人教版九年级下册 第九单元 溶液 强化训练.docx

第九单元溶液强化训练一选择题（共20小题）1.某“天气瓶”通过樟脑在酒精溶液中的结晶情况反映气温变化。如图为该“天气瓶在三种不同气温下的状况，那么瓶内溶液一定为相应气温下樟脑饱和溶液的是（）A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.甲、乙、丙2 .20。C时，四个实验小组分别取不同质量的NaCl,逐渐参加到各盛有50g水的烧杯中，不断搅拌直到不再溶解为止，然后分别称量剩余NaCI的质量。记录数据如表：实验小组第一组第二组第三组第四组水的质量/g50505050所取NaCI的质量/g15202530剩余NaCI的质量/g02712以下说法错误的选项是（）.20时，5OgNaCI饱和溶液中含有18gNaClB.用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液C.第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为9：25D.相同温度下，NaCl在水里的溶解度与水的质量无关3 .如图是KN和NaCI的溶解度曲线。以下说法中正确的选项是（）A. NaCl的溶解度不受温度的影响B. KNO3的溶解度大于NaCI的溶解度C. tJC时,100gKNO3的饱和溶液中含有20克KNO3D. t2°C时，NaCl的饱和溶液与KN（b的饱和溶液中溶质的质量分数相等4 .甲、乙的溶解度曲线如图，将t2°C甲、乙的饱和溶液分别降温到匕以下说法一定正确的选项是（A.甲溶液仍饱和B.两溶液仍饱和C.溶质质量分数：甲=乙D.溶液质量：甲=乙5 .如图三条溶解度曲线，当它们的溶液接近饱和时，分别采用冷却热饱和溶液、蒸发溶剂、增加溶质的方法，均可使它变为饱和溶液的是（）A.a溶液B.b,c溶液C.C溶液D.a,b溶液6 .20。C时氯化钾的溶解度为34g。以下是四位同学在20。C时配制的氯化钾溶液，其中一定到达饱和的是（）/4Og氧化钾H-HA.50冰60g满/7g氯化钾H"H50呼67g溶液/2Og氯化钾昌昌100孙12Og溶液7 .将等质量的甲、乙两种固体分别参加盛有100克水的烧杯中，充分搅拌后静置片刻，再升温至30,现象如下图.以下有关说法正确的选项是()A. 10。C时，甲物质的溶解度大于乙物质B. 30t时，甲物质的溶解度等于乙物质C.甲物质的溶解度随温度的升高而增大D.乙物质的溶解度随温度的变化不明显8 .一定温度下将磷硝酸钾溶液分成两等份，一份等温蒸发10克水，得到m克无水晶体：另一份等温蒸发20克水，得到3m克无水晶体，那么该温度下硝酸钾的溶解度为()A.IOm克B.20m克C.30In克D.”照克100-a9 .如图两个实验目的是探究影响物质溶解性的因素.关于该实验以下说法正确的选项是()实蛉二A.B.C.D.A.B.C.D.果如下图。以下说法正确的选项是（A.两烧杯中的溶液质量相等C.氯化钠溶液一定是饱和溶液）B.20。C时两者的溶解度相等D.蔗糖溶液一定是饱和溶液实验一目的是探究溶剂的性质对硝酸钾溶解性的影响实验一需要控制相同的变量是水的体积、硝酸钾的质量实验二是探究溶质性质对物质溶解性的影响实验二不需要控制相同的变量是水和酒精的质量10 .甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图，以下说法中正确的选项是（）甲的溶解度比乙大t2°C时，甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等tJC时，将50g水参加15g甲物质中，可得到65g溶液要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液，可采用蒸发溶剂的方法11 .20。C时，在两只各盛有50克水的烧杯中，分别参加30克氯化钠和蔗糖固体，搅拌使其充分溶解，结1.20。 。C时，取下表中的四种物质各20克，分别参加到100克水中充分溶解后，有固体剩余的是（）常见物质的溶解度（20。C）物质名称氯酸硝氯化钠蔗糖钾酸钾溶解度/克7.431.636.0203.9A.氯酸钾B.硝酸钾C.氯化钠D.蔗糖13 .室温时，对100nI1.氯化钠饱和溶液作如下操作，最终甲、乙两烧杯中溶液（）A.溶质质量相同B.溶质质量分数相同C.均为不饱和溶液D.溶剂质量相同14 .如图是A、B两种物质的溶解度曲线，以下表达错误的选项是（）.A物质的饱和溶液从30。C降温到20。C,其溶质质量分数减小B. B物质的饱和溶液从30°C降温到100C,变成不饱和溶液C. 30t时，向100克水中参加25克A物质，充分溶解后所得溶液是饱和溶液D. 30。C时，将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液，可以采取恒温蒸发溶剂的方法15.如图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，以下表达正确的选项是（）A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.35时100g甲的溶液中含甲的质量60gC.降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液D.IOt时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等16.如图表示某物质在水（八）和酒精（b）中的溶解度曲线.以下有关该物质的说法正确的选项是（）OIO203040温度c曲38302010溶解度gA.在水和酒精中的溶解度相同B.在水和酒精中的溶解度都随温度的升高而增大C. 20。C时，其水溶液比其酒精溶液的溶质质量分数大D. 40。C时，其水溶液的溶质质量分数为38%17 .20。C时，氯化钠的溶解度为36g.对这句话理解错误的选项是()A. 20t时，10Og水中最多能溶解氯化钠36gB. 20。C时，10Og氯化钠饱和溶液中含氟化钠36gC. 20°C时，氯化钠饱和溶液中水与氯化钠的质量比为100：36D. 20。C时，将36g氯化钠溶解于100g水中，所得溶液为该温度下氯化钠的饱和溶液18 .以下关于溶解度的说法，不正确的选项是()A.溶解度能够表示物质溶解性的强弱程度B.溶解度能够表示溶质在溶剂中溶解的程度C.溶解度能够表示某种物质在某种溶剂中的溶解限量D.在相同温度、相同溶剂的条件下，要判定不同物质的溶解度相对大小，可以根据其饱和溶液的溶质质量分数19.图1是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，图2是盛水的烧杯中放着1.0C下甲、乙两种物质和溶液的试管(不考虑溶剂的蒸发)，根据图象和有关信息判断，以下说法中错误的选项是().t2°C时，甲、乙两种物质的饱和溶液中溶质的质量分数大小关系为甲>乙B.将甲、乙两种物质的饱和溶液都从t2°C降至tJC时，两种溶液中溶质的质量分数相等C.向烧杯的水中加NaoH固体后，只有乙溶液中溶质的质量分数变小D.向烧杯的水中加M1.N。：,固体后，只有盛放甲溶液的试管中有晶体析出20 .在装有水的四个烧杯中，分别参加少量牛奶、食盐、菜油和面粉，充分搅拌后可形成溶液的是().牛奶B.食盐C.菜油D.面粉二,填空题(共6小题)21 .甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如下图.根据图中信息答复以下问题：(1) 50时，乙物质的溶解度是g.(2) 20。C时，甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序为.(3)温度为°C时，甲、乙两物质溶解度相同.(4)50。C时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10,所得溶液中溶质质量分数最小的是.22.如表为氯化钠和氯化锭在不同温度时的溶解度，请答复以下问题温度/七O1020304050NH4Cl溶解度/g29.433.337.241.445.849.6NaCl溶解度35.435.836.036.336.637.0/g(1)由表中数据可知，溶解度随温度变化较大的物质是(2)20时JOog水最多能溶解NaClg.23.根据氢氧化钙的溶解度曲线，完成以下问题。(1)曲线上满足A点指标的溶液在升高温度后会产生的现象是：,此时的溶液中溶质质量分数将(选填“变大或”变小或“不变)(2)假设向曲线上满足A点指标的溶液中参加生石灰，那么溶液中的溶质质量将(选填“增加或“减少”或”不变)24.根据下表答复以下问题温度/020406080100溶解度/gNaCl35.736.036.537.338.439.8NH4Cl29.437.245.855.265.677.3(1)60°C时.向两个分别盛有25gNaCl和NH£1的烧杯中，各参加50g的水，充分溶解后，能成为饱和溶液的是溶液。(2)假设仅采用一种操作方法，将上述烧杯中有剩余的固体全部溶解，使其变为不饱和溶液。对此有以下四种说法，其中正确的选项是1选填字母)。A.采用的是升高温度的方法B.溶质的质量一定增加C.采用的是增加溶剂的方法D.溶液的质量一定增加。25.在如下图装置的试管中，参加氢氧化钠固体，片刻后，U型管中左侧液面将(填”上升、“下降或“不变)，产生这一现象的原因是O假设用代替氢氧化钠固体，U型管中液面也会出现同样现象。26.下表是a、b二种物质在不同温度时的溶解度，请根据表中数据答复:温度/020304060溶解度/g物质a13.331.645.863.9110物质b21.49.847.245.633.87(1)从0升温到60。C,等量的水中能溶解的质量变化较小的物质是(选填"a或"b(2)表中，20。C时物质a的溶解度是31.6克，含义是三.实验探究题(共3小题)27 .某化学兴趣小组探究氯化铁、氯化钙、氯化钠三种物质溶于水过程中的热量变化.【药品器材】水、氯化锭、氯化钙、氟化钠；烧杯、药匙、玻璃棒、量筒、温度计等.【实验探究】三种物质各取1药匙于烧杯分别溶于水，另还有一个烧杯只加水，用温度计测量液体温度，并记录有关数据如下：实验水的体积所加物质测量液体温度(°C)实验150m1.氯化较15实验250m1.氯化钙28实验3X氯化钠21实验450m1.无22【数据分析】(1)表中X为111.(2)比拟实验2与实验4,可获得的结论是.(3)如果要生产一种“冰袋用于冷敷，上述三种物质中最适宜的是【反思评价】(4)经讨论认为本实验操作中存在缺陷，它是(填选项，可多项选择).A.实验操作过程没有采取较为严格的保温措施B.参加物质的质量可能不相等C.参加物质的种类不一样.28 .为了研究物质的溶解现象，设计并进行了如表实验。实验1小粒高镜酸钾1小粒高镒酸钾1小粒碘t!ID11D目m1.水S5m1.汽油昌一5m1.汽油现象固体溶解，形成紫色固体几乎不溶解固体溶解，形成紫红溶液色溶液（1）比照实验、的现象，可得出的结论是O（2）设计实验、的目的是o29.某实验小组对不同条件下的硝酸钾的溶解情况进行了以下实验,在甲乙丙三个烧杯中放入20g硝酸钾晶体，再分别参加50.0g冷水、热水与酒精，充分搅拌后（保持各自的温度不变），结果如下冷水（2（C）热水（C）酒精（2（C）图.甲乙丙（1）甲烧杯中溶液是（填“饱和”或"不饱和）溶液.（2）由以上实验可得出结论：影响物质溶解度的因素有.（3）将乙烧杯中的溶液降温到tJC时，溶液恰好到达饱和状态.那么tJC时，硝酸钾的溶解度是40g100g水.再往乙烧杯中参加IOg水，改变温度至t2t时，溶液又恰好到达饱和状态，那么1.t2（填”、"V”或”二）.分析上述数据，某温度时的硝酸钾溶解度数据可能存在较大的误差，该温度是.温度/t02040506080溶解度/g13.331.663.9145110169四.解答题（共1小题）30.利用如下图的仪器和药品，测量一定质量大颗粒食盐晶体的体积，同学们展开了讨论。（不考虑杂质对实验的影响）（1）小柯提出，在量简内倒入一定量的水，然后将一定质量的食盐晶体放入，观察液面的变化来测量食盐的体积，但他的想法马上遭到大家的否认，原因是O（2）同学们讨论后提出，只要将量筒内的水换成另一种液体（只能利用图中的仪器和药品），实验就能取得成功，该液体是参考答案一.选择题（共20小题）1. C；2.;3.D；4.A；5.D；6.B；7.C；8.B；9.B；10.D；11.C；12.A；13.A；14.B；15.C；16.B；17.B；18.B；19.B；20.B；二,填空题（共6小题）21.40；乙甲丙;40；百；22.NHjCl;36,0；23.出现浑浊。;变小。;减少。;24.氯化钠;BCD；25.工隆；向水中参加的氢氧化钠溶于水时放热，使瓶内气体压强增大;硝酸锭;26.b；20。C时，10Og水中溶解31.6g物质a正好到达饱和状态;三.实验探究题（共3小题）27.50；氯化钙溶解过程中放热;NIliCl;AB；28.同种溶质在不同的溶剂中溶解性不同;不同溶质在同一种溶剂中溶解性不同;29.<溶剂种类;>；50；四.解答题（共1小题）30.食盐易溶于水;食盐饱和溶液;