2024届二轮复习第一板块 第3讲 分裂与重建魏晋南北朝时期的国家分裂与隋唐时期的大统一(公元220—907年)（学案）.docx

第3讲分裂与重建:魏晋南北朝时期的国家分裂与隋唐时期的大统一（公元220-907年）jif'；_；州版.:三M:.政治.见标审即第：HM:网；制度:、科举;w'>:九仙中正制,：更理）,：、竺虫厂V期生:诬森而源1.J至艾希W盟：北庭都护府,：改革，：选盲制度法律砥民族关系国家治理钻思想文化橙天素;二二：:堂娜一上笆；白籍赋税制度户箍,制度H!,HH4农业大概念分裂与重建诵更'，一!讶取：呵：、鲤,；：.主土也生：.便阎：、蚯霎T鲤T遨二茵一:'人物画以物-看常竺阴一，皂丁国子监一行院制正:南方水田:北方早出;生产:农业技利;农业技术技术:、均Hl制K在国经济g-u!r3;一"fS记:一,一-一.、lJ1.；、海匕贸易T契切一飞钱,：T旅-f'r经济生活钻技文交链科与化流rH4S三三4MPH>：-f,i':-r1.f芸亚1.':文化取经求法）：、西行U东渡,；萃-南%i福':J;'应是采而：历史地位魏仔曲北朝至陶唐（公元220年To7年）是古代中华文明的曲折发展时期这时期,封建国家从分裂重新走向统一,政治制度不断创新,民族交融加强；江湖经济发展,农林经济繁荣：文学艺术成就突出,以中国为中心的中隼文化圈形成政治方面（1）桃西南北朝：封建国家陷入分裂,中央集权遗到严重削弱,九品中正制实行.门阀士族兴起；各民族相互交往交潦,民族大交融的局面进沙加强（2）璃唐：统多民族国家发展.政局稳定,社会安定；专制主义中央集权制度发展完善,三省六部制和科举制创汇.它僚政治H拉成熟;贞观之治、开元盛世等怪世局面出现.唐中后期.藩慎割据削弱r唐朝统治经济方面（1）魏晋曲北朝：北方出现均Hl制.曲方经济援御发腌,两北经济趋向平衙.为经济重心南移莫定基础（2）隋唐：时建农耕经济繁荣.农业、手工业、商业成就辉煌：隋唐前期实行均胤制和租期调制,到唐代中期实行两税法.促进了经济的发展；安史之乱后经济重心开始南移文化方面（1）教晋南北朝：文化带有分裂冽据的烙印和体现民族大交融的特色.体.道思想广泛传播.玄学出现.懦学地位受到冲击文化、科技成就更然,开始走向世界（2）隋唐：儒学家提出“三教合归伊T;科举取1.推动文学艺术发展,文艺成就突出.兼收并蓄；雕版印明术、火药影响广泛中华文化圈总体格局形成民族关系（1）锐雷南北朝：故争频繁、北魏孝文帝改革.北民南迁等推动了民族交融（2）隋唐：实行开明民族政策,推动了民族交B1.统一多民族国家进一步发展对外交往（I）姒普南北朝：丝叱路受阻；以佛教为教体.中外文化交流颖繁（2）隋唐：对外政策开明,对外交通海陆并举.中外经济文化交潦殡繁.推动r“中华文化IIr总体格总的形成主干知识重构体系化复习任务一魏晋到隋唐时期的国家制度与社会治理整合必修上册第5、6、7课,选择性必修1第1、4、5、8、11、16、17课,概括该时期的主要国家制度。维度魏晋南北朝隋唐中央官制:尚书台改称尚书省,中央机构:三省六部制,分工明确,与史书萱和门下省形成三省彼此制约;政事室设立,提高工作效率,地方行政:主要是州，郡、县三省出现一体化趋势政治制度三级制(2)地方行政:隋朝:废郡,以州统县,(3)门阀政治:士大夫家族世代把实行州、县二级制;唐朝:实行道、持官位,享受政治、经济等方面州厚三级制;唐中期以后,设节度使,特权形成藩镇割据的局面选官制度:隋炀帝始建造土科,唐朝以进士和明经两科为主选官制度:曹魏创立九品中正考核制度:由吏部负责,隋每年考核制,加强了中央集权,但后来只看九品以上官员,唐以品德和才能为考官员的选家世核标准拔与管理考核制度:门阀土族势力强大，(3)监察制度:隋唐御史台为监察机战乱频仍,考核法规大都流于形构,长官为御史大夫;唐太宗将全国式分为±1监察区,委派监察官巡回监察(1)趋势:律令儒家化,魏明帝设置(1)法律：唐律疏议是中国现存最律博士,专用儒家思想来解释律早、最为完整的封建法典,是中华法系法律与教令确立的标志化原则:法律以亲属之间的尊卑(2)教化:提倡礼治,颁布大唐开元亲疏为量刑原则之一礼心是秦汉以来封建礼仪制度的集大成,推广重视家训的经验民族关系:管理机构:尚书省的礼民族关系:内迁民族:建立部和鸿胪寺;民族管理a隋朝:突政权,学习汉族的醺制度,通婚厥、吐谷浑等归附;加强对岭凰岖各杂居;北魏政权:统一北方,推族治理;加强与流求的接触;b.唐朝:西民族关系八八行汉迷,推动民族交融;南方：北设置专酉都坦庖和北庭都护府,统与北民南迁,开发江南,促进民族交辖天山南北;唐蕃和亲、会盟;封渤海对外交往融郡王、南诏王(2)对外交往:国家分裂,丝绸之路对外交往:唐朝对外交通发达,海陆受阻并进,由以陆路为主转向以海蹈为主,经济、文化交流活跃货币与赋隋朝彳正收租调役税实行醺制按户征收粮和绢帛(2)唐朝:实行租圃鲍,780年,改行两制度税法征税主要标准从人丁转为财产(1)户籍制度:隋朝达塞貌阅2.重新核(1)西晋:以嗔宣登记户籍定户籍;唐朝户籍三年一造(2)东晋:对南方土著居民以黄籍基层治理:唐朝以百户为里,五里为基层治理进行登记,对从北方南渡而来的乡城内设坊,郊外设村;实行邻保制度与人口以咱籍2进行登记社会救济与优抚政策:隋文帝置仓社会保障东晋后期和南朝:将侨居户口积谷,鼓励民间自置义食;唐朝设有收编入所居郡县户籍,称作靶，容贫老、孤J杯口乞讨流浪人员的专门使白籍人口土著化,承担赋役机构士族自三国、西晋以来,一些声名显赫的士大夫家族世代把持官位,享受政治、经济等方面特权,形成一个特殊的社会阶层,称为士族。复习任务二魏晋到隋唐时期的经济发展与社会生活整合必修上册第5、6、7课,选择性必修2第4、7、12、14课,归纳该时期经济发展的表现。领域魏晋南北朝隋唐(1)土地制度:北魏孝文帝改革,颁布均田令技术体系:形成北方旱田和鲂灌溉工具:马钧革新触幽两种精耕细作的农业技术体系坞堡:除军事作用外,也带有庄农业一生产工具:唐朝江南地区出现曲园经济的色彩辕型,耕犁基本定型(4)江南开发:北方人南迁,给江南一灌溉工具:唐朝出现简至地区带来了先进的生产工具和技术,南方土地大量开垦(1)系统:形成痔青北白”两大系统(1)冶炼业:灌钢法外销:远销欧洲手工业制瓷业:北朝烧出成熟的皂蜜，一陶器:唐三彩陶瓷业工具:匣钵(4)工具:支钉信贷:唐朝出现“飞钱”商业与城南北朝时期:当铺兴起(2)契约:唐宋以后契约的应用更加市广泛城市:隋朝兴建鲤城(4)丝绸之路唐宋以后,海上贸易兴盛。中国出口商品有丝绸、瓷器、纸张、茶叶等东晋葛洪所著肘后备急方唐朝孙思邈著千金方医疗与公记载了青蒿对疟疾的治疗作用(2)唐本草是世界上第一部由政共卫生发明人痘接种防治天花府颁布的药典交通隋朝:开通大运河,巩固统一,促进南北经济交流以及运河沿岸城市发国家分裂,丝绸之路受阻展(2)唐朝:驿道以氐卷为中心,向四周辐射【易错提醒】江南地区开发与南方经济地位东晋与南朝时期,虽然江南地区得到了开发,但当时我国的经济重心仍然在黄河流域。南方的经济水平仍然落后于北方。复习任务三魏晋到隋唐时期的文化交流与传播整合必修上册第8课,选择性必修3第1、2、6、9、14课才是炼该时期文化发展的表现。思想道教:主张“贵儒”和“尊道”领域魏晋南北朝隋唐(1)隋朝:儒、佛、道“三教合归儒”(2)佛教:吸收儒道思想,渐趋本土化(2)唐朝:奉行三教施政策;佛教完玄学:盛行成本土化;韩愈率先提出复兴儒学(4)儒学儒学地位受冲击(1)文学:建安文学、田园诗、南朝骈文、文学诗歌创作进入黄金时代南北朝民歌等(2)艺术:书法:书法艺术创出颜体文艺艺术:书法:东晋王羲之被称为任一和柳体;绘画:绘画题材广泛,风格至2；绘画:东晋顾恺之“以形写神”;一_.多样石窟:北魏云冈石窟西晋开始设立的国谴,是古代中国的私人设立的学塾、村学和蒙学构成教育最高学府和教育行政机构基层社会教育的重要形式印刷术:雕版印刷术数学:南朝祖冲之算出圆周率建筑学:赵州桥科技(2)农书:北朝贾思勰的农书妞民g>天文学:僵二任测算出地球子午(3)地理:西晋裴秀绘制禹贡地域图线长度(4)军事:唐末火药开始应用于战争(1)中国与印度:玄装西行,研学佛教(1)东晋高僧法显到天竺取经求法思想中外35世纪,儒学在东亚和东南亚等中国与东亚:鉴真东渡、遣唐使、文化地区流行儒家经典、社会制度、律令、建筑交流大约在4世纪以后,佛教经中国传入等对周边国家影响朝鲜、日本等国(3)中国与西亚、欧洲:中国的造鳏传入中亚、西亚及欧洲国子监国子监,中国古代最高学府和教育管理机构。晋武帝司马炎始设国子学,至隋炀帝时,改为国子监。(2)唐、宋时期,国子监作为国家教育管理机构,统辖其下设的国子学、太学、四门学等,各学皆立博士,设祭酒一人负责管理。硬核聚焦剖析核心化图频考点备考攻略魏晋到隋唐时期的国家制度与社会治理把握“两大趋势”“两大创新”(1)“两大趋势”:君主专制不断强化、中央集权不断加强(2)“两大创新”:三省六部制、科举制魏晋到隋唐时期的经济发展与社会生活把握“一个核心”“一个趋势”“两个阶段”“一个核心”:农耕经济继续发展(2)“一个趋势”:经济重心南移(3)“两个阶段”:魏晋江南开发、隋唐农耕经济繁荣魏晋到隋唐时期的文化交流与传播关注“一个主题,“三大思想，“两大交流”“一个主题,儒家思想的发展(2)“三大思想”:佛教、道教、儒学(3)“两大交流”:中外经济交流、中外文化交流考向一魏晋到隋唐时期的国家制度与社会治理研真题明方向典例再研(2023.湖南选择考T3)南北朝后期,南北政权遣使频繁,双方挑选使节,必求“容止可观,文学优赡者二北朝使节皆为汉族高门人物,而非鲜卑子弟。这说明()A.南方政权整体实力占优B.南北政权文化认同趋近C.南北政权关系趋向和好D.汉族高门控制南北政权思维导引素养时空观念南北朝后期立意核心价值-维护国家统一、坚持四个自信情境载体以南北朝后期南北朝互遣使节创设学术情境解题思维找关键信息:南北政权遣使频繁,北朝挑选的使节“容止可观/文学优赡;且皆为“汉族高门人物”转化信息:经过改革、民族交融的北朝在文化上向南朝靠拢,故选B命题陷阱姓种：元嘉之战后,南朝的实力再也比不上陷阱）北朝.且南朝最终被北方的隋朝所灭.千不牢"非除A、似是南北朝政权互派使节不等于关系趋向）而非和好,排除C石、偷梁汉族一门人物仅为北朝使节.控制北：叱雪FF：朝政权的仍是鲜卑贵族,排除D视角体验视角1君主专制中央集权制度的加强l（2022重庆选择考T3）唐代宗始设枢密使初不置司局,但有屋三楹,贮文书而已。其职掌惟承受表奏于内中进呈;若人主有所处分,则宣付中书门下施行而已工据此可知,当时的枢密使（）A.主要负责军事事务B.类似皇帝秘书机构C.地位在中书省之上D.下属机构较为完备【解析】选Bo由材料可知,枢密使起初只是转呈奏章,并传达给中书门下实施,类似秘书机构,故选Bo材料中并未体现枢密使主要负责军事事务,排除A;从材料中无法看出枢密使与中书省的地位高低才非除C;由材料可知,枢密使没有下设司局,下属机构不完备,排除Do视角2专制集权的变化2.（2023广东选择考T3）如表为两晋时期参预中央决策的官员出身统计表朝代高门土族占比宗室、外戚占比寒人占比西晋48%19.1%32.9%东晋78.4%7.4%14.2%上表的变化反映了（）A.江南土族擅权日甚B.豪强势力的膨胀C.九品中正制的衰微D.专制皇权的弱化【解析】选D。据材料并结合所学可知,西晋到东晋时期,出身高门土族参与中央决策的官员占比大幅增加,而宗室、外戚、寒人占比下降,这是土族势力膨胀,专制皇权相对弱化的结果,故选D;“擅权日甚”不符合题意,与“参预中央决策”相悖,排除A;豪强势力的膨胀侧重地方地主经济、政治势力的发展,排除B;两晋时期九品中正制日益发展,排除C。视角3选官制度的演变3.(2023广东选择考T4)唐中后期,朝廷鼓励土人到地方任职,藩镇有辟召幕僚之风,一度出现“游宦之土,至以朝廷为闲地,谓幕府为要津”的现象。这()A.强化了外重内轻的局面B.缓和了朋党之争C.破坏了科举考试的公平D.加剧了阶级矛盾【解析】选A0据材料并结合所学可知,地方藩镇“有辟召幕僚之风'以至于“游宦之士”以地方幕府为重,故选A;唐代后期朋党之争愈演愈烈排除B;“辟召幕僚啡科举考试范畴,排除C;阶级矛盾指农民与地主间的矛盾,与题意无关才非除De4.(2022.湖南选择考T3)据下表可知()时间事件隋文帝开皇十五年(595)废除九品中正制隋炀帝大业二年(606)始置进土科唐高祖武德七年(624)恢复九品中正制唐太宗贞观初年(627)再度废除九品中正制A.世家大族没落B.科举制存在严重弊端C.门阀观念强化D.九品中正制仍可延续【解析】选Ao依据题干九品中正制被废除、一度恢复、最终再度废除可知,僵化的九品中正制维护的是世家大族的利益,而九品中正制的最终废除也恰恰反映了门阀势力的衰微,故A与题意相符。故选A;依所学,科举制提高官员素质,加强中央集权排除B;依所学,隋唐时期,随着九品中正制的废除科举制的兴起,门阀观念弱化,排除C;依所学,魏晋以来九品中正制导致门阀士族势力增强,不利于加强中央集权,因此,隋唐时期废除九品中正制,实行科举制排除Do视角4封建盛世5.（2023北京等级考T3）“贞观之治”与“开元盛世”是对唐代两个重要时期的赞誉。一般认为,“贞观之治”更强调政治开明、社会安定广开元盛世”更强调经济发达、文化繁荣。以下诗文能够直接反映“贞观之治”特点的是（）“君臣相得”“乐闻直谏”“小邑犹藏万家室”“公私仓俱丰实”“五尺童子,耻不言文墨”“商旅野次,无复盗贼,囹圄常空”A.B.C.D.【解析】选C据材料，“贞观之治，更强调政治开明、社会安定”并结合所学知识可知,唐太宗时期,君臣关系融洽,唐太宗虚心纳谏,符合题意;“小邑犹藏万家室”描述的是开元盛世的场景,不符合题意:五尺童子,耻不言文墨”意思是五尺高的学童以不说诗词文赋为耻,是唐朝中期杜佑对当时社会场景的描述,不符合题意;“商旅野次,无复盗贼,囹圄常空”是贞观政要中对唐太宗统治时期的描述,符合题意。综上所述,符合题意,故选C排除A、B、Do教师专用1.（2022.广东选择考T3）图1为南北朝时期北齐到隋唐政府机构变化示意图,这一变化（）北齐隋唐殿中Y吏部吏部户部祠部礼部度兵部都存刑部五兵二'7、工部图IA.加强了中枢决策权B.避免了相权被分割C.降低了政令的执行效率D.使中央机构分工更明确【解析】选Do图示内容显示南北朝时期北齐的一系列政府机构到隋唐时期变成了六部,结合所学知识可知,隋唐时期三省六部制的划分使中央行政机构分工更加明确,故选D;图示内容主要体现的是中央机构分工更加明确,并不能体现中枢决策权的加强排除A;三省六部制分割了相权J避免了"不符合史实排除B;隋唐政府机构分工更加明确,有利于提高政令的执行效率排除C。2.（2022.全国甲卷T25）西晋至唐初,皇子皇弟封王开府,坐镇地方,手握重权。唐玄宗在京城专门修建一座大宅邸,集中安置诸王,由宦官管理,称为“十王宅”,又仿此建“百孙院二此后,唐朝沿用该制度。由此可知,唐后期对皇子皇孙的安置（）A.削弱了藩镇势力B.强化了分封体制C.凸显了专制集权D.动摇了宗法制度【解析】选Co由材料中“西晋至唐初,皇子皇弟封王开府,坐镇地方,手握重权。唐玄宗在京城集中安置诸王”可知,唐玄宗时期,皇子皇孙与地方联系减弱,受皇帝统一管理,有助于加强中央集权,故选C;唐玄宗时期,节度使的设立导致地方割据势力强大,出现藩镇割据的局面才非除A;从“坐镇地方”到“集中安置二分封体制减弱排除B;依所学,春秋战国时期,宗法制瓦解排除De深探究精归纳主题隋唐时期的制度创新材料科举制是在以德取人、以能取人基础上突出以文取人的一种全新的选官制度,是一种公开考试、公平竞争、择优录取的人才选拔制度,由于采用分科取士的办法,所以叫做科举。从隋代开始实行,经历了1300多年之久。科举制度自隋唐以来,一直是历代政府最基本的选官制度,富有极顽强的生命力。不管怎样改朝换代,不管有多少人用多少理由去抨击它,反对它,它都在不断地完善和日益强化。其根本原因,就是科举制度本身的公平取士原则一直在起着主导作用。一摘编自浅谈古代中国科举制度【讨论】根据材料及所学中国古代史的相关知识,围绕材料中的一条或几条信息,自拟论题并进行阐释。（12分）（要求:论题明确,阐释时要有史实依据）提示:论题:科举制度是中国古代重要的选官制度。阐释:隋朝时期,隋文帝开始采用分科考试的办法来选官。隋炀帝时期,正式设立进士科,科举制形成。到了唐朝,科举制成为中国古代封建社会最主要的选官制度。唐朝时期,首创殿试和武举。宋朝时期,殿试成为定制,并创立糊名法,考试侧重时务。明清时期科举制发展为八股取士制度。科举制的推行,为统治阶级笼络了人才,扩大了统治基础,具有相对公平公正性;但是科举制也束缚了知识分子思想。核心整合1 .全面理解科举制的影响积极影响消极影响社会整代巩固攵化发展影响否定特权,具有公开、平等竞争、择优的内核和价值观念,促进了社会阶层的流动和转化M4j'.应了“大一统”意识形态的需要,加强了中央集权.巩固了国家统一和社会稳定康新W赢福谈索薪二根舒花贫儒学文化的传承与普及.带动了民间崇尚人文、教育的社会风气liii7jt'文化圈国家采用,并成为其政治制度的重要组成部分对西方国家：近代被西方国家吸收,并改造成为近现代文官考试制度科举制选拔官员过于重视才学标准,忽视品德,造成一些官员道德素质低下科举制直接促进了中国古代'自本位社会的发展禁锢强化了儒家正统地位.禁锢思想发展抑制了科技进步和新知识、新学科的产生和发展2.隋唐三省六部制的特点相权三分.:中书省起草政令,门下省审核政令,:尚书省执行政令I三省六部制的特占M职掌，按行政程序划分，切政令起草（书）、审核（门下）至执行（尚书）,分明都经由三省处理!皇帝所颁政令,未经政事堂通过.，理不能施行；以相权节制皇权,可弥皇权：:补君主才干之不足加强皇权少散了宰相及中央机构的权力,互;相牵制；同时.将尚书省权分六部.二既限制了地方割据势力的产生和发【拓展延伸】!展.又推动部门牵制与机构运转教师专用?1.中国古代选官制度的演变过程时代选官制度措施标准夏、商、世官制亲贵合一,世代相传血缘、四周姻亲春秋、战才能、军功爵制养士、军功、客卿国、秦军功汉代察举制察访人才,举荐做官品德魏晋南“九品中正制品第士人,按品授官门第北朝隋唐至分科考试,以成绩科举制才学明清优劣定取舍2 .魏晋时期民族交融的四大途径民族迁徙:匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等族大批内迁,与汉族人民杂居相处。联合斗争:统治者的剥削和连年战乱,迫使各族人民联合起来,共同斗争。友好往来:各民族人民频繁交往,使民族交融进程进一步加快。民族征战:在当时的历史条件下,打破了各族原有的部落组织,有利于民族交融。考向二魏晋到隋唐时期的经济发展与社会生活研真题明方向典例再研（2023山东等级考T3）图1为西汉与隋京畿区示意图。与西汉相比,隋京畿区的变动是为了（）A.减少制度变革阻力B.拓宽财政收入来源C.促进中原地区民族交融D.缓解关中地区经济压力思维导引素养立意时空观念隋乐畿区与西汉东畿区相比,向东以洛阳为中心的东部延伸T缓解关中地区经济压力核心价值:运用历史地图,正确分析历史的变迁,形成正确的历史认识情境载体以“西汉与隋京畿区示意图”创设学习情境解题思维找关键信息:与西汉京畿区相比较,隋朝的京畿区向以洛阳为中心的东部延伸转化信息:西汉至隋唐以来,关中地区人口增多,经济压力增大,隋朝开通大运河便于南粮北运,缓解关中地区经济压力,故选D命题陷阱无中±Sr似是而非逻辑错误材料中未明确政府财政收入来源.排除B材料中描述的是隋京畿区的东移,与制度变革无关，排除A隋京畿区的变动目的是缓解经济压力.而民族交融是东移带来的影响,排除C视角体验视角1封建土地制度的调整1 .（2021.湖南新高考T3泗晋的占田制、南朝刘宋的占山护泽令均规定,官员可按品级高低占有数目不等的农田、山地,助长了大土地所有制发展。至隋唐,实行均田制,普遍授田。据此可知,西晋至唐（）A启耕农数量存在反复B.皇权与世族势力互相依赖C.九品中正制遭到破坏D.田制改革目的是开发土地【解析】选A。据材料“官员可按品级高低占有数目不等的农田、山地,助长了大土地所有制发展”“至隋唐,实行均田制,普遍授田”可知,占田制下自耕农依附于世族地主,导致政府掌握的自耕农数量减少,而隋唐实行均田制抑制土地兼并,将无主荒地分配给农民,导致政府掌握的自耕农数量增多,A正确;结合所学可知,隋唐时期实行科举制,门阀世族势力衰落,B错误;材料中的占田制、均田制为土地制度,并未涉及魏晋时期选官制度,C错误;结合所学可知,隋唐时期推行均田制在于抑制土地兼并,D错误。视角2经济重心的南移2 .（2021.山东等级考T3）下图是中国古代某一历史时期主要产粮区示意图。该时期是（）主要产粮区河流A.秦汉时期B.隋唐时期C.宋元时期D.明清时期【解析】选B。图中主要产粮区集中分布于北方山东地区、关中地区和南方江浙地区、四川等地,但主要分布在北方黄河流域,表明图示时期我国的经济重心已经有南移迹象但仍在北方,结合所学可知,经济重心南移开始于安史之乱之后,故选B;秦汉时期,我国经济重心是在北方,且主要产粮区应该是在黄河中游,特别是关中地区,这与示意图的分布不一致,排除A;宋元时期我国经济重心南移已经完成,所以主要产粮区应该分布在长江流域及其以南地区,与示意图的分布不符才非除C;明清时期,我国经济重心稳定在南方,所以主要产粮区集中在长江流域及其以南地区,与示意图的分布不符,排除Do视角3唐代的货币政策3 .（2022.湖北选择考T3）唐玄宗针对民间销毁铜钱用于铸造铜器的现象,下诏曰“今天下泉货益少,币帛颇轻,欲使天下流通,焉可得也”,遂禁止私造铜器,由官府统一收购冶炼出的铜铅锡,杜绝私自买卖。制定该政策的主要原因是（）A.国家财政的入不敷出B.铸币材料严重短缺C.铜铅锡专卖措施失效D铜钱流通范围有限【解析】选Bo由材料中“民间销毁铜钱用于铸造铜器”“泉货益少天下流通”“禁止私造铜器统一收购冶炼出的铜铅锡”可知由于民间销毁铜钱铸造铜器,导致铸币材料减少影响货币流通,故选B;唐玄宗统治前期,唐朝国力强盛史称“开元盛世”排除A油“官府统一收购冶炼出的铜铅锡,杜绝私自买卖何知铜铅锡专卖措施杜绝私自买卖,有效缓解铸币材料严重短缺的情况,排除C;隋唐时期,铜钱广泛流通,排除Do视角4城市工商业的发展4.（2022.辽宁选择考T3）目前考古发现的唐代瓷窑遗址有河北的定窑、河南的巩县窑、浙江的越窑、湖南的岳州窑等数十处,它们或临永济渠、江南河,或临黄河、长江、赣江、湘江、钱塘江等自然河流。这体现了（）A.南北经济差距的拉大B.私营手工业占据主导地位C.水运的重要经济地位D.瓷器对外贸易规模的扩大【解析】选Co材料重在强调南北各地的瓷窑基本都分布于江河附近,由此反映出水运对制瓷业发展的影响,故选Co材料只是强调瓷窑与地理环境关系,没有体现南北经济力量比较的信息,也没有明确瓷窑的经营主体和瓷器的销售方向,排除A、BsDo教师专用司1.（2022.北京等级考T2）汉代某地区“地广人稀”,到南北朝时期逐渐发展为“民多田少二这一地区位于如图中的（）A.B.C.D.(4)【解析】选D。汉代经济重心在北方,南方地广人稀,到了南北朝时期,随着北民大量南迁,带去了先进的生产工具和技术,充实了劳动力资源,江南地区逐渐发展成为“民多田少”,位于江南,故选D;、均位于北方,不符合题意,排除A、B、Co2.（2022.海南等级考T3）西晋初年,中原的很多百姓喜欢用细毛毡子做头巾、系带儿、裤边儿。有人戏说中原必会被西北的少数民族所击败,因为人们头上戴的、腰上系的、身上穿的都是西北产的,“能无败乎”?这一现象反映了（）A.群言百家影响社会风尚B.经济往来促进民族交融C.人口流动利于区域开发D.地方特产丰富人们生活【解析】选Bo根据材料“因为人们头上戴的、腰上系的、身上穿的都是西北产的”,可知中原汉族人民普遍接受了少数民族的服饰和生活习惯,体现了当时中原汉族人民与周边少数民族之间的经济文化交融,故选B;中原百姓社会风尚的改变是民族交融的结果,而不是群言百家说教的产物,排除A;中原地区本来就是政治、经济中心不存在区域开发的问题排除C;“头巾、系带儿、裤边儿”是少数民族地区的服饰特点,而不是地方特产,排除Do深探究精归纳主题魏晋至隋唐区域经济的发展材料安史之乱后,因“北人南迁”所引发的生产技术变革,基本解决了大量人口在长江中下游地区的生存问题,长江中游地区（江西、湖南）逐渐成为全国著名的粮食主产区,在长江下游地区,北方移民还将其旱作农物小麦引入该地,稻麦复种制逐渐成为长江中下游地区内一种普遍性的耕种制度。随着粮食产量的有效提高,长江下游地区的民众开始追求“高质量”发展,“茶桑、渔业、纺织、制瓷等多种商品性经营和海陆运输业发展起来,以扬州为发展龙头,苏州、江宁为椅角的三角形农业经济区在唐后期基本形成二一摘编自张欣“安史之乱”引发的人口迁徙与技术革新及影响【讨论】根据材料并结合所学,概括经济重心南移的原因和表现。提示：(1)原因：人口因素:北方大量劳动人民为了躲避战乱而南迁,带去先进的生产工具和技术。作物引种:新的农作物在江南引种。社会稳定:北方长期战乱,南方相对安定。政策支持:南方统治者采取了一系列有利于经济发展的措施。自然条件:南方自然条件好,适合农业发展。海外贸易:对外贸易条件比北方优越。表现：长江中游地区逐渐成为全国著名的粮食主产区。生产工具的进步,北方粮食作物的引入及耕作制度的发展。多种商品性经营和海陆运输业发展,对外经济联系显著增强。核心整合1 .古代经济重心南移的影响海外i贸易J:推动了南方沿海沿江城市的发展和T海上交通运输的改善.宋元海上贸泊繁荣城市发展，元明清时期，南方工商业城市增多唠园续选卷叁一越也化世昼则&_：*人口分布U匕方人口南移.南方人口迅速增长二y我国南部、东南部人口在全国总人：一：促进r南方地区文化教育事业的发展民族U使我国各民族更好地交融,促进了民关系JU族的多样性和统一性的发展经济重心南移的影响生态环境;导致南方某些地区的过度开发.一T定程度上破坏了生态环境,影响经，济的可持续发展2 .两税法改革出现的新变化及影响(1)新变化课税孥屈由过去的主户扩大到客户，由中央政府确定总的税额将各种名目的赋税统一并到户税和地税中理税标建每户按资产缴纳户税.按田亩缴纳地税.取消租庸调制和杂税、杂役征课时间分为夏秋两季,相对集中并节省了征收时间征课教师专用司【备选要点】唐代商品经济繁荣的特点“量出以制入“(2)影响简化了税收名目,有利于减轻人民的负担,缓和社会矛盾。扩大了收税对象,有利于保证国家的财政收入。改变了自战国以来以人丁为主的赋税制度,有利于改变贫富不均的现象。由“舍地税人”到“舍人税地”减轻了政府对农民的人身控制。关于定税计钱、折钱纳税的规定,在一定程度上有利于商品经济的发展。交通发达不仅以运河、长江为主的水运便利,而且从长安、登州、扬州、广州等地出发的对外交通也很发达;(2)唐代在广州等地还设有市舶使,掌管海外贸易、关税等；一些交通要道上有接彳寺客商的私家店肆邸店城市商业繁荣长安、洛阳、扬州、成都等是唐朝的大商业都市,当时的长安还是世界性的大都市。(2)坊市分离,具有现代大都市的规划特点。唐朝中后期还出现了夜市市场比较发达特别是到了唐中后期,商品经济的发展已经不再局限于父通便利、人口众多的大城市,偏远的农村小镇也大行商业,草市更盛,有的甚至发展成为新兴城镇商人众多商人的足迹遍布全国,各大中城市外商和胡商云集货币的统随着商品经济的发展,唐朝出现了新的统一的货币开兀通一和汇兑宝;(2)还出现了储蓄与支付钱币的柜坊,与柜坊同时出现的还有飞的出现钱,这是我国最早的银行和汇兑制度【拓展延伸】教师专用司1.三国两晋南北朝时期社会经济的主要特点南北经济差距缩小:江南迅速开发,中原发展相对缓慢。士族庄园经济和寺院经济占有重要地位:由于士族制的发展和统治者崇信佛教,地主庄园经济和寺院经济恶性膨胀,造成土朔口劳动力的大量流失。商品经济总体水平较低:由于战乱,不少城市遭到严重破坏,加上南方刚刚开发,商品经济发展缓慢。(4)各民族经济交流加强:各民族相互学习,取长补短,促进了经济的恢复和发展。2.魏晋到隋唐土地制度的变迁（1）国家以军事强制形式要求士兵或农民垦种荒地,生产军粮或征屯田制收田租的土地制度。（2）屯田制对解决军粮供应、安置流民和恢复（曹魏时期）日八发展农业生产起了一定的积极作用（1）国家规定农民和官僚贵族所占有的土地数额,承认农民和官僚占田制贵族已经占有的土地,如数额不够还可按规定补足,在此基础上制（西晋时期）定征收的赋税。（2）在一定程度上稳定了自耕农经济,保证了国家财政收入均田制在不触动原私有土地的基础上把国家掌握的无主荒地分配给无（北魏到地或少地农民耕种,农民缴纳租税并服徭役和兵役的一种土地制唐朝前期）度考向三魏晋到隋唐时期的文化交流与传播研真题明方向典例再研（2023新课标全国卷T27）史料内容来源本骆元光,姓安氏,其先安息人也。少为宦官骆奉先所养,冒旧唐书.李元谅姓骆氏贞元三年（787）帝（唐德宗）念其勋劳,又赐姓传（五代刘晌等撰）李氏,改名元谅公本安姓,讳元光,其先安息王之胄也。轩辕氏廿五子在四裔者,此其一焉（唐德宗）赐姓李氏,同属籍也。改名元谅，李元谅墓志昭诚节也贞元癸酉岁（793）十有一月十五日,薨于良原镇之公馆,享年六十七公本名元光,姓骆氏,武威姑臧人。盖黄轩帝孙,降居安息,高贞元五年（789）李阳王,留宅姑臧元谅颂碑关于唐人李元谅身世的三则史料中（）A.旧唐书的记载相对客观B.所有的信息皆可互相证实C.墓志采用了旧唐书记载D.出现较早的史料最为真实思维导引素养立意时空观念唐代核心价值一提高史学素养,培养史料实证能力情境载体以有关唐人李元谅身世的三则史料创设学术情境解题思维找关键信息:“骆元光,姓安氏”“少为宦官骆奉先所养历（唐德宗）念其勋劳,又赐姓李氏,改名元谅”,而李元谅墓志李元谅颂碑多溢美之词转化信息：旧唐书中记载了李兀谅生平及其出身,而另外两则史料中追溯了具祖先源于黄帝,明显出于美化其出身和民族认同的角度,故选A命题陷阱用词砌时空砸逻辑有误“所有的信息”表述绝对化.史料要甄别后才能使用,排除B李元谅颂碑写于唐朝贞元五年（789）,而旧唐书写于五代时期.时间晚于李元谅颂碑，排除C“出现较早的史料最为真实“不合逻辑.李元谅颂碑在三则史料中出现最早,但对李元谅的身世有隐匿.有溢美.排除D视角体验视角1魏晋到隋唐的思想1 .（2021.湖北选择考T3）唐代杜佑通典称:“理（治）道之先,在乎行教化。”该书内容分为食货、选举、职官、礼、乐、兵、刑、州郡、边防九门,其中“礼门”占全书篇幅的一半。从内容上看,杜佑修撰通典特别强调（）A.道家的无为而治B.史学的通古贯今C.儒家的伦理纲常D.理学的格物致知【解析】选Co结合所学内容可知,礼是儒家重要的思想范畴礼门”占了通典全书篇幅的一半,说明该书强调儒家的伦理纲常,C正确根据“礼门”所占篇幅可知通典强调儒家的伦理纲常,而非道家的无为而治和史学的通古贯今排除A、B;理学出现在宋代才非除D。视角2魏晋到隋唐的文艺2 .（2023全国乙卷T25）唐代中后期文人间流行诗歌唱和之风“江南成为唱和的重要主题。杭州、苏州、湖州、宣州（今安徽宣城）等地名常在唱和诗歌中出现。这种风尚（）A彳导益于稳定的地方秩序B.缘于坊市制度的崩溃C.助推山水田园诗的兴起D.导致经济重心的南移【解析】选A0唐代中后期发生安史之乱,藩镇割据,北方战乱频繁,南方相对安定,经济相对发展,因此出现小江南，成为唱和的重要主题”的现象,故选A;宋朝打破坊市界限,与材料中时间不符才非除B;魏晋时期,出现了以陶渊明为代表的山水田园诗,排除C诗歌唱和与经济重心南移无关才非除Do3 .（2022.全国乙卷T25）盛唐洋溢着刚健丰伟、庄重博大的时代气象,这在书法艺术上亦有体现。宋代书法家米芾推崇唐代某位书法家的作品“如项羽挂甲,樊哙排突,硬弩欲张,铁柱将立,昂然有不可犯之色:能够突出体现这一风格的书