3.3 解一元一次方程（二）（3）.docx

课题3.3解一元一次方程(二)(3)去分母【学习目标】：会运用等式性质2正确去分母解一元一次方程。【学习重点】，：去分母解方程。【学习难点】：去分母时，不含分母的项会漏乘公分母，及没有对分子加括号。【导学指导】一、学问链接1、解方理：X(1)4-3(2-)=5x(2)-=3-l22、求下列各数的最小公倍数：(1) 2,3,4；(2) 3,6,8；(3) 3,4,18；在上面的1、(2)中，可以保留分母，也可以去掉分母，得到整数系数，这样做比较简便。所以若方程中含有分母，则应先去掉分母，这样过程比较简便。二、自主探究1.解方程:解：两边都乘以，去分母，得依据S去括,号，得依据:移项，得依据合并同类项，得依据系数化为1,得依据2rE4x-l5x+5练习：解方程：=36X12x1例4解方程：3x+-=323解：两边都乘以，去分母，得去括号，得移项，得合并同类项，得系数化为1,得.【课堂练习】1.小明是个“小马虎”下面是他做的题目，我们看看对不对？假如不对，请帮他改正。r1(1)方程去,分母，得2x-x+l=4;24r1Y(2)方程1+±=±去分用，得l+2x-2=-36(3)方程土一三口=去分母，得3x-x-l=2；2631 Y(4)方程2一上=x+l去分母，得3-2x=6x+l02 32.课本第IOl页练习2x-l2x+1z5x-l3x+l2-%、3x+2/1)=；(2)【要点归纳】：1、解元次方程的般步骤为：去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1。2、去分母时要留意什么？（两点）【拓展训练】解方程：(1)-+1=2-【总结反思】: