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    第十九章一次函数 章末复习小结(3)综合运用 精准作业.docx

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    第十九章一次函数 章末复习小结(3)综合运用 精准作业.docx

    课前诊测1 .对于一次函数y=2-l,下列说法正确的是()A.它的图象经过点(1,O)B.y随X的增大而减小C.它的图象经过第二象限D.当x>l时,y>02 .将直线y=2-l沿y轴平移3个单位长度,则平移后的宜线与y轴的交点的坐标为.精准作业必做题1.在平面直角坐标系中,直线y=k-k的图象可能是()2 .函数yl=kx与y2=-x+6的图象如图所示,若yl>y2,则X的取值范围是.3 .如图,一次函数y=kx+b的图象经过点A(2,6),且与X轴相交于点B,与正比例函数y=3x的图象相交于点C,点C的横坐标为1.(1)求k,b的值;(2)若点D在y轴负半轴上,且满足SACOD=qSZBOC,求点D的坐标.4 .某水果店欲购进甲,乙两种水果进行销售.甲种水果每千克的价格为a元,如果一次购买超过50千克,超过部分的价格打八折,乙种水果的价格为28元/千克.设水果店购进甲种水果X千克,付款y元,y与X之间的函数关系如图所示.(l)a=:(2)求y与X之间的函数关系式;(3)经销商计划一次性购进甲,乙两种水果共100千克,且甲种水果不少于40千克,但又不超过60千克.如何分配甲,乙两种水果的购进量,才能使经销商付款总金额W(元)最少?探究题某班“数学兴趣小组”对函数y=|x1|的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.(1)自变量X的取值范围是全体实数,X与y的几组对应值列表如下:X321012345y4m2101234其中,m=(2)根据上表的数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出函数图象;(3)观察函数图象,写出两条函数图象的性质(4)进一步探究函数图象发现:方程|xII=O的解是;方程|xIl=1.5的解是、-2J4-5-6关于X的方程-l=a有两个实数根,则a的取值范围为.参考答案课前诊断1. D2. (0,2)或(0,-4)精准作业1.C2.x>23.解:(D当x=l时,y=3x=3,二点C的坐标为(1,3).-2k+b=6,Jk=-I,将A(2,6),C(l,3)两点分别代入y=kx+b,得+b=3,解得jb=4(2)当y=x+4=0时,解得x=4,,点B的坐标为(4,0).设点D的坐标为(0,m)(m<0),2211VSC0D=3SBOC,-2m=3×2×4×3,解得m=-4,点D的坐标为(0,-4).6.解:(1)30(2)由(1)知,a=30,当0Wx50时,y=30x,当x>50时,y=50×30+30×0.8×(-50)=24x+300,30x(0x50)'y=24x+300(x>50)(3)当40Wx50时,W=30x÷28(100-x)=2x+2800,.2>0,;.W随X的增大而增大,;当x=40时,W取得最小值:2X40+2800=2880,100-40=60;当50WxW60时,W=(24x+300)+28(100-)=-4x+3100,.-4<0,2W随X的增大而减小,当x=60时,W取得最小值:-4X60+3100=2860,100-60=40;V2880>2860,当购进甲种水果60千克,乙种水果40千克时,才能使经销商付款总金额W(元)最少.探究题解:(1)3(2)函数图象如图所示:(3)函数值y20;当x>l时,y随X的增大而增大.(4)方程IX-Il=O的解是X=1.方程Ix-I=1.5的解是x=2.5或一0.5;关于X的方程lx1=a有两个实数根,则a的取值范围是a>0;故答案为X=1.x=2.5或-0.5,a>0.

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