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    人教版九年级上册 第六单元 课题1 金刚石、石墨和碳60 导学案(无答案).docx

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    人教版九年级上册 第六单元 课题1 金刚石、石墨和碳60 导学案(无答案).docx

    4、CeO分子:CeO分子是由一个碳原子构成的分子,形似,也叫足球烯。5、金刚石、石墨和a。分子的物理性质差异较大的原因是:O二、碳的化学性质:碳在常温下化学性质不,高温下,却能跟多种物质发生O所以,用墨书写或绘制的古字画能长久保存而不变色。1、可燃性:(与氧气反响)现象:;反响的定学方程式:(氧气充廊:,(氧气缺乏2、复原性:(与某些氧化物反响)木炭复原氧化铜:现象:(1);(2)o原理:;复原反响:;复原剂:;在上述反响里:碳是剂,在反响中被;氧化铜是剂,在反响中被O单质碳的复原性可用于冶金工业,利用焦炭可以把铁矿石中的铁复原出来。其原理为:(化学方程式)。【当堂检测】10分钟)1、金刚石、石墨的化学性质相似,物理性质却有很大的差异,其原因是()A.构成它们的原子大小不同B.构成它们的原子数目不同C.它们是由不同的原子构成的D.构成它们的原子排列不同2、以下由同种元素组成的不同单质是().二氧化碳和干冰B.金钢石和石墨C.氧气和臭氧D.氢气和液氧3、铅笔芯的主要成分是()A.铅B.石墨C.炭黑D.木炭4、测得某物质中只含有碳元素,这种物质()A.一定是一种单质B.可能是二氧化碳C.一定是石墨D.可能是一种单质,也可能是几种碳的单质的混合物5、以下各组物质中,化学性质相同的一组是()A、金刚石、石墨B、冰、干冰C、氧气、臭氧D、氧气、氮气6、以下物质的用途主要是由其化学性质决定的是()A.用金属铜制作电线B.用金刚石切割玻璃C用煤作燃料D.发烧病人用酒精擦身体降温7、档案都使用碳素墨水书写,这是因为墨汁中的碳()课题3二氧化碳和一氧化碳班级:姓名:|1、知道金刚石、石墨和Qitl都是由碳元素形成的单质;I学习目标2、了解金刚石、石墨和C60的物理性质、结构和用途之间的关3、了解单质碳化学性质。教学重点:1.金刚石、石墨和C的结构、性质和用途之间的关系;2.碳的化学性质一一可燃性、复原性。教学难点:1.物质的结构、性质和用途之间的关系;2.碳跟氧化铜等金青氧化物的反响说明碳具有复原性。用说明&学法后导|:1、用5分钟左右的时间,阅读探究课本第106108页有关内容.2、结合自己的生活经验及已学相关知识,完成预习自测,把自己的疑问填写到“我的疑号"处。:一一做好准备,迎接挑战。(5分钟)1 .碳的单质主要包括:、.一和。2 .金刚石和石墨物理性质存在较大差异的原因是:.3 .木炭、活性炭等物质具有吸附作用的原因是:。4 .为什么用墨书写的字画能长久保存而不变色:5 .碳具有:和的化学性嬴一的疑问|:-一请将预习中未能解决的问题和有疑问的问题写下来,等待课堂W鬲上与老师和同学探究解决。*【探究案】(20分钟)习I、I读书自学、自主菽|:质疑解疑,合作探究。学法指导:用5分钟左右的时间,再次通读课本第106108页有关内容,并完成以下问题:一、碳单质的物理性质:碳的单质主要包括、和分子。它们都是由元素组成的强质。1、金刚石:纯洁的金刚石是一种色明的、形状的固体,硬度,导电。2、石墨:色的具有光泽而不透明的细状固体。质,有感,电的导体。3、无定形碳:无定形碳包括:、O(1)木炭、活性炭具有的结构,因而具有能力,但活性炭的吸附能力比木炭强。(2)焦炭:色坚硬的固体,主要用于金属。(3)炭黑:色粉末,主要用于制黑色。A.常温下化学性质稳定B.常温下被氧化成稳定性的物质C.常温下被复原成稳定性的物质D.常温下跟纸反响生成稳定性的物质8、碳元素有金刚石、石墨和无定形碳等多种单质,以下关于碳单质的表达中,正确的选项是(),都是黑色固体B.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳C.都能使红墨水褪色D.碳原子的排列方式都相同9、有关2CuO+C-遹通-2Cu+COat的反响,说法正确的选项是()A.CuO具有氧化性B.反响前后固体质量不变C.发生了复原反响D.反响前后铜元素的化合价没有改变10、以下说法错误的选项是()A.同种元素组成的物质,性质不一定相同B.同种元素组成的物质、性质一定相同C.不同的单质可以由同一种元素组成D.不同的单质可以有相同的化学性质【堂堂清】(5分钟)11、碳单质有、和等,其中是天然存在的最硬的物质,是最软的矿物之一,它们的性质差异是因为。12、用木炭复原氧化铜的实验中:(1)酒精灯加网罩的目的是;(2)刚开始预热时,试管中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,其原因是(3)继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现红色物质。请你写出反响的化学方程式:;(4)停止加热时,应先将导管从试管中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管冷却后再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是O

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