3.2光荣的少先队主题班队会活动设计.docx

活动设计说明：少先队是党领导下的中国少年儿童的群众性组织，是少年儿童学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。怎样让队员真正体会和了解少先队员的光荣感、责任感和使命感。我班开展以“光荣的少先队”为主题的队会教化活动，旨在不断增加光荣感和责任感，让星星火炬代代相传。活动目标：1 .通过活动,帮助学生了解少先队的历史.2 .通过活动,使同学们时时刻刻用少先队行为规范来约束自己的行为.活动打算：收集资料红星歌伴奏朗诵卖报歌伴奏活动过程：一、中队长清点人数，各小队报数。二、宣布队会起先，出旗，唱队歌。三、队会起先：（甲、乙、丙、丁四位主持人上台）甲：我们是春天的幼苗，老师细心把我们照料，强壮的绿叶上有您的汗珠，艳丽的禧蕾上有您的微笑。这时我们的心啊，像波涛起伏的海面，无法安静下来。大家知道此时此刻我们正在想啥？请猜猜谜语就知道了！小小红三角，每天跟我跑，只要脖上戴，“五自”记心里。你若猜不着，向我瞧一瞧。（手指胸前）是什么？同学们齐答：红领巾！（主持人甲举起一条红领巾站到左边左1）乙：小小四方角，意义可不小，星火合成旗，队会少不了。是什么？同学们齐答：队旗！（乙举起一面队旗站在甲身边左2）丙：队会起先唱，歌声多响亮。先烈是榜样，使命记心上。是什么？同学们齐答：队歌！（丙举写有队歌歌名的长形纸条靠乙站直）T：辅导员握紧拳，党的号召记心间，“打算着，为共产主义事业而奋斗！”（全班起立）齐答：时刻打算着。是什么？全班齐答：呼号！（全体齐坐下）（丁手举用红纸条写好的呼号词靠丙站直）主持人合：红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们四年来少先队丰富多彩的生活。在这样的生活中，我们懂得了中国少先队光荣的历史。一、回顾光荣的队史学生：北伐斗争时期，我们的名字叫劳动童子团。党领导的第一支少儿组织、第一把火炬在武汉、上海等地点燃！剪掉土豪劣绅的长袍，把剥削者、压迫者的轿子推翻！打倒列强！打倒军阀！贫困儿从今有了最早的家园。学生：土地革命斗争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个英勇，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战士奔前方。闪闪的红星中的红星歌伴奏朗诵学生：抗日斗争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣扬打口本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。（歌颂二小放牛郎伴奏朗诵）学生：解放斗争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救援伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱悲伤的歌，因为我们推翻了三座大山。卖报歌伴奏全中队36名队员身着艳丽的队服，打起八面队旗（左右各四）在五星红旗背景前，敬队礼造型，东方红（我们是共产主义接班人先后配乐！）二、重温伟人的教化学生1：宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词：“争做新长征的小尖兵，酷爱集体，敬重师长，遵守纪律，艰苦朴实，勤奋学习，每天向上学生2：毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词；“好好学习，每天向上。学生3：刘少奇爷爷的题词：“少先队的劳动要和政治结合，不要让少年儿童觉得劳动是苦事，要成为他们生活上的须要学生4：邓小平爷爷1980年5月题词：“希望全国的小挚友，立志做有志向、有道德、有学问、有体力的人学生5：江泽民爷爷1994年6月题词：“自学、自理、自律、自强、自护，做社会主义的合格的建设者和接班人主持人丙丁上台：建国以来，在伟人的号召下，在拍导员的教化中，我们在少先队光荣的史册里，又相识了：合：他们为少先队的历史增加了绚丽的光辉。在他们的鼓舞下，我们21世纪的小雏鹰也不甘落后，为红领巾增加更夺目的光彩。就拿我们学校，我们中队来说,事迹可感人呢！听：几名少先队员正在谈学雷锋的体会哩！三、喜看今日的红领巾四、珍藏心中的红领巾中队长：下面我们请辅导员老师讲话。同学们，童年是欢乐的，而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是华蜜的，因为你们的童年大部分美妙的时间是在花园似的母校度过的。这是因为红领巾代表的是焰火，红领巾代表的是华蜜，红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。甲乙丙丁合：我们信任，到了将来，存留在我们心中的红领巾将恒久是红艳艳的,这是因为：我们难忘有一首歌一一中国少年先锋队队歌；我们难忘有一面旗中国少先队队旗；我们难忘有一种礼中国少先队队礼（行一队各）；我们难忘有一种标记一一中国少先队的标记红领巾；我们难忘有一种誓言，我们一起高呼了四年，这就是中国少年先锋队的誓言。请全体起立，举起右手，呼号中队辅导员：（举起右手）打算着，为共产主义事业而奋斗！全体少先队员：时刻打算着！主持人甲：退旗。主题队会结束。三年级二班高新区春晖小学2014.09