2024届二轮复习第三板块 第13讲 扩张与反抗工业革命时期的殖民扩张与亚非拉民族独立运动(18世纪中期—19世纪末20世纪初)(学案).docx
明治维新:文官制度Z完善:议会改革:资本卜:义:维也纳体系(国际电制度链:英美法系法系:大陆法系!金本位制二料、体系三蒸汽时代1.生产力:电气时代:/:叮度:生产/三小:组织:隹断组织:经济生活链工业资产阶级';KgK第13讲扩张与反抗:工业革命时期的殖民扩张与亚非拉民族独立运动(18世纪中期一19世纪末20世纪初)m'扩展一:家的政治制度与国家治理手段(方式)。背景:俄国沙皇政府面临空前危机俄国农(2)举措:1861年,废除农奴制,随后沙皇又进行其他改革奴制(3)结果:促进了俄醛皇主义的发展,但没有直接触及沙皇专制制改革入度,保留了大量农奴制残余背景:南北在关税、西部领土建州等问题上矛盾重重,在奴隶制的存废问题上斗争尤其尖锐(2)举措”8611865年,林肯领导的联邦政府先后颁布宅地法美国内和解放黑人奴隶宣言,最终赢得胜利资产战(3)结果:维护了美国的国家统一,基本解决了农民的土地问题,在法主义律上承认了黑人的公民权利,为此后美国的发展和迅速崛起奠定政治了基础制度X意大利1861年,建立意大利王国,实行君主立宪制。1870年,实现了国家统的扩统一一展J(1)1864-1871年,普鲁土先后击败丹麦、奥地利和法国统一了除德意志心3S奥地利以外的德意志统一,1871年德意志帝国成立,实行君主立宪制背景:19世纪中期,日本面临沦为半殖民地的民族危机日本明(2)举措:加强中央集权,废除封建等级制度,推行喧国强寿殖产治兴业”“文明开化”三大政策,仿效西方国家制定宪法维新(3)结果:保留了大量封建势力,官僚寡头和军阀实际掌握了权力,成为军国主义的社会基础背景:政党继造成官场腐败;理堇金后迫切需要建立职业官僚体系(2)代表:1870年,英国最终确立文官制度;1883年美国建立文官制度文官制(3)特点:考试成绩优异者录用;保持政治中立;长期任职度叉(4)评价:规范了事务官的选用和管理,实现了政治与管理分离,有利于政府工作的稳定性和持续性,促进了国家治理水平的提高;文官人数膨胀增加了国家财政负担;容易滋生官僚习气和僵化现象,影响了政府的工作效率议会改1832年议会改革,皿幽阶级获得更多的议席,君主立宪制趋向革成熟政党制至19世纪50年代中期,美国民理与共和党的对峙格局最终形度成。此后,两党交替执政的局面一直持续至今(1)英国和法国分别发展了英美法系和大陆法系,强调司法独立、保护个人权法律,利,确立了近代西方法律制度。教化(2)1804年拿破仑颁布的法国民法典,成为大陆法系的代表1815年,欧洲各国建立起以大国协调、欧洲均势为特征的维也纳体系。外交国际制度发展,国际法应用范围扩大,签订国际公约、制定战争法规,试图和平解法决国际争端1816年,英国制定法案,实行金本位制。此后,形成以英镑为中心、以金币或货币黄金在国际间流通为主的国际金本位货币制度,促进了资本主义生产和世体系界经济的发展(1)1835年,英国确立近代自治市制度,加强了基层自治管理基层美国保持地方治理传统,乡镇是最基本的地方自治单位治理,n(3)法国形成了以自治市镇为基层单位的制度社会(4)随着工业革命的开展,各国探索社会救济新方法,社区组织琏磁保障(5)19世纪80年代彳惠国初步建立了社会偎险制度,涉及疾病和养老等方面【核心概念】维也纳会议1814年9月至1815年6月在奥地利首都维也纳召开的一次会议。除奥斯曼帝国之外,所有欧洲国家都派代表参加了会议,其实质是一次消除法国大革命影响、恢复封建统治秩序、瓜分拿破仑帝国遗产的会议,会议最后通过了最后议定书。欧洲在历史上第一次真正被包括在一个共同的条约体系内,在一定时期内维护了欧洲的稳定。二、世界殖民体系形成、亚非拉民族独立运动整合必修下册第12、13课提炼这一时期的殖民活动与民族独立运动的基本史实。维度世界殖民体系的形成亚非拉民族独立运动概况:到18世纪晚期,拉丁美洲已完(1)背景:经济发展;启蒙思叟传播使全处于欧洲列强的殖民统治之下民族民主意识增长;法国大革命和美(2)统治者政策:政治:设立总督制度,国的独立拉丁实行专制统治;经济:推行农奴制,发表现:1804年海地独立;西属拉丁美洲展种植园经济;疯狂开采金银矿,限制美洲殖民地于1826年基本实现独殖民地经济的发展;奴役和屠杀印第立;1822年巴西独立;墨西哥资产阶安人,发展起罪恶的黑奴贸易级革命(3)局限:政局动荡,实行军型裁统治;政治经济发展停滞;美国政送逡透.经济侵略.武装干涉(门罗宣言、“金元外交”、“大棒政策”)概况:19世纪末20世纪初,亚洲的绝背景:亚洲国家民族资本主义得大多数地区已经沦为殖民地或半殖民到一定发展,民族忧患意识和民主改地革意识觉醒南亚:英国通过东四度公司,几乎控“'八'(2)表现:印度:民族资产阶级成立制了印度全境了国民大会党,发动孟买总罢工,表东南亚:荷兰殖民者侵入印度尼西亚洲明印度无产阶级开始登上政治斗争亚,法国侵占了越南、柬埔寨和老挝,的舞台;伊朗:爆发了立宪革命,制美国从酉班茏手中夺得菲律宾定了伊朗历史上第一部资产阶级性西亚:英、法、俄等国在奥斯曼帝国质的宪法;中国:爆发了辛亥革命,和伊朗划分势力范围推翻了清王朝统治,建立了亚洲第一东亚:中国逐步沦为半殖民地半封个共和国建社会。1910年旧本吞并了朝蜡园(1)概况19世纪中叶以前,殖民活动(1)埃及抗英斗争:成立非洲第一个大多局限在沿海地区,进行奴隶贸易。政党祖国党,提出“埃及是埃及工业革命后,殖民者逐渐放弃奴隶人的埃及”的口号非洲贸易,全面殖民入侵。19世纪末20(2)苏丹马赫迪起义:起义失败,英国世纪初,歹强侵占了几乎整个非洲控制了苏丹(2)柏林会议(1884年):为解决列强矛(3)埃塞俄比亚抗意斗争:迫使意大盾和进一步瓜分非洲,实行“直望立利签署和约,承认埃塞俄比亚是独立篁'原则,进行“地图上作业”,瓜分非洲国家。埃塞俄比亚保持了自己的独速度加快立(1)19世纪末20世纪初,资本主义世界殖民体系最终形成(1)亚非拉的民族独立运动打击了童给殖民地半殖民地人民带来深重国主义的侵略势力影响灾难,被压迫人民反抗斗争高涨(2)削弱了本国的封建势力,推动了(3)帝国主义国家间矛盾加剧,孕育战民族独立和世界历史的发展争冲突【核心概念】门罗主义(1)1823年,美国总统门罗向国会提出咨文,宣称:“今后欧洲任何列强不得把美洲大陆已经独立自由的国家当作将来殖民的对象。”他又称,美国不干涉欧洲列强的内部事务,也不容许欧洲列强干预美洲的事务。(2)这项咨文就是通常所说的“门罗宣言”。它包含的原则就是通常所说的“门罗主义二门罗主义在当时未产生多少影响,因为英国在拉美的影响要大大超过美国。复习任务二工业革命时期的经济发展与社会生活整合必修下册第10课、选择性必修2第3、5、8、11、12、13、14课,归纳这时期的经济发展与社会生活的基本史实。一、两次工业革命维度第一次工业革命第二次工业革命背景政治前提:英国“光荒堇命”后,国内政(1)19世纪中后期,欧美主要资本局稳定,政府积极鼓励经济发展主义国家社会相对稳定,经济发(2)经济条件:农业资本主义发展迅速,为展工业发展提供了充裕的农产品、自由劳巨舞卷取得一系列突破性她和国内市场成果,新技术、新发明层出不穷(3)殖民扩张:通过殖民扩张促进了莫演始积累,获得了大量廉价的原材料和广阔的海外市场技术条件:手工工场发展水平和工人生产技术水平较高科学家关心社会对技术的需求,生产技术的进步纺织领域:“飞梭”、珍妮纺纱机等一系列发明创造,棉纺织业基本实现了机械化生产(1)电力技术的广泛开发和应用,(2)管理模式:采用机器生三的工厂逐渐取人类进入“电气时代”代了手工工场内燃机的创制和应用汽车、飞成就动力方面:瓦特改进了魅的,解决了机等新式快速交通工具应运而生产动力受自然条件限制的问题。19世生纪初,汽船、火车先后问世(3)石油化工业获得发展(4)机械制造方面:19世纪中叶,英国的机器制造业也实现了机械化科学与技术尚未紧密结合、由一国向多科学与技术紧密结合、在多个国特点“国扩展家同时发生二、工业革命的影响维度影响使人类社会进入“蒸汽时代”和“电气时代”,深刻影响了世界历史的发生产力展进程(2)农业机械化,推动传统农业向现代农业转变工E制度:特点:倒班制;规章制度严格,强化纪律意识;应用生产流水线,协同劳作;原料由工厂统T共应、合理调配;影响:有利于科学管理、生产组一提高生产效率,获得更大经济效益;时间意识增强织八垄断组织:背景:技术日益复杂,投资不断扩大,生产进一步集中;影响:资本家获取高额利润,阻碍竞争,导致某些停滞与腐败阶级结工业资产阶级和工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级构(2)技术人员、管理人员等史间阶层的力量也开始发展(1)世界市场形成过程:新航路的开辟,世界市场的雏形开始出现;早期殖民扩张,世界市场初步形成;第一次工业革命,资本主义世界市场逐步世界市形成;第二次工业革命,资本主义世界市场最终形成场(2)商业贸易:商贸中心:欧洲贸易中心从地中海转移到大西洋沿岸;与商业经营方式:商品交易所、银行、证券交易所、百货公司、股份制公司等;贸易人商品种类:世界各大洲的商品种类增多;国际格局:世界贸易经历了以袈国为生必向多中心的格局变迁(1)表现:工业革命促使越来越多的人从乡村走向城市,英国成为当时世城镇与界上第一个城市化国家;电梯、钢筋混凝土技术、集中供暖和制冷、私居人卫生间等提高了城市的居住条件,水网、照明、交通、通讯等基础设施住环境建设日益完善(2)影响:促进了人口转移、产业调整、科技进步和文化交流等;带来了环境污染、交通拥堵、贫困和治安等社会问题交通运两次工业革命催生了轮船、火车、汽车等现代交通工具,交通运输业的进输步,便利了人们的出行,世界逐渐成为联系密切的整体卫生防牛痘接种法、巴氏消毒法、青霉素及近代解剖学、诊断学和药学的发展,疫大大提高了人们的卫生防疫能力【核心概念】垄断组织在资本主义社会的一个或几个经济部门中居于重要地位的大企业之间的联合。它们凭借这种联合所建立的统治地位,控制相应部门的商品生产,瓜分销售市场、原料产地和投资场所,规定垄断价格,攫取高额利润。(3)垄断组织在本质上是资本主义生产关系的局部调整。复习任务三工业革命时期的文化交流与传播整合必修下册第11课,选择性必修3第7、10、12、14、15课,概括这一时期文化交流与传播的史实。维度史实自由主义:1776年,亚当斯密发表国富论提出“劳动价值论工创立自由主义经济理论(2)空想社会主义褐露和批判资本主义制度弊端,反对自由放任的竞争,主思想张建立合作、平等、和谐的理想社会。没有找到实现理想社会的现实力量和正确有效的途径(3)马克思主义的诞生与传播:工人运动突起:19世纪三四十年代,法国、英国和德意志爆发大规模工人运动。三大工人运动表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,工人阶级迫切需要科学理论的指导;马克思主义诞生:1848年共产党宣言发表,第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理,阐明了社会发展的客观规律,标志着马克思主义的诞生。共产党宣言与资本论.唯物史观成为国际工人运动的指引指导工人运动和民族民主运动;“第一国际”:1864年,国际工人峰在伦敦成立,推动了马克思主义的传播和国际工人运动进入新阶段;巴黎公社:1871年3月成立,它是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试;它丰富了马克思主义的学说;为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和教训I(1)大洋洲人口结构改变:工业革命开展,英国在大洋洲进行殖民活动,大量欧洲人来到澳大利亚和新西兰,白人成为当地的主要居民,欧洲文化成为人口迁当地文化的主流移(2)华工与美洲、大洋洲开发:19世纪中叶后,清政府被迫允许列强在中国招募华工,华工被运往美洲等地,促进美洲与大洋洲开发,传播中华文化,促进当地经济、文化发展(1)随着商品流动,各国文化传播到世界其他地区,在相互借鉴中向前发展文化交(2)20世纪初,法国设计师设计的女装采用了包玄装的样式,进入20世流”纪,电影、音乐、书籍等各国文化产品广销世界各地近代战拿破仑战争与欧洲文化的重构:背景:拿破仑战争传播法国资产阶级争革命成果,推行拿破仑法典,传播启蒙思想;战争弓I发欧洲各地民主意与西方识和民族独立要求高涨;主要内容:封建、专制成为众矢之的,民主、独文立、自由、法治等成为欧洲的普遍诉求;表现:俄国“十二月党人”化扩张起义传播革命主张;波兰争取民族独立起义彳惠意志要求建立统一的独立国家、制定宪法(2)欧洲殖民者的文化侵略:向被殖民地区输出民主、自由、人权等价值观,淡化后者民族意识。被侵略民族不同程度地接受外来文化,但也努力保护自己的传统文化,使自身文化呈现出新的多样性。(3)独立战争后的美国文化与拉丁美洲文化,呈现出各具特色的多元性(1)初等教育:不断推广,人们文化素质提升文化传(2)18世纪大英博物馆、法国卢浮宫建立,1834年希腊制定法律保护古迹,承有利于文化的传承与传播【易错提醒】“科学社会主义”与“马克思主义”科学社会主义是马克思主义的重要组成部分,而不是全部。马克思主义是一套完整的科学理论体系,包括三个组成部分:马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义。硬核聚焦剖析核心化身频考点备考攻略资本主义制度的扩展与亚非拉民族独立运动把握“一对矛盾”“三条主线”“一对矛盾”:资本主义列强与殖民地半殖民地的矛盾(2)“三条主线”资本主义的扩展:美国南北战争、俄国农奴制改革、德意志统一、意大利统一、日本明治维新世界殖民体系的形成:新航路开辟一早期殖民侵略与扩张一第一次工业革命一第二次工业革命亚非拉民族独立运动的发展:拉丁美洲的民族独立运动、亚洲的觉醒、非洲的抗争工业革命时期的经济发展与社会生活抓住“一个核心”“五大影响”(1)“一个核心”:影响世界的工业革命(2)“五大影响”:生产力、生产组织形式、社会关系、社会生活、世界市场工业革命时期的文化交流与传播关注“三大主流”“四个方面”(1)“三大主流”:民族主义、社会主义、自由主义(2)“四个方面”:人口迁移与文化交融、商业贸易与文化交流、战争与文化交锋、文化传承与载体考向一资本主义制度的扩展与亚非拉民族独立运动研真题明方向典例再研(2023湖南选择考T15)19世纪后期以来,英国内阁的决策权日益增强,议会对政府的议案很难加以否决或修改。据统计,在1906年之前的20年内,议会只通过了九次针对政府议案的修正案。有人戏称,议会成了内阁的御用议事会。这一现象反映了()A.内阁逐渐走向集权B.内阁议会权限不明C.政党政治渐趋成熟D.议会体制受到损害思维导引素养立意时空观念一19世纪后期以来,英国核心价值一理解英国政体的运行机制,把握历史规律情境载体以英国内阁与议会关系创设学术情境解题思维找关键信息:内阁决策权增强,议会难以否决或修改内阁议案广议会成了内阁的御用议事会”转化信息:19世纪英国自由党和保守党争夺议会多数席位,胜出后成为执政党,党的领袖成为首相,首相、内阁大臣与大多数议员属同一党派,所以内阁的议案通过率高,少数以修正案的形式推出,故选C命题陷阱信滋:内阁掌握行政权,政府议案仍需议会陷阱”号:通过或修正,不能仅从别人的戏称得:出内阁逐渐走向集权,排除A)不牢:立法权,权限分明,排除B、逻辑材料反映的是英国政治运行体制有所争戴:变化.英国议会仍然权力至上,排除D视角体验视角1资本主义制度的扩展1.(2023新课标全国卷434)18541868年间,日本出版了涉及自然科学、社会科学、政治思想和军事等方面的译著或著作达数百部。此外,幕藩及其开办的各类讲习所聘请各国专家直接授课或指导技术实践。这一系列举措()A摧毁了封建守旧势力的统治基础B.实现了西方科技的本土化C.表明日本走上了军国主义的道路D.有助于推动日本的近代化【解析】选Do据材料”出版了涉及自然科学、社会科学、政治思想和军事等方面的译著或著作达数百部”“开办的各类讲习所聘请各国专家直接授课或指导技术实践,,可知日本通过出版西方书籍、聘请外国专家授课或进行技术指导等方式来学习西方,从而有助于推动日本近代化进程,故选D;1854-1868年旧本尚未走上资本主义道路,封建守旧势力并未被摧毁,排除A;材料强调的是学习西方,没有涉及科技本土化内容,排除B;材料强调的是日本学习西方,未涉及日本军国主义道路相关内容,排除Co2.(2022.湖北选择考T14)1871年12月,岩仓具视率使团出访欧美。初到美国时,他的传统发式与和式礼服引来无数好奇的围观者,这刺激他剪掉发髻并订制西式礼服。1872年11月,岩仓具视拜见英国女王时已经是全身西式装扮。这一变化说明()A.维新官员积极践行“文明开化”B.日本社会生活开始西化C.社会习俗的转变引领改革浪潮D.岩仓使团重视外交礼仪【解析】选A。材料中“1871年他剪掉发髻并订制西式礼服”结合所学可知,日本明治维新提倡文明开化,岩仓具视剪掉发髻并订制西式礼服,体现了学习西方、积极践行的特点,故选A;1868年旧本进行明治维新,社会生活逐渐西化,排除B;材料中仅涉及岩仓具视剪发易服,践行文明开化的行为,未涉及日本社会习俗变化,排除C;材料主旨是岩仓具视剪掉发髻并订制西式礼服拜见英国女王,这未体现外交礼仪的问题才非除Do3 .(2022.辽宁选择考T15)20世纪初,英国建立文官分类管理制度,采用品位分类的办法。品即官阶代表等级、地位和报酬;位即职位代表权力、职资和任务。官阶不随职位变动而改变。这反映了()A.贵族传统的延续B.官员地位的降低C.党派干预的加强D.政府职能的扩大【解析】选Do品位分类法是公务员制度中与职位分类相对应的分类法,有利于发挥学历高、资历高的人的积极性,有利于人才流动和能力提高,分类简单便于管理,但容易形成官本位思想。20世纪初英国采用品位分类法,是两次工业革命后,政府职能扩大、政府事务繁杂的结果,强调“官阶不随职位变动而改变”有利于公务员顺应政府事务职能变化需求灵活调整,而不增加报酬等方面调整的成本,故选D;品位分类法官阶不变即相应地位不变才非除B;英国文官制度的确立就是为了解决贵族和党派更替影响政府工作效率和廉洁问题等,文官最突出的特点就是在各政党之间严格保持政治中立才非除A、C04 .(2022.广东选择考T14)1871年德意志帝国宪法包含一些大多数国家的宪法均不涉及的内容,例如关税、商业、铁路、邮政和电报等。关于个人权利却只字未提。这反映了德国()A.帝国结构的松散性B.对外政策的扩张性C.资本主义的保守性D.君主制度的脆弱性【解析】选C。材料“关于个人权利却只字未提”体现的是1871年德意志帝国宪法的局限性,这反映了德国资产阶级代议制的不彻底性和资本主义的保守性,故选C;1871年德意志帝国宪法确立了联邦制,以法律形式维护了帝国的统一,且材料中没有体现德国的国家结构,无法得出帝国结构的松散性,排除A;材料未涉及德意志的对外政策,排除B;1871年德意志帝国宪法确立了君主立宪制,但其专制主义色彩浓厚,君主个人权力强大,排除Do5 .(2021.广东选择考T13)1873年5月,法兰西共和国总统梯也尔对君主派议员说:“你们不要弄错,民众绝大多数都站在共和国一边。”君主派议员占优势的议会随后通过对政府的不信任案,梯也尔被迫辞职。这反映了()A.巴黎公社的政治影响B.主权在民观念的淡化C.代议制度的曲折发展D.三权分立体制的确立【解析】选Co从题干材料可以看出法国总统梯也尔因“民众绝大多数都站在共和国一边”一句话遭到君主派议员占优势的议会的弹劾而下台,结合题干时间“1873年"可知反映了法国共和政体确立的艰难曲折,故选C;巴黎公社与法国共和派和君主派的斗争无关,排除A;题干材料没有体现“主权在民”和“三权分立”,排除B、D0视角2世界殖民体系形成与亚非拉民族独立运动6 .(2023北京等级考T14)墨西哥在1821年独立后,以阿兹特克帝国的继承者自居。墨西哥土生白人将阿兹特克人视为祖先,将阿兹特克人的末代皇帝视为抵抗西班牙殖民者的民族英雄。这些做法意在()A.打击英法在拉美的殖民统治B.深化民族意识和国家观念C.推动墨西哥的民族独立运动D.重建阿兹特克帝国的文明【解析】选Bo据材料得出主要结论:独立后的墨西哥以阿兹特克帝国的继承者自居,奉阿兹特克人为祖先,视抵抗西班牙殖民者的末代皇帝为民族英雄,以此来强化民众的民族认同,增强民众的国家观念,故选B;墨西哥独立打击了西班牙的殖民统治,与英法在拉美的殖民统治关系不大,排除A;墨西哥独立后的做法有利于巩固民族独立成果,而不是推动民族独立运动,排除C;墨西哥独立后,意在用阿兹特克帝国的文明来增强国家民族意识,并不是重建文明,排除D。7 .(2022.山东等级考T13)1913年,列宁在马克思学说的历史命运中说:“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现。八亿人民的亚洲投入了为实现和欧洲相同的理想的斗争。”“相同的理想”指的是()A.推翻帝国主义的压迫8 .建立资产阶级共和国C.摧毁资本主义世界殖民体系D.实现全世界无产阶级的联合【解析】选A。由材料“1913年”“极大的世界风暴的新的发源地已在亚洲出现”,结合所学知识可判断,20世纪初,亚洲各国掀起反帝反封建的新高潮,推动历史的进步,具体分析如下:与正确答案的对选项理由应度根据材料“1913年”“世界风暴的新的发源地已在亚洲出现和欧洲相同的理想的斗争”并结合所学可A正确选项知,20世纪初出现的亚洲觉醒运动旨在推翻帝国主义压迫B本身错误的选项依所学,伊朗发动立宪革命,建立君主立宪国家C本身错误的选项二战后,资本主义世界殖民体系被摧毁1864年,国际工人协会的成立,实现了各国无产阶级的D本身错误的选项联合,与材料中时间不符8.(2022.海南等级考Tl2)综合下图信息,最适合探究的主题应是()'时间:15世纪末至20世纪初国家:英法西葡荷俄日美地点:圣多明各巴西利亚马尼拉孟加拉巴达维亚开罗开普敦佛得角索马里A.欧洲列强的兴衰和更替B.资本主义的早期萌发C.殖民体系的形成与演变D.整体世界的发展主线【解析】选Co材料呈现了英、法等主要殖民国家和亚非拉地区的殖民地分布,这说明该材料探究的主题是近代殖民体系的形成和演变,故选C;圣多明各、巴西利亚、马尼拉等地皆位于亚非拉地区不属于欧洲列强的范畴,排除A;俄国和日本属于后起的资本主义国家,排除B;材料只呈现了少数发达资本主义国家和少数亚非拉国家和地区的情况,不能完全反映整体世界的发展主线,排除D。教师专用1 .(2021福建选择考T13)19世纪60年代,英语逐渐取代荷兰语,成为日本知识分子使用的主要西方语言。1867年后,日本对词典的编纂渐趋重视,出版了大批高质量的英日、法日、俄日、德日等词典。这表明,日本向西方的学习()A.以文化交流为主要途径B.以外语学习为重要内容C.受到了欧洲列强的牵制D着眼于吸收各国的长处【解析】选D。材料提及19世纪60年代,英语逐渐取代荷兰语成为日本知识分子使用的主要西方语言,且“日本对词典的编纂渐趋重视”,出版了“英日、法日、俄日、德日等词典”,这反映了日本积极学习西方长处以富国强兵,故选D;材料未提及日本文化交流到西方,且“主要途径”不妥,排除A;学习外语只是手段,学习先进的西方制度、经济等才是内容,排除B;材料未提及日本受列强牵制,排除Co2 .(2022.湖北选择考T13)右图是发表于1805年的漫画危险中的地球布丁:国家美食家在享用小点心,其中两个人物代表的国家是()A.西班牙与葡萄牙B.荷兰与英国C.英国与法国D.法国与普鲁士【解析】选C。由材料中“1805年的漫画危险中的地球布丁:国家美食家在享用小点心”,结合所学可知,第一次工业革命后英国成为世界工厂,资本主义世界市场基本形成,世界殖民体系基本形成,因此其中一国为英国,而19世纪以来,法国通过资产阶级革命和工业革命,经济实力增强,与英国争夺势力范围,故选C;15、16世纪,西班牙与葡萄牙争夺海上霸主地位,排除A;17、18世纪,荷兰与英国争夺海上霸主地位才非除B;普鲁士在19世纪70年代统一德意志,故D不符合题意才非除。3 .(2021.重庆选择考Tl3)1888年,一位热衷于殖民主义的访客在德国首相俾斯麦面前摊开一大张非洲地图,指着地图说明当地的资源有多么丰富。俾斯麦表示:“您的非洲地图非常漂亮,然而我的非洲地图位于欧洲。俄国在这里,法国在这里,而我们夹在中间。这是我的非洲地图。”这反映了当时德国()A.意在限制法国和俄国的崛起B.当务之急是实现统一C.殖民野心受限于其地缘政治D.要在非洲拓展殖民地【解析】选Co由材料“然而我的非洲地图位于欧洲。俄国在这里,法国在这里,而我们夹在中间。这是我的非洲地图”可知彳惠国独特的地理位置使得俾斯麦专注于欧洲事务,并未将侵略目标扩大到世界范围,说明其殖民野心受限于其地缘政治,故选c;1875年法兰西第三共和国宪法的颁布推动法国崛起,1861年俄国农奴制改革推动俄国崛起,所以1888年法国和俄国已经崛起,排除A;1871年德意志通过三次王朝战争实现统一,排除B;由材料“我的非洲地图位于欧洲”可知俾斯麦没有在非洲拓展殖民地的愿望才非除Do深探究精归纳主题资产阶级民主化与民族独立运动材料“革命”的内涵与变形在17世纪中期英国内战的背景下革命”延续了以往的含义,意指一种政英国治变动。它不是发动革命,而是阻止革命;没有损害君主制,而是大大强化革命了它。革命最重要的后果同时也是革命最重要的特征就是国家政权、社会结构、意识形态等各方面发生的全面的、彻底的、剧烈的变革自1789年以来,“变化”已经成为现代革命观念的一个核心内涵,变化意味着新时代、新纪元的到来,也意味着与过去的断裂和重新开始等意象。法国“变”与“新”的内涵,最终赋予法国大革命及后来的所有革命一种时间向大革度,即革命是向前发展的,指向了未来。不过,对于法国大革命及其所孕育叩的现代革命的普遍原则的大多数理解,基本都是在民族国家的框架内展开的海地海地革命的真正贡献在于它为现代革命提供了全新的内涵。它是历史上革命唯一成功的奴隶起义,是第一场黑人推翻白人统治者的斗争,是拉丁美洲独立战争的先声。这不仅是以往发生在民族国家内部或具有“内战”性质的革命所不具备的,而且也伴随着革命影响的扩散,成为19世纪以来发生在欧洲各帝国内部以及欧洲之外的革命的基本原则【讨论】结合世界近代史知识分析说明材料中革命内涵的变化。提示:近代以来,源于欧洲的“革命”一词不断地发展变化。当时处于资本主义发展早期,英国的光荣革命延续了以往政治变动的革命含义,增加了国家全面的、彻底的、剧烈变革的新内涵。英国革命最后是以温和的形式完成了变革,保留了君主制等传统,英国成为一个资本主义国家,开始具有现代革命的内涵。法国大革命时资本主义进一步发展,启蒙思想广泛传播。现代革命的内涵基本具备,即强调变化、新时代、革命是向前发展的,与过去的彻底决裂。大革命以猛烈的斗争,不断的革命,较为彻底地破坏旧的社会,建设全新的资本主义社会。同时与英国革命一样,这一时期的革命还是指民族国家内部的革命。随着欧洲的对外扩张,民族解放运动掀起高潮。其中较早的海地革命在原有革命的基础上为现代革命提供了全新的内涵,就是反对殖民主义、反对帝国主义、反对种族主义的革命理念。这次革命是由于欧洲对外殖民扩张引起的民族解放运动浪潮。这一新内涵对世界产生了深远影响。核心整合1.亚非拉民族独立运动的特点和意义主要肩负着反帝反封建的双重革命任务,这反映了在资本主义世界殖民体特点任务系之下,殖民地半殖民地人民渴望独立和自由的强烈愿望斗争亚非拉民族独立运动斗争的主要形式是武装斗争和武装起义,属于旧形式式的反侵略斗争新的亚非拉民族独立运动中出现了新力量民族资产阶级和无产阶级力量结果亚非拉民族独立运动都取得了一定的成果,但大多数失败政治亚非拉民族独立运动沉重打击了帝国主义和封建主义,为殖民地和半与经殖民地民族资本主义经济的进一步发展和资本主义制度的确立创造济了条件,为这些地区获得最终独立奠定了基础意义“在亚非拉的民族独立运动中,涌现出了一批批推动争取独立和解放斗思想55争的民族英雄,他们身上体现的爱国主义和民族主义成为亚非拉民族层面独立的强大精神动力教师专用司1 .英国近代文官制度的基本特征贵族色英国是君主立宪制国家,政府机关中弥漫着贵族化的阶级、身份和地位彩浓厚的观念重视通文官考试注重大学文化课程提倡非专家化,注重一般教育及学识才教育实行分英国以人事法为依托,以成文惯例法为主体,中央与地方的人事制度不权管理完全相同,地方政府各有特色具有稳文官从进入政府到退休为止,在政府内部流动较少,与外界接触不多,容定的传易滋长墨守成规的倾向统2 .全面认识资本主义世界殖民体系形成的影响资本主义世界殖民体系的建立是同资本主义发展到帝国主义阶段联系在一起的。当19世纪末20世纪初整个世界被瓜分完毕、资本主义国家也发展到帝国主义阶段,它们之间扩张与争夺的加剧,孕育着新的更大的冲突。随着资本主义世界殖民体系的形成,世界上几乎所有国家和地区都被卷入资本主义世界市场当中,世界越来越紧密地连为一体,客观上有利于世界各地经济、文化的交流,有利于世界贸易的发展。资本主义世界殖民体系的形成是西方列强对世界其他国家和地区的宰割、奴役的产物,造成这些国家和地区经济畸形、长期贫困落后。2.资产阶级代议制的特点、作用、局限澳行舷技工彳三装良言行函i碗力加故会C,议会由普选产生的议员组成C国家重大立:法和决策都须经议会讨论并经多数通过,;议会享有立法权、财政权和行政监督权三大特点实行权力制衡原则。权力之间相互制衡,防止专制独裁,提高行政效率,保障资产阶级民主实行资产阶级的政竞政治由议会选举二或大选中获胜的政党领袖出任总统或总:理、首相,并以本党人员为主组成内阁。;各党通过对议席的争夺,来实现其代表:的利益集团的政治和经济利益否定了封建专制制度,避免了少数人的专制独裁,保证了资产阶级的民主,具有民主精神,对经济发展、政治稳定发挥了重要作用三大作用有利于调整资产阶级内部关系,缓和资产阶级不同利益集团之间的矛盾,从而有效地防止了封建势力的复辟,巩固r资本主义制度相为天美切丽族果选推动画浪程中具有极其重要的进步作用和历史意义回限资本主义制度。燃是一种剥削制度资本主义列强大肆推行殖民扩张政策,把亚非拉广大地区变成殖民地或半殖民地,进行压榨和掠夺教师专用司【备选要点】资产阶级民主化趋势1832年英国议会改革.议会主导权由大资产阶级'新贵族向工Jk资产阶级转移,君主立宪制趋向成熟1871年,德意志帝国宪法颁布,德国确立了君主立宪制,促进资本主义迅速发展,德国开始跻身世界强国之列1789年,法国爆发大革命之后,法国政体频俵同-:繁更迭,1875年,法兰西第三共和国宪法:颁布,法国确立了共和政体考向二工业革命时期的经济发展与社会生活研真题明方向典例再研(2023湖北选择考T13)19世纪后期,从希腊神庙到拜占庭教堂的所有建筑风格,法国都有人模仿思想纯正,的建筑师们长期拒绝利用钢铁和钢筋混凝土等新工业材料,认为以埃菲尔为代表的这些人“不能妄称可以创造美”,尤其对1889年万国博览会之际出现的那座铁塔感到愤慨。这说明()A.技术进步改变民众生活B.工业文明孕育艺术创新C.启蒙运动影响设计理念D.建筑风格固守历史传统思维导引素养立意时空观念:19世纪后期核心价值:涵育工业文明与艺术创新关系情境载体以法国建筑风格变迁为切入点创设生活情境解题思维找关键信息:“从希腊神庙到拜占庭教堂的所有建筑风格,法国都有人模仿”“拒绝利用钢铁和钢筋混凝土等新工业材料”转化信息:据材料并结合所学可知19世纪后期,正值第二次工业革命时期,人们利用钢铁和钢筋混凝土等新工业材料创造了埃菲尔铁塔这一艺术作品,故选B命题陷阱材料涉及建筑风格变化,没有涉及民众生活.排除A"''5F(三)三“固守历史彳掇”绝对化,埃菲尔铁塔的建筑风格就突破了历史传统的束缚.排除D材料没有体现启蒙运动的影响,排除C(三>H视角体验视角1工业革命1.(2023海南等级考TlI)原产于美洲的可可豆被西班牙殖民者误称为巧克力豆,因物以稀为贵,在中美洲部分地区一度被当作货币使用。16世纪后传播到欧洲。随着可可树被广泛引种,以及可可豆加工技术和食用方法的不断改进9世纪后半叶,巧克力成为大众化商品。引起这一变化的根本原因是()A.新航路开辟促进物种交流B.欧洲的商业格局发生变化C.资本主义世界经济的驱动D.世界殖民体系的初步形成【解析】选C。据材料可知,可可豆传入欧洲后,在技术进步和世界市场形成的推动下,巧克力在19世纪后半叶“成为大众化商品”,故选C;新航路开辟是次要原因,排除A;欧洲商业格局的变化无法推动巧克力成为大众化商品,排除B;世界殖民体系的初步形成也是次要原因,排除Do2.(2023弓每南等级考T12)17世纪,欧洲贵族男性穿着华美、妆容精致,且以戴假发和编发辫为时尚。从19世纪中叶开始,工业资产阶级引领服装潮流,男装简洁而实用。这一变化主要体现了()A.科技进步提高生活水平B.思想解放推动政治变革C.工业革命促进经济发展D.社会变迁影响流行风尚【解析】选D。据材料并结合所学可知,19世纪中叶随着工业革命的完成,工业资产阶级的经济地位提高,技术的进步及思想的改变促使当时的男装服饰形成了简洁实用的潮流,故选D;材料未涉及科技进步才非除A;“推动政治变革”与题意相悖,排除B;“促进经济发展”与题意相悖,排除