4.Unit 9 Peiod Four.docx
Unit9Myfavoritesubjectisscience.教案PeriodFourTeachingaims（教学目标）1 .复习、巩固“询问喜爱的学科并给出理由”的目标语言并运用所学学问支配活动。2 .学习写一封信，介绍自己的学习生活等。教学重难点复习词汇subject,science,physical,education,P.E.,math,Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Saturday,Sunday,why,because；弓I导学生复习、巩固“询问喜爱的学科并给出理由”的目标语言并运用所学学问支配活动。Teachingsteps（教学步骤）1. Greetings2. RevisionWhatsyour/hisherfavoritesubject?My/His/Herfavoritesubjectis;Whydo/doesyou/he/shelike?Becauseitis.3. Workon3aNumberthesepartsofane-mailmessagel-3.将下列内容排序，组成一封电子邮件。应依据邮件的内容及格式来确定依次，可知开头为有Hi,Mei1.ing的片段；结尾为有Dale署名的片段。4. Workon3bFillintheschedulebelowforyourclassesonFriday.填写你星期五的课程表。本节须要同学们依据时间填写，只要熟识科目单词就会填写。5. Workon3cNowwriteane-mailmessagetoafriendaboutyourFriday.给挚友写封电子邮件，谈谈你星期五的活动。写作时应留意.电子邮件的格式，应有开头的称呼，及结尾的署名。写作时可能用到的句型有：(1) Thanksforyoure-mail.感谢你的邮件。 lt,sFridaytoday.I,mreallybusy./I,mreallybusyonFriday今日是星期五。我很忙。 Ihave.classesinthemorningand.intheafternoon.上午我有节课，下午节课。 AtIhave.Thenat.zIhave.Next,.在点，我上。然后在点。接下来。 .classisfrom.to课从到。(6)Afterthat,Ihave.for.之后，我上课时间。.ismyfavoritesubject.是我最喜爱的科目。Ilikedon,tlikeitbecauseit,s.我喜爱/不喜爱它，因为它是。9) )Ithinkifs.我想它是的。10) Homework给挚友写一封,电子邮件，介绍一下你劳碌的星期一。板书设计：Unit9Whatyourfavoritesubject?What,syour/his/herfavoritesubject?My/His/HerfavoritesubjectisWhydo/doesyou/he/shelike?Becauseitis.写作时可能用到的句型有：Thanksforyoure-mail.感谢你的邮件。 lt,sFridaytoday.I,mreallybusy./I,mreallybusyonFriday.今日是星期五。我很忙。 Ihave.classesinthemorningand.intheafternoon.上午我有节课，下午节课。(4)At.,Ihave.Thenat.,Ihave.Next,.在点，我上.。然后在点。接下来。.classisfrom.to课从至!j。(6)Afterthat,Ihave.f,or.之后，我上课时间。.ismyfavoritesubject.是我最喜爱的科目。(8)Ilikedon,tlikeitbecauseit,s我喜爱/不喜爱它，因为它是。(9)Ithinkit,s.我想它是的。课后反思:
