讽刺小说的巅峰儒林士人的悲歌--《儒林外史》导读作业设计.docx

讽刺小说的巅峰，儒林土人的悲歌一儒林外史导读作业设计任务一：理清情节，续写故事任务锦囊讲故事指导:梳理所讲的故事情节，准备一个简要的提纲;讲述时既要抓住故事梗概，也要注意一些生动的细节，让讲述更具吸引力;注意体会故事中所包含的作者的情感态度，努力在讲述中体现出来;鼓励设计肢体语言或者使用多媒体手段。任务锦囊续写要求:人物刻画和情节设计要符合其性格特征，不能脱离原著;打开思路，天马行空，尽情想象，不妨设置一些悬念，让故事更吸引人;文中善于通过富有意味的细节来塑造人物，揭示主题，尝试在自己的写作中运用细节描写突出人物形象。任务二：感悟形象，撰写小传任务锦囊1“人物卡片示例2人物卡片评价量化表任务三：品析语言，改写课本剧任务锦囊课本剧表演评比标准任务四：探究主题，撰写推荐词任务锦囊辩论赛知识要点:1.回顾辩论赛知识要点，做好辩论准备。(1)组建队伍。全班分为8组，每组4-6人,推选组长，明确各组一辩、二辩、三辩和四辩。(2)明确辩题。以士人读书是否应追求功名富贵为辩题，各组组长抽签决定正反观点。(3)设计辩论提纲。各组明确正反观点，根据辩论提纲示例，审题立论，设计辩论提纲。(4)搜集资料。各组根据辩题与观点，充分挖掘课内外学习资源,包括网络资源，搜集支撑辩题与观点的论据。(5)撰写辩词。各组根据搜集整理的资料，完成辩词撰写。2、对辩练习，修改辩词。推荐词评价标准：评比标充Jif比要求；分值8I有清准确.*括先壑-主题j¾i宜殖奉富忸运三表述:亍S)点演,自然流帕,5惠鎏力j>ffrl25总得分