6 数字作品面面观 教案 三下信息科技浙教版.docx

课题数字作品面面观教学目标1、通过观察各类新媒体实例，了解数字作品的表现形式及用途。2、了解数字作品创作的一般过程，能根据主题进行数字作品版式设计。教学重难点重点：了解数字作品的表现形式及用途难点：根据主题进行数字作品版式设计教学准备教学过程提问导入：（图片展示户外电子屏）你在哪里见过？内容是什么？揭示课题：数字作品面面观新课讲授：生活中随处可见各种各样的数字作品。这些数字作品可通过计算机、手机、数字电视等设备快速传播。数字作品往往综合应用文本、图像、音频、视频等数字资源，表现形式丰富，内容生动形象，有的还能与使用者互动。图文举例数字作品：数字电影、数字电视、虚拟实验、广告宣传、各种网页等讨论：以下数字作品有什么作用呢？（1.ED显示屏）（虚拟骑行道路）随着信息科技的发展，出现了网络点播与直播、短视频、新闻订阅等数字化新媒体传播方式，其表现形式多样、内容丰富且个性化。（图文展示）新媒体类型：短视频、网络直播、网络点播、电子阅读、新闻订阅等。想一想：阅读下发学习资料，完成下列表格二次备课优点缺点传统媒体（纸质报刊/书籍、广播、宣传栏等）新媒体（短视频、网络点播、电子阅读等）如果要你设计一个数字作品，你会怎么做？数字作品设计图像、文本'视称蹩'网络热点、有意义等频、音频等平口考确定主题收集素材发布作品作品设计制作作品排版布局用什么软件制作我们学过的图文混排软件有哪些？画图、Word课堂练习：根据下发的电子小报模板，运用WOrd中的图形进行设计一份电子小报。课堂小结：今天我们学习了什么内容？以后我们将对今天这份初稿进行精细化修改，在接下去的课程中要时刻记得自己的主题哦教学反思：