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    5.2.2 碱的性质研究(1).docx

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    5.2.2 碱的性质研究(1).docx

    5.2.2碱的性质研究(1)相对原子质量:H-IC-120-16AI-27C1-35.5【前知回顾】1.右图是电解水实验的示意图:-(1)写出该反应的化学方程式o_1Ja端电极接电源极(填“正”或"负”)。aI(3)电解水实验宏观上可说明水是由组成的,中工同时在微观上验证了oI【新知检测】2T.1.题为单项选择题.,.每题只有.1个正确选项2,氢氧化钾(KOH)属于()C.盐D.氧化物)c.cod.h2oA,酸B.碱3 .下列物质中属于碱性氧化物的是(A.CuOB.CO24 .研究氢氧化钠性质实验中的部分实验及现象记录如下,其中现象不合理的是()选项实验现象A.将NaoH固体放在表面皿上,放置一会儿固体受潮,逐渐溶解B.向盛有NaOH溶液的试管中滴入无色酚配试液溶液变红C.向盛有NaOH溶液的试管中滴加稀HCl有NaCl生成D.向盛有NaOH溶液的试管中滴加紫色石蕊溶液溶液变蓝5.下列物质中不能溶于水,但能溶于酸的是()氧化钠氢氧化铜氧化铜二氧化碳A.®®B.C.D.全部6,物质的性质决定了它的用途,还决定了它的保存方法。固体NaOH具有以下性质:白色片状固体有腐蚀性易吸收水分而潮解能与空气中的二氧化碳反应。实验室中必须将它密封保存的主要原因是()A.B.®C.®®®D.®7 .下列物质的用途错误的是()A,熟石灰可以用来中和酸性土壤B.烧碱可以用来制造肥皂C.生石灰可以做干燥剂D.氢氧化钠可以用来治疗胃酸过多8 .改良土壤的酸性,可以加入()A.熟石灰B.石灰石C食盐水D.烧碱9 .经测定某溶液的PH=1.下列物质中不能在该溶液中大量存在的是()A.氯化钠B.氯化铜C氢氧化钾D.稀硫酸10 .含等物质的量的硫酸和氢氧化钠的两种溶液混合反应后加石蕊试液,溶液()A,紫色B.红色C.蓝色D.无色11下列物质中不能跟石灰水作用的是()A,酚配试液B.硝酸C氢氧化钠溶液D.二氧化碳!2T3.题为丕定项选择题.,每题.有.!.2仝正确选项12,下列物质敞口放置在空气中一段时间溶质质量分数变小的是()A.食盐水B.浓硫酸C浓盐酸D.石灰石13.大多数酸和碱具有腐蚀性,在实验时应该注意安全,下列操作中不正确的是()A.用称量纸称量固体氢氧化钠B.不慎将浓硫酸溅到皮肤上,应用大量的水冲洗后再用弱碱性溶液涂在患处C不慎将氢氧化钠溶液溅到皮肤上,应用硼酸涂在患处起中和作用D.氢氧化钠溶液应用带玻璃塞的细口瓶盛放14.氢氧化钠俗称、或,是一种色体,溶于水,氢氧化钠固体长期暴露在空气中会吸收空气中的而潮解,可以作,氢氧化钠要保存。6氢氧化钙俗称或o它可由和水反应得到,化学方程式是,在这个反应中放出大量的,所得溶液的PH7(填“大于”,“小于”或“等于实验室中通常用石灰水检验二氧化碳,写出该反应的化学方程式O16 .蚂蚁和蚊子体内都含有甲酸HCOoH,它由种元素组成,元素的原子个数比是C:H:O=,甲酸的摩尔质量是,0.5mol甲酸中含有个氧原子。被蚊子叮咬后涂少许肥皂水(PH约为10)可以止痒,原因是17 .构建知识网络可以帮助我们理解知识间的内在联系。下图是酸与不同类别物质之间反应的知识网络图。请回答下列有关问题:(1)图中M代表的是类物质;实验室常用M与稀HCl反应来制取CO2,写出M的化学式;(2)稀硫酸和氧化铜反应的化学方程式(3)鉴别稀盐酸和稀硫酸的溶液是o(4)实验室用锌粒和稀盐酸制取氢气,该实验能否在启普发生器中进行,请写出理由:18 .右框内是某厂生产的胃舒平药瓶上的标签文字,药片中所含的成分能与胃里过多的胃舒平成分:每片含氢氧化铝260Tng服用方法:每天3次,每次2片酸中和(胃酸的主要成分是盐酸)。(1)用氢氧化铝中和胃酸的化学反应方程式是反应中氢氧化铝与氯化氢的物质的量之比为O(2)某患者按此标识方法服药三天后病情好转,三天中共服用氢氧化铝这些氢氧化铝的物质的量是mol;中和掉HClmo1.【拓展提升】19.实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和PH变化。测定结果如图所示。根据图示完成下列填空:(1)从OS到40s,溶液中的含量逐渐增多。(2)从20s到40s,溶液的温度(填“升高"、"不变''或"降低”),溶液的PH逐渐0987651.o.o.o.o.o.222222温度也(填"增大“不变”或“减小(3)30s时,溶液中溶质为o(4)该实验是将溶液滴入溶液中。(5)A点表示的含义是自我评价表:口优秀良好一般口需努力教师的话:20

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