5.3 凸透镜的成像规律导学案.docx
八年级物理学科导学案编制：运用时间第五章第3节探究凸透镜的成像规律导学案NO：020班级小组名姓名小组评价评价人老师评价学习目标1 .利用平行光源粗测凸透镜的焦距。2 .通过试验探究知道凸透镜成像规律，并能说出照相机、投影仪、放大镜分别是依据哪条规律成像的。3 .复述凸透镜所成像的虚实、倒正、大小与物体位置的关系，进一步理解虚像和实像概念。学习重点通过试验探究知道凸透镜成像规律，并能说出照相机、投影仪、放大镜分别是依据哪条规律成像的。学习难点通过探讨成像规律的过程，体验科学探讨的过程与方法，学习从物理现象中总结归纳科学规律的方法.一、自三1 .应用凸透4是像。2 .由此我们大”或“缩3 .凸透镜对距离叫做E学习就，在照相机中，成的是、的像；在投影仪中，成的、的像；而干脆用凸透镜做放大镜时，成、的可知，凸透镜既能成的实像，也能成的实像，但只能成（填”放、”）；而且实像都是的，虚像是的（填“正立”或“倒立”）。光线有作用；焦点到光心的距离叫做,用f表示；物体到凸透镜的_，用U表示；像到凸透镜的距离叫做，用V表示。二、合作探究（沟通）试验探究：凸透镜的成像规律一.设计试验：1 .试验器材：光具座、凸透镜（f=10cm）蜡烛、火柴。2 .试验打算：蜡烛、凸透镜、光屏如何放置便于试验操作:怎样调整三者的位置才能使烛焰的像成在光屏的中心？3 .试验中须要记录的数据和试验现象:二.进行试验，记录数据：1 .按下图所示依次将平行光源、凸透镜、光屏安装在光具座上，使他们的中心大致在同一高度。（三者在同一高度是为了使像成在光屏的中心）2 .利用平行光源粗测凸透镜的焦距。移动光屏位置，直到光屏上的亮斑晕个震导为止，测出光屏到透镜中心的距离即为该透镜的焦距。在“光具座”上标出透镜中心、透意的金点和二倍焦点所在位置。用平行光汇聚法测得试验所用凸透镜的焦距是cm3 .如图2所示，将物体（点燃的蜡烛）放在距透镜二倍焦距之外，同时移动光屏直至在光屏上成晕消般的像。将像距和视察到的像的性质（大小、正倒、虚实、物像同异侧）填入下表一中。4 .如图3所示，将物体（点燃的蜡烛）向凸透镜移近，放在距透镜二倍焦距上，同时移动光屏直至在光屏上成圆肯堂的像。将像距和视察到的像的性质（大小：h虚£物像同异侧）填入下表一中。5 .如图4所示，将物体（点燃的蜡烛）接着向凸透镜移近，放在距透镜一倍焦距和二倍焦距之间，同时移动光屏直至在光屏上成般清楚的像。将像距和视察到的像.生薪工小、正面、漏县物像同异侧）填入下表一中。6 .接着把蜡烛向凸透镜移近，放在距透镜一倍焦距上，这时调整光屏，在光屏上已经看不到蜡烛的像（思索为什么？）小组探讨，并将探讨的要点记录下来。7 .如图5所示，将物体（点燃的蜡烛）接着向凸透镜移近，放在距透镜一倍焦距之内，同时用眼睛视察像。将像距和视察到的像的性质（大小、正倒、虚实、物像同异根IJ）填入下表一中。物距的范围像距的范围像的状况放大/缩小正立/倒立实像/虚像同侧/异侧u>2fU=2ff<u<2fu-1U<f分析上表的记录，我们可得出以下结论：物体通过凸透镜成像的性质与凸透镜的有关，并随的改变而改变。关于物距有两个位置是影响成像性质的关键点：u=f是成像的分界点；=2F是成像的分界点；凸透镜所成的实像都是立的，虚像都是立的。（一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小）当物体位于凸透镜的二倍焦距之外时，成像，它的应用是O当物体位于凸透镜的二倍焦距时，成像。当物体位于凸透镜的二倍焦距和一倍焦距之间时，成像，它的应用是。当物体位于凸透镜的焦距以内时，成像，它的应用是。细致分析我们还会发觉：当物体渐渐向凸透镜靠近时，光屏的位置是渐渐（选填“靠近”、“远离”），在光屏上所成的像是渐渐（选填“变大”、“变小”）的。（物近、像远，像变大）三、效果检测1.在探究凸透镜成像规律的试验中，试验前应调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心大致在；为什么?O由试验可知，凸透镜成实像的条件是，是成放大的像与缩小的像的分界点。试验时，蜡烛越烧越短，你将看到屏上的像向（填“上”或“下”）移动。试验过程中，用黑纸将凸透镜遮掉一半，像的形态（填“变”或“不变”），但像的亮度将（填“变亮”或“变暗”）.2.一束平行光正对凸透镜照耀,在离透镜15Cm处的光屏上得到一个亮点,那么当物体在凸透镜前35Cm处时,在透镜的另侧可以得到（）A.倒立缩小的实像B.倒立放大的实像C.正立缩小的实像D.正立放大的实像3一个物体到凸透镜的距离为30Cm时，在光屏上得到一个放大的实像，若把物体沿凸透镜主轴移动到距凸透镜45cm处，则成像的状况肯定是（）A.放大的实像B.等大的实像C.缩小的实像D.上述三种状况都可能4.一凸透镜的焦距是IOcm,将点燃的蜡烛放在凸透镜前40cm处，则烛焰通过凸透镜所成的像是（）A.倒立缩小的实像B.倒立放大的实像C.倒立等大的实像D.正立放大的虚像四、盘点收获:
