下列要求.材料一【“泼天的富贵1哈尔滨2024年12月旅游数据（市文旅局大数据测）2024年12月增长率接待游客（万人次）81.7%旅游总收入（亿元）235.4%新增企业旅游相关244.4%冰雪运动相关900%餐饮相关143.8%消费订单景区预订3.6%冰雪大世界门票预订7.3%民宿预订1.3%（1）结合材料一，分析“泼天的富贵”带来哪些红利。材料二【“以旅为媒向北开放”】“冰城”哈尔滨文旅部门运用互联网思维，通过新媒体平台多维度宣传，策划了将“逃学企鹅'“万人蹦迪”等活动方案吸引游客，同时还召开了“港澳企业家走进哈尔滨”等45场招商系列活动，以放心舒适的消费环境与营商环境，掀起了一阵"南北互换''式"旅游一投资”热潮，筑起冰雪经贸大舞台。同时，哈尔滨市人民政府印发中国一上海合作组织冰雪体育示范区哈尔滨核心区建设推进实施方案，力争到2025年建成中国一上海合作组织冰雪体育示范区哈尔滨核心区，建设冰雪体育交流合作平台，搭建融合发展共同体，推动文体旅深度融合，构筑向北开放新高地，释放旅游消费潜力，拉动经济实现高质量发展。（2）结合材料二，运用经济与社会和当代国际政治与经济的相关知识，分析冰城如何以旅为媒，吹响高质量发展“集结号【答案】（1）去年12月哈尔滨的各项旅游数据都实现了较大幅度的增长，这激活了景区、住宿等多个行业的消费市场，增加了旅游收入的红利，也展现出哈尔滨的市场潜力，吸引了众多投资，为城市未来发展带来红利。(2)充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好地发挥政府的作用。通过加大宣传等方式，激活市场活力，营造良好市场环境，为现代化市场经济体系的完善提供助力，促进经济高质量发展。全面贯彻创新和协调发展理念，利用互联网思维促进数字经济与旅游业融合，不断创新产业发展模式；以旅为媒，激活全国文旅市场，推动国内统大市场的发展；从而建设创新引领、协同发展的产业体系。发挥地理区位优势作用，利用自身产业结构的比较优势着力发展更高层次的开放型经济，促进区域内更高层次的国家合作，构建国内国际双循环相互促进的新发展格局。【解析】(1)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为分析“泼天的富贵”带来哪些红利，注意作答需要调用经济的有关知识，从是什么角度分析作答。第二步：审图表。审图表标题、图表数据和注释。图表标题为哈尔滨2024年12月旅游数据，接待游客、旅游总收入、新增企业、消费订单的增长率均成正增长，各项旅游数据都实现了较大幅度的增长。第三步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：12月哈尔滨的各项旅游数据都实现了较大幅度的增长T可联系教材知识展现出哈尔滨的市场潜力，吸引了众多投资，为城市未来发展带来红利；关键词：新增企业旅游相关增长率244.4%,冰雪运动相关增长率900%,餐饮相关增长率143.8%一可联系教材知识激活了景区、住宿等多个行业的消费市场，增加了旅游收入的红利；第三步：整合信息，组织答案。(2)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为冰城如何以旅为媒，吹响高质量发展“集结号”，注意作答需要调用社会主义市场经济体制、高质量发展、发展更高层次的开放型经济的有关知识，从措施角度分析作答。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：通过新媒体平台多维度宣传，策划了将“逃学企鹅''"万人蹦迪''等活动方案吸引游客，同时还召开了“港澳企业家走进哈尔滨”等45场招商系列活动，以放心舒适的消费环境与营商环境T可联系充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好地发挥政府的作用；关键词:“冰城”哈尔滨文旅部门运用互联网思维：召开了“港澳企业家走进哈尔滨”等45场招商系列活动，以放心舒适的消费环境与营商环境，掀起了一阵"南北互换''式"旅游一投资”热潮，筑起冰雪经贸大舞台T可联系贯彻创新和协调发展理念；建设创新引领、协同发展的产业体系；关键词：哈尔滨市人民政府印发中国一上海合作组织冰雪体育示范区哈尔滨核心区建设推进实施方案，力争到2025年建成中国一上海合作组织冰雪体育示范区哈尔滨核心区可联系发展更高层次的开放型经济,构建国内国际双循环相互促进的新发展格局；第三步：整合信息，组织答案。17.阅读材料，完成下列要求.习近平总书记强调：“中国梦是历史的现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。''无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。团回望过去，一代代中国青年把青春奋斗融入党和人民事业，谱写了一曲又一曲壮丽的青春之歌。团观察现在，我们的生活条件好了，但奋斗精神一点都不能少，中国青年永久奋斗的好传统一点都不能丢。团眺望未来，坚持好、发展好中国特色社会主义，把我国建设成为社会主义现代化强国，是一项长期任务，需要一代又一代人接续奋斗。时代各有不同，青春一脉相承，奋斗前后相续。请结合材料，运用中国特色社会主义知识，以“不同的时代，接续的使命”为主题撰写一篇短评。要求：围绕主题，观点明确；论证充分，逻辑清晰；学科术语使用规范；总字数在200字左右。【答案】实现中华民族伟大复兴，是一场接力跑。不同时代的中国青年为中国革命、建设和改革贡献了青春，建立了重要功勋。过去，广大青年不怕牺牲、浴血斗争；现在，广大青年勇立潮头、敢闯敢干。经过几代人的奋斗，我们迎来了站起来、富起来、强起来的伟大飞跃。新时代，广大青年坚定理想信念，志存高远；脚踏实地，积极投身伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的实践；担负起时代重任，为建设中国特色社会主义注入新的青春活力，为实现第二个百年奋斗目标加入新的生机色彩，为实现中华民族伟大复兴的中国梦接续新的力量。【解析】本题是开放试题，要求运用中国特色社会主义的知识，以“不同的时代，接续的使命”为主题撰写一篇短评。答案不固定，切合主题要求，言之有理即可。参考角度：中国梦；抓住历史机遇；四个伟大等。18.阅读材料，完成下列要求。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂。【势在必行规范立法】中华人民共和国爱国主义教育法自2024年1月1日起施行。近年来，党中央高度重视爱国主义教育工作。2022年7月，根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会法工委共同牵头启动爱国主义教育法起草工作。通过召开座谈会、调研等多种方式，广泛听取党内外、群团组织、各级人大代表和专家学者的意见和建议，形成了爱国主义教育法(草案)。2023年6月，提交十四届全国人大常委会第三次会议初次审议，随后全文公布征求社会公众意见，共收到311人提出的586条意见。2023年10月，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过了中华人民共和国爱国主义教育法，习近平主席签署第十三号国家主席令予以公布，自2024年1月1日起施行。爱国主义教育法的立法过程是社会主义民主政治特点和优势的生动体现。结合材料，运用政治与法治的知识对此加以说明。【正当其时利国利民】制定爱国主义教育法正当其时，是民心所向。新时代爱国主义教育任务繁重、形势复杂，面临着主权安全风险加剧、价值观念冲突加深等新彩势新挑战，教育难度和紧迫程度前所未有。爱国主义教育法共5章40条，包括总则、职责任务、实施措施、支持保障、附则，为加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神提供坚实法治保障，激发全体人民爱党爱国爱社会主义的巨大热情，凝聚起全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴伟力。(2)结合材料，运用“价值判断与价值选择''的知识，阐释出台中华人民共和国爱国主义教育法的合理性。【以国法之名捍卫英烈荣光】中华人民共和国爱国主义教育法第37条明确规定任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神，自觉维护国家安全、荣誉和利益，不得歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神。【基本案情】袁隆平院士系众所周知的杂交水稻之父、共和国勋章获得者，为保障国家粮食安全和促进世界和平发展做出了卓越贡献。袁院士去世后，张某无视公序良俗和道德底线，利用网络平台公然发表、转推侮辱诋毁袁隆平院士的推文，引发公众强烈愤慨，也给其亲属造成精神痛苦。天津市人民检察院第二分院在征得袁院士家属的同意后，向法院提起英烈保护民事公益诉讼。法院判决张某在国家级新闻媒体公开赔礼道歉、消除影响。(3)结合材料，运用法律与生活和文化的有关知识，分析检察院提起公益诉讼的价值。【答案】(1)党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义最大的优势。党中央总揽全局、协调各方，为爱国主义教育法的出台提供根本政治保证。人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征，爱国主义教育法草案经过多次调研，审议，充分反映民意，集中民智，保障了全过程人民民主。依法治国是党领导人民治理国家的基本方式，党领导立法，全国人大常委会坚持科学立法、民主立法、依法立法，为加强新时代爱国主义教育提供法治保障。爱国主义教育法的立法过程坚持民主集中制，实现了党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。（2）价值判断与价值选择是在社会实践的基础上形成的，具有社会历史性，作出正确价值判断与价值选择必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上。制定爱国主义教育法，立足于中国特色社会主义法治实践，坚持与时俱进，遵循法律发展和人类社会发展规律，积极回应了人民群众关切期盼。以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育，对于传承中华民族精神、凝聚中国人民力量，推动实现中华民族伟大复兴中国梦，具有重大而深远的意义。（3）英雄模范人物的事迹和精神是中华民族的共同历史记忆和精神财富。检察院提起公益诉讼以国法之名捍卫英雄烈士等名誉、荣誉，有利于增强公民的法治意识，彰显司法公信力，维护社会共同利益，促进社会公平正义；有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，培育和践行社会主义核心价值观，为中华民族伟大复兴的中国梦注入强大精神力量。【解析】（1）第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类试题。解答时要结合材料信息，紧扣“爱国主义教育法的出台是中国特色社会主义政治制度特点和优势的生动体现。''的观点，对接政治与法治的知识进行阐述说明。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：党中央高度重视爱国主义教育工作T可联系坚持党的领导，党中央总揽全局、协调各方为开展爱国主义教育提供根本政治保证。关键词：人大深入调查研究形成中华人民共和国爱国主义教育法（草案），针对草案，全文公布征求社会公众意见可联系实现人民当家作主是人民民主专政国家的本质要求。关键词：十四届全国人大常委会第六次会议表决通过中华人民共和国爱国主义教育法，为加强新时代爱国主义教育提供法治保障一可联系依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。关键词：爱国主义教育法的出台过程T可联系坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问需要运用“价值判断与价值选择”的知识,阐释出台中华人民共和国爱国主义教育法的合理性。运用课本原理结合材料回答即可。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息:设问要求运用“价值判断与价值选择''的知识一可联系价值判断与价值选择的社会历史性、标准。有效信息：表决通过中华人民共和国爱国主义教育法，为加强新时代爱国主义教育，传承和弘扬爱国主义精神提供坚实法治保障，激发全体人民爱党爱国爱社会主义的巨大热情，凝聚起全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴伟力T可联系出台爱国主义教育法，立足于中国特色社会主义法治实践，价值判断与价值选择具有社会历史性；坚持与时俱进，遵循法律发展和人类社会发展规律，顺应了党和人民的要求。以法治方式推动和保障新时代爱国主义教育。第三步：整合信息，组织答案，注意教材信息与材料、时政信息相结合。(3)第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。木题属于意义类主观题，考查的范围是法律与生活、文化知识，要求分析检察院提起公益诉讼的价值，考生需要坚持理论与材料的对接。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：袁院士去世后，张某无视公序良俗和道德底线，利用网络平台公然发表、转推侮辱诋毁袁隆平院士的推文，引发公众强烈愤慨，也给其亲属造成精神痛苦。天津市人民检察院第二分院在征得袁院士家属的同意后，向法院提起英烈保护民事公益诉讼。T可联系教材知识保护英雄烈士的姓名、名誉、荣誉的行为，这有利于增强公民的法治意识，彰显司法公信力，维护社会公共利益，促进社会公平正义。关键词：英雄烈士和先进模范人物的事迹及体现的民族精神、时代精神T可联系教材知识有利于弘扬以爱国主义为核心的民族精神，培育和践行社会主义核心价值观，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神动力。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息相结合。19 .阅读材料，完成下列要求。2023年4月1日、2023年4月3日及2023年4月5日，刘某向韩某采购修丽可和兰蔻产品，韩某通过在银泰百货武林总店及银泰百货天一店购买，共实付12690元，刘某已通过自提或快递方式取货，承诺货到最晚于10天内按照99.5%回款(即12668.82元)，至今尚未支付。2024年1月2日，韩某将刘某诉至法院，要求被告刘某支付原告款项及利息损失，以及承担本案的全部诉讼费用，并且向法院提交了微信账号信息、支付宝账号信息、微信聊天记录、微信及支付宝转账交易记录、订单详情、物流详情、等材料作为证据。被告刘某经传票传唤无正当理由拒不到庭参加诉讼，法院依法进行缺席审理。法院依法审理后，认定原告提供的证据材料具有证明力，确认原告主张的事实基本属实，依法判决如：被告刘某于本判决生效之日起十日内支付原告韩某剩余货款12,668、82元及逾期利息。案件受理费10元，由被告刘某负担。本判决为终审判决。(1)结合材料，运用法律与生活的相关知识，阐释本案带给你的启示。(2)违背合同约定就要承担违约责任，刘某违背了合同约定，所以，刘某要承担违约责任。请运用逻辑与思维的知识分析该三段论是否正确。【答案】(1)履行是合同当事人按照合同约定实现各自权利与义务的行为。当事人应当按照约定遵循合同履行的原则，遵循诚信原则，全面履行自己的义务。除法律规定或者当事人约定的免责事由及不可抗力因素外，不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，守约方可以要求违约方承担违约责任，方违反合同约定，应当承担违约责任。民事诉讼实行“谁主张，谁举证“原则，我们应正确行使诉讼权利，依法维权，依法收集运用证据，证明案件事实，有利于打赢官司，维护自身合法权益。(2)根据三段论推理规则，该三段论中大小项满足前提中不周延的项在结论中不得周延，中项满足中项在前提中至少周延一次。此外，也满足个形式结构正确的三段论只能有三个不同的项，在前提和结论中，大中小项必须分别出现两次和两个否定的前提不能必然推出结论。由此可知该三段论的推理结构正确。该三段论的大前提“违背合同约定就要承担违约责任”是错误的，因为如果合同无效或者双方约定了免责事由，以及遭受不可抗力等情况下，则可能不需要承担违约责任，该三段论的大前提是错误的。一个正确的演绎推理必须具备两个基本条件：1.作为推理根据的前提是真实的判断。如果前提虚假，由前提推出的结论就不能保证真实可靠。2.推理结构正确。该三段论虽然推理结构正确，但前提是错误的，综上所述，该三段论错误。【解析】(1)第一步：审设问，明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于阐释说明类主观题，要求阐释本案带来的启示，需要调用法律与生活违约与违约责任、正确行使诉讼权利的知识，结合案例分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：刘某己通过自提或快递方式取货，承诺货到最晚于10天内按照99.5%回款，至今尚未支付T可联系履行是合同当事人按照合同约定实现各自权利与义务的行为。当事人应当按照约定遵循合同履行的原则，遵循诚信原则，全面履行自己的义务。关键词：韩某将刘某诉至法院，要求被告刘某支付原告款项及利息损失，以及承担本案的全部诉讼费用可联系除法律规定或者当事人约定的免责事由外，不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，守约方可以要求违约方承担违约责任，方违反合同约定，应当承担违约责任。关键词：韩某向法院提交了微信账号信息、支付宝账号信息、微信聊天记录、微信及支付宝转账交易记录、订单详情、物流详情、等材料作为证据，法院依法审并做出合理判决T可联系民事诉讼实行“谁主张,谁举证”原则，我们应正确行使诉讼权利，依法维权，依法收集运用证据，证明案件事实，有利于打赢官司，维护自身合法权益。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。（2）笫一步：审设问，明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于分析说明类主观题，要求分析该三段论是否正确，需要调用逻辑与思维中三段论的相关知识分析作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：违背合同约定就要承担违约责任，刘某违背了合同约定，所以，刘某要承担违约责任一可联系该三段论推理结构正确。关键词：“违背合同约定就要承担违约责任''可联系一个正确的演绎推理必须具备两个基本条件，该三段论大前提错误。因此该三段论是错误的。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。20 .阅读材料，完成下列要求。2024年1月15-19日，世界经济论坛年会在瑞士达沃斯克洛斯特斯举行，本次年会的主题为“重建信任当前，国际局势动荡加剧，各国政治互信有所下降。面对气候变化、生态环境保护、地缘政治冲突、能源危机、经济增长乏力等一系列重大挑战，没有一个国家能够凭一己之力应对，国际社会需要通力合作。李强总理出席年会并发表特表致辞，他强调，中国是重信守诺的国家，始终以最大的诚意，付出最大的努力，以实实在在的成果，向世人证明中国是最值得信任的！中国近年一直是全球发展的重要引擎，中国具有超大规模市场并处于需求快速释放阶段，将为世界贸易、投资增长提供更宽广天地。不管世界形势如何变化，中国都将坚持对外开放的基本国策，开放的大门只会越开越大。选择中国市场不是风险，而是机遇。结合材料，运用当代国际政治与经济的知识，分析国际社会重建信任、加强合作对经济发展的意义。【答案】面对一系列重大挑战，国际社会重建信任、加强合作有利于为各国经济社会发展赢得良好的国际环境；有利于加强世界各国经贸往来，实现资源优势互补，充分利用国际国内两种资源、两个市场，促进各国经济发展；有利于推动构建开放型世界经济，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展，让世界经济活力充分迸发。【解析】第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角度。本题属于意义类主观题，要求分析国际社会重建信任、加强合作对经济发展的意义，考生可以调用经济全球化的机遇与挑战、让经济全球化更有活力的知识结合材料进行分析。第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。关键词：当前国际局势动荡加剧，各国政治互信有所下降。面时气候变化、生态环境保护、地缘政治冲突、能源危机、经济增长乏力等一系列重大挑战，没有一个国家能够凭一己之力应对，国际社会需要通力合作一可联系教材知识有利于为各国经济社会发展赢得良好的国际环境。关键词：中国近年一直是全球发展的重要引擎，中国具有超大规模市场并处于需求快速释放阶段，将为世界贸易、投资增长提供更宽广天地一可联系教材知识有利于加强世界各国经贸往来，实现资源优势互补，充分利用国际国内两种资源、两个市场，促进各国经济发展关键词：不管世界形势如何变化，中国都将坚持对外开放的基本国策，开放的大门只会越开越大。选择中国市场不是风险，而是机遇T可联系教材知识有利于推动构建开放型世界经济，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。21 .阅读材料，完成下列要求。元旦假期，哈尔滨旅游“燃爆”全网，从各地特别是南方飞往东北赏冰乐雪的游客络绎不绝，“南方小土豆'这一称呼也在网上走红。一开始，一些南方游客在拍旅游视频的时候，以“南方小土豆”自称，表达“勇闯大东北”的兴奋和不安，引发了很多共情和共鸣，之后，东北人为了表达待客的热情，也用“南方小土豆”来称呼前来旅游的客人，显示出一种幽默和亲昵。但是，随着这个梗越来越火，不叫一声“南方小土豆”，像是显得北方人不够热情一样，出租车司机冲着路边的女游客喊“南方小土豆”，餐馆老板推出“小土豆套餐”，玩冰滑梯的工作人员直接用“小土豆'称呼游客。随着玩这个粳的人越来越多，这一称呼也引发了一些争议，部分网友表示不想被称呼为“小土豆”，认为这一称呼加重了南北地域的刻板印象。2024年1月3日，“南方小土豆刻板印象”话题登上了微博热搜。不少媒体开始摘一些投票，问大家到底对于“南方小土豆''怎么看?这其实是没有意义的一件事，就算99%的人都接受，另外1%的人也有不喜欢、不接受的权利，人的感受是不能用投票来决定的。因此，玩梗这件事，需要注意场合和边界，见好就收，适可而止。(1)有同学认为，"小土豆这个称呼侵犯了他人的名誉权。结合材料，运用“民事权利与义务''的知识，对此加以分析。结合材料，运用“把握适度原则”的知识，谈谈你对“南方小土豆”这个梗的看法。【答案】(1)该同学观点是片面的。作为民事主体我们应坚持民事权利义务相统一的原则，在行使民事权利的时候不能超过正当的界限，不能滥用民事权利提害他人的合法利益，否则我们会因为构成侵权，承担民事责任。如果"小土豆'这个称呼给某个个体以侮辱性的称呼，则会涉及侮辱他人、侵犯他人名誉权等，如果被起诉追究可能会承担相应民事赔偿责任。如果这个梗显示出一种幽默和亲昵，也不涉及任何歧视，表达的是一种善意和友好，那么就不会涉及侮辱他人、侵犯他人名誉权等。（2）为了保持我们所需要的事物特定的质，应当把事物的变化控制在度的范围内，防止过犹不及。所以玩梗这件事，需要注意场合和边界，见好就收，适可而止。适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好“分寸“，不犯极端化的错误。对于“南方小土豆”这个梗既要防止把这个梗走向反面，变成侮辱性称呼，也要防止人与人之间变冷漠，缺乏热情。遵循适度原则包含着积极地认识和推动事物发展到最佳的状态。“南方小土豆”这个梗，要从游客愿意接受、感到亲切入手，不要让游客感觉到这是一种歧视或者侮辱性称呼，让游客得到共情和共鸣。【解析】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题为分析说明类试题，考查“民事权利与义务”的相关知识，注意调动教材相关知识，结合材料作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：如果"小土豆这个称呼给某个个体以侮辱性的称呼T可联系民事主体应坚持民事权利义务相统一的原则，在行使民事权利的时候不能超过正当的界限，否则会构成侵权，承担民事责任；如果“小土豆”这个称呼给某个个体以侮辱性的称呼，则会涉及侵犯他人名誉权等，应承担相应民事赔偿责任。关键词：如果这个梗显示出一种幽默和亲昵，也不涉及任何歧视，表达的是一种善意和友好T可联系不会涉及侮辱他人、侵犯他人名誉权等。关键词：结论T可联系该同学观点是片面的。第三步：整合信息，组织答案。组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化，并且注重使用学科术语。（2）第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题要求运用“把握适度原则”的知识，谈谈你对“南方小土豆”这个梗的看法，注意调动教材相关知识，结合材料作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：玩梗这件事，需要注意场合和边界，见好就收，适可而止T可联系为了保持我们所需要的事物特定的质，应当把事物的变化控制在度的范围内，防止过犹不及。关键词：对于“南方小土豆”这个梗既要防止把这个梗走向反面，变成侮辱性称呼，也要防止人与人之间变冷漠，缺乏热情T可联系适度原则要求我们在思考和处理问题时把握好“分寸”，不犯极端化的错误。关键词：“南方小土豆”这个梗，要从游客愿意接受、感到亲切入手，不要让游客感觉到这是一种歧视或者侮辱性称呼，让游客得到共情和共鸣一可联系遵循适度原则包含着积极地认识和推动多物发展到最佳的状态。第三步：整合信息，组织答案。组织答案时要符合一定的逻辑、层次感、段落化，并且注重使用学科术语。22 .阅读材料，完成下列要求。历经风雨洗礼，阔步伟大征程。在二。二四年新年贺词中，习近平主席强调“这一年的步伐，我们走得很见神采”，深情点赞“大家不惧风雨、守望相助、直面挑战、攻坚克难“各行各业的人们都在挥洒汗水，每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献一路披荆斩棘，一路凯歌行进。我们在化危机、闯难关、应变局中创造了新机遇、赢得了战略主动，极大地增强了信心和底气，全面建设社会主义现代化国家迈出坚实步伐。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，同时也无比清醒我们的前途一片光明，但脚下的路不会是一马平川。习近平主席强调：“前行路上，有风有雨是常态。”我们要在党的旗帜下团结成“一块坚硬的钢铁“，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，咬定青山不放松，敢闯敢干加实干，共同谱写中国式现代化的壮美华章。结合材料，运用中国特色社会主义的知识，围绕“进行伟大斗争阔步伟大征程”这一主题，撰写一篇短评。要求：围绕主题，观点明确；充分论证，观点清晰；学科术语使用规范；总字数在200字左右。【答案】进行伟大斗争，阔步伟大征程实现伟大梦想，必须进行伟大斗争。中国共产党要团结带领人民有效应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。我们要充分认识这场伟大斗争的长期性、复杂性、艰巨性，发扬斗争精神，提高斗争本领，不断夺取伟大斗争新胜利。无论任何时候都要坚信“中国人民一定能，中国一定行”，鼓起奋进新征程、建功新时代的精气神，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态推进历史伟业。【解析】本题属于开放类主观题，要求考生围绕“进行伟大斗争阔步伟大征程”这一主题，撰写-一篇短评。需要结合材料与设问要求，调动教材知识，联系实际分析作答。本题答案不固定，考生只要能围绕主题作答，言之有理即可。参考角度：“四个伟大”的关系；伟大斗争的必要性、重要性和要求；抓住新时代的机遇期等。