3.4用一次方程解决问题第六课时.docx

3.4用一次方程（组）解决问题导学案第六课时学习目标：1.能用一次方程（组）解决有关比方面的问题；2.会用间接设未知数的方法解决问题。自学提纲：阅读课本PU5例10,留意课本的“分析”，完成下列各题：1 .能否干脆设出各队应当负担多少元？2 .4+5+6=15（份）表示什么意思？120÷15是什么意思?3 .从题中看出4:5:6表示三个队各占一份一份一份？如设每份土地排涝分担费为X元，则4x表示什么意思？5x表示什么意思？6x表示什么意思？4x+5x+6x又表示什么意思？如何列出方程？4 .求出X的值后，是不是题中所求问题的答案？假如不是，怎样分别求出问题的答案？5 .归纳总结：1 .例10的解设与前面所学的例题在解法上有什么不同的地方？2 .当题目中不能或难以用干脆设未知数求出问题时，我们经常采纳间接设未知数的方式。依据题意，列出方程，求出未知数值，求出未知数值以后，还要看所求未知数的值与题中问题的关系，再计算，才能解决题中问题。巩固练习PU6练习1、2o3.4用一次方程解决问题第六课时随堂练习1.王大伯承包了25亩土地，今年春季改种茄子和西红柿两种大棚蔬菜，用去了44000元,其中种茄子每亩用了1700元,纯获利2400元;种西红柿每亩用了1800元，纯获利2600元，问王大伯一共获纯利润多少元？（提示：本题关键是要求出王大伯这25亩土地有多少亩种茄子，有多少亩种西红柿，分清各数量表达的意思）2.一批蔬菜要运往某批发市场，菜农打算租用汽车公司的甲、乙两种货车，过去两次租用状况如下表：甲种货车（辆）乙种货车（辆）总量（吨）第一次4528.5其次次3627这批蔬菜租用了5辆甲种货车，2辆乙种货车刚好一次运完，假如每吨付20元运费，问菜农应付运费多少元？3.4用一次方程解决问题第六课时补缺补差12Qa-5b)+y53b)=o是二元一次方程，则,b=2 .m-2y=x÷5是二元一次方程时，则m=。3 .假如2只网球拍1支乒乓球拍14元，2支乒乓球拍1只网球拍100元，那么，每支网球拍单价多少元？每支乒乓球拍多少元？4 .一个长方形是由7个大小相等的小长方形拼成，大长方形周长是34cm,求大长方形的面积。5 .甲乙两绳共长17米，乙绳增加1米则两绳长相等，求甲、乙绳长各多少米？设甲绳X米，乙绳长y米，可得方程组：()A.X+y=17B.x+y=17X1/5y=y+1x+1/5y=y1C.x+y=17D.x+y=17x1/5x=y+1x+1/5X=y+1