2《但愿人长久》.docx

苏四上其次课但愿人许久微课脚本说说“但愿人许久，千里共婵娟”的意思旁白：同学们，我们一起来读读苏轼的千古名篇水调歌头。【课件呈现】水调歌头明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒，起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人许久，千里共婵娟。稍作停顿旁白：这首词中的末句“但愿人许久，千里共婵娟。”更是喜闻乐见。【课件呈现“但愿人许久，千里共婵娟稍作停顿旁白：这句话是什么意思呢？我们首先要弄清这几个词的含义：但愿，只希望。共，一起观赏。婵娟，一些美妙的事物，在这首诗里特指月亮。【课件出现词语意思】这句话的意思是说:希望自己思念的人平安许久,不管相隔千山万水，都可以一起看到明月皎洁美妙的样子。【课件出现句子含义。】它常用于表达对远方亲人挚友的思念之情以及美妙祝福。旁白：此词写于1076年中秋，此时的苏轼和他的弟弟苏辙（子由）已经七年没见面了。中秋（农历八月十五）是我国的传统节日。这天的月亮最大最圆。人们把它作为合家团聚的象征。但写此词的时候苏轼在密州任职，思念着弟弟，却不能相见。稍作停顿旁白：苏轼在写作这首词的时候，情感上也经验了一系列的起伏改变，因思念亲人而心绪不宁，辗转“无眠”。月圆而人不能圆，这是多么缺憾的事啊！于是诗人埋怨明月说：“不应有恨，何事长向别时圆？”【课件出现】，但是转念又想“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”，【课件出现】所以最终宽慰道“但愿人许久，千里共婵娟。”【课件出示】旁白：但愿美妙的感情常留在人们的心间，虽然远隔千里，也能共同拥有这一轮明月。既然离别难免，那就不必伤悲，将思念之情留在心里，共同观赏良宵美景吧。旁白：古代诗词中表达相像情感的诗句。王勃：海内存知己，天际若比邻。秦观：两情若是许久时，又岂在朝朝暮暮。【课件出示】