人教版九年级第二单元课题二 氧气导学案（无答案）.docx

新锐私立学校快乐五环大课堂化学学道九年级班姓名日期编号2019课题§2.2氧气课型设置【自研互动45分仲+展示45分神】设计者：九年级化学组一、学习目标：1.了1氧气的的理性质力二【定向导学互动展示】口化学性质；2、掌握化合反响这个概念。羸熔自研自探环节合作探究环节厩示提升环节总结归纳环节质疑评价环节回忆以上自学指导内容X学法、时轲互动展示内家展示方案内花随堂簿记形无时间玳晌（成果记录知识生成同恻燃）所学的化学过去,人们把H/叫做.养气,.这充分说则了,交流与分*展示单元一覆设：自研成果呈现一蜡的要性.那么，你对它又了集多少呢？现在就赶快Ift入本节谭的学习电I自研课本笫33-35页的内容。【模块一】弱气性质的初探两人对于学，对子向捡杳包斫成果.用红笔互相和同学们一起回忆两个实验现象。来/“甘幺竟1、火眼金睛一一氧气的性质物理性质：燃烧的文字表达式，在根据教师提学法指导：认真阅读课本第33-34页的内容.给出等级评定；一比黑弁网一化学性质：供的信息1、火限金晴一一氧气的性质气曲性It内总'流程（氧气+氯气氯找出乳气的水溶性；氧气空度与空气比拟的结果。(3ain)完成教材中实验思考：通过教师演示实验2-2,你能得出氧气具有哪的展示。分析物质2、教师演示实验2-3些化学性质？并以文字形式呈现在右边。冲刺与挑故在空气、氧气中燃现象完成于课本第33面的表格化氢，酒精五人互助报：烧羽象不同的原此实验考前须知：+氧气2、教师演示实验2-3小组长先统计本因。二氧化碳+仔细观察教师演不实验2-3.着重比照硫在空气与在组存在的疑走问水），你能得出氧化反氧气中燃烧的不同现象，并完成课本第33面表格。«.娘长主持对（思考：实转的考前须知一一集气瓶内放水的目的）这些疑滩问题展展示单元二覆设：响和化合反3、教师演示实验“讨论”开小组交流讨带着同学们1.响的关系怎仔细观察教师演示课本第34面图2-12木炭燃烧实论.帮助解决俎怎回忆实泣现象。3、教师演示实验“讨论”样吗？你能验，着重比照木炭在空气与在氧气中切烧的不同现象,并完成课本第34面的“讨论”。内疑难；采取,目忆观泉一完成于课本第34面的“讨论”用图形的形重点讨论I铁丝比JlK界国一归纳式将它们关燃烧的旁苜须知；首流程完成系表达出来模块四化合反教材中实晚的展自研成果呈现二吗？【模块二】铁丝的燃烧学法指导：快速浏览课本第34-35面内容，勾画出铁丝燃烧的实验步寐。、化反响的金辨析示.重点展示此实整的考前须知.1、教师演示实验2-4现象比照【三层级稳固达标训k教师演示实卷2-4(Ttain)将等点考前须知练】仔细观察教师演示实验2-4,着重比照铁丝在空气与准备与覆演分析透彻.到位.根庇敛:在算气中燃烧的不同现象,并呈现在右边。1将带火星2、实验考前须知十人共同体:科.存任务后.3名的木条伸入到从课本第34面铁丝燃烧的实验步骤中,找出并勾画同学进行展示板展示单元二JI设，2,实验考前须知一瓶无色气体出实验考前须知的关钺字眼。面规划将表格呈现在中,木条剧烈从以下几点考虑：铁丝能否生锈或外表有漆：有何显的同学展示板上,采取燃烧,那么此铁丝的粗绢有没有什么要求；铁丝为什么虚成螺总结归纳的方旋状：火柴在此实验中起的作用：火柴伸入第维续寻求帮助、体走IJ气瓶内的最正确时间是什么；集气瓶内放水的目剩余同学组长式,得出化合反A、空气的）姐织预展响、氧化反响的低B、氧气(5ain)姓C,稀有气体D,二氧化碳【模块三】化合反响和氧化反晌展示单元日H设：2,一个集气学法指导：认真浏览课本第35面内容建议结合模块二自研成果呈现三瓶中充满空k归纳总结中表格的内容，1、归纳总结气.现要除去回忆以上自所自探知识，比照硫、木炭、铁丝场烧采取蛉图的方完成干课本第35面表格其中的氧气，的前后的物质并完成课本第35面的表格。式.将化合反响.弱化反响的异同2、概念生成化合反响：又不增加其他气体,可选用2、概念生成点展示出来.的可燃物是根据表格中三个文字表达式,找出它们之同的共同()特点。(Wmin)氧化反响：A、铁效B、硫C、红磷【模块四】慨念辨析D、烛对子何评定等级：3,以下有关（30分钟）实给现象的描述，不符合事实的是（）A、蜡烛在氧、里燃烧发出白光B、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟C、镁带在空气中燃烧发出耀眼的白光D、琉在空气中燃烧发出明亮的烹紫色火焰4、细铁丝在氧气中燃烧时的反喇现象是（）A.产生光荣夺目的火焰，生成黑色固体B、产生蓝色火焰，生成黑色固体C、剧烈燃烧.火星四射,生成黑色固体D、铁丝红热,熔化5、对有关实验现象的舜述正确的选项是（）A,碳在氧气中燃烧放出白烟B、千冰在空气中升华周围出现白雾C、铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D.琉在第,气中燃烧发出淡蓝色的火焰6、实验室做铁丝在氧气中燃烧实验时，出现以下问题，分析其原因。(1)铁丝未发生燃烧(2)集气瓶破裂7、关于氧化反响和缓慢氧化的说法正确的选项是()A,氧化反响一定是慢慢氧化B、媛慢氧化一定是弱化反响C、缓慢氧化一定发光放热D、缓慢氧化进行得非常快,所以不易被发觉8.以下物质在氯气中燃烧，能产生明亮蓝紫色火焰的是()A,木条B、硫C、铁D、磷为流级：1.为了让灯泡通电发热时,消耗灯泡内的氧气,以到达保护锡丝的目的,通常在白炽灯泡里的玻璃柱上涂一层物质,该物质是()A、红磷B、氧化汞C,二氧化铳D.氯酸钾2、把以下物质中符合题目要求的物质的名称写在横线上：二氧化碳二氧化硫五氧化二磷氧气氮气(1) 一般情况下，能支持燃烧的气体是;(2)有剌激性气味的气体是:(3)白色团体是：(4)无色无味的气体是,爱甫我；1 .现有A、B、C、D四种物质.A是无色无味的气体,B在A中燃烧发生明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激性气味的气体C.D是一种无色的气体，把D通入澄清的石灰水中，石灰石变浑浊。试判断A、B.C.D各是什么物质，请将答案填在空格内。A、B、C、D用化学符号表示以下物质四氧化三就,五氧化二磷.氧气,二氧化硫.水,氧化快,氧化铜，二氧化碳