教师资格之《职业教育》专业知识考试题库及答案（通用版）.docx

教师资格之职业教育专业知识考试题库及答案(通用版)一、单选题1.谈话法的特点是()A、教师问学生答B、师生对话C、学生问教师答D、教师起控制作用标准答案：B2 .拥有技术、技能，具备从事某种职业的资格，才能在社会生活中立足。这是职业教育的()A、保障功能B、就业功能C、成长功能D、传递功能标准答案：B3 .教育是一种()A、生物现象B、自然现象C、社会现象标准答案：C4 .教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见中坚持把()放在首位，把德育与智育、体育、美育有机结合起来，努力构建全员、全过程、全方位育人格局。A、德育B、智育C、体育D、美育标准答案：A5 .教师指导学生通过阅读教科书和参考书以获得知识、巩固知识，并培养阅读能力的教学方法是()A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、读书指导法标准答案：D6 .整合现有中等职业教育建设项目和资金，在改革中推进质量提升工程项目建设，在建设中推进职业教育改革发展。项目实施中推进产教融合，加强()，实现开放共享，充分发挥项目资源的经济效益和社会效益。A、合作B、交流C、校企合作D、教师培养标准答案：C7 .教育是一种()A、生物现象B、自然现象C、社会现象D、心理现象标准答案：C8 .坚持把深化()作为推进教育现代化的根本动力，将顶层和基层探索有机结合，充分调动基层特别是广大学校、师生的积极性、主动性和创造性，通过体制机制创新破解难题、推动发展。A、教师水平B、水平C、硬件设施D、综合改革标准答案：D9 .教师满堂灌、学生呆读死记的注入式教学方式形成于()A、奴隶社会B、封建社会C、资本主义社会D、社会主义社会标准答案：B10 .职业教育课程体系，坚持以。为基础，以提高职业能力为核心,着重培养学生的职业能力。A、理论本位B、情感本位C、能力本位D、思维本位标准答案：C11 .成功教学法的目的在于形成学生学习的()A、积极性B、主动性C、内部动力机制D、外部动力机制标准答案：C12 .中华人民共和国教育法自()之日起开始实施。A、1990年9月1日B、1995年9月1日C、1995年9月10日D、1996年11月1日标准答案：B13 .对于学生课堂上玩手机的行为，下列较好的教育方式是()A、大声呵斥，公开批评B、毫不留情，罚站上课C、不闻不问，任其自然D、先暗示制止，课后再教育标准答案：D14 .教育心理学家认为教师在不同时期关注的焦点问题不同，一般来说，新教师最关注的是()A、教学情境问题B、自我生存问题C、学生发展问题D、自我实现问题标准答案：B15 .()是指人们在履行道德义务的过程中，为实现预定目的而自觉克服一切困难的顽强毅力和坚持不懈的精神品质。A、道德认识B、道德习惯C、道德意志D、道德原则标准答案：C16 .教师上课提问时，有的学生急于表现，甚至没有弄清题意便抢先回答。这类学生的认知风格属于()A、冲动型B、沉思型C、场独立性D、场依存型标准答案：A17 .县级人民政府部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的()，加强对薄弱学校的建设。A、学习和培训B、沟通和合作C、培训和流动D、交流和互访标准答案：C18 .职业学校校企合作促进办法指出根据企业工作岗位需求，开展学徒制合作，联合招收学员，按照工学结合模式，实行()育人。A、学校B、校企双主体C、企业D、学院标准答案：B19 .我国近代职业教育的创始人与理论家()A、黄炎培B、陶行知C、悻代英D、蔡元培标准答案：A20 .发现教学法的倡导者是美国著名的教育心理学家0A、布鲁纳B、加涅C、奥苏伯尔D、布卢姆标准答案：A21 .社会学习理论是由()提出来的A、巴甫洛夫B、斯金纳C、班杜拉D、布鲁纳标准答案：C22 .叶圣陶指出：教师以身作则，教师本身的行为就是标准与规范,也是一种极有效的不言之论这句话体现了教师劳动的()A、复杂性B、创造性C、长期性D、示范性标准答案：D23 .拳不离手，曲不离口强调了在动作技能形成中起重要作用的是A、示范B、反馈C、练习D、言语指导标准答案：C24 .把提高教师思想政治素质和()摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，突出全员全方位全过程师德养成，推动教师成为先进思想的传播者、党执政的坚定支持者、学生健康成长的指导者。A、教师基本功B、语言能力C、课堂D、职业道德水平标准答案：D25 .观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为OA、外部强化B、自我强化C、直接强化D、替代强化标准答案：D26 .活到老，学到老体现的是现代教育特点是OA、大众性B、公平性C、终身性D、未来性标准答案：C27 .教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是()A、介入型倾听B、非介入型倾听C、身势倾听D、非语言倾听标准答案：B28 .教师通过对教材中的典型事例进行，使学生掌握知识的方法是()A、范例教学法B、程序教学法C、目标教学法D、暗示教学法标准答案：A29 .下列属于考试焦虑症特征的是()A、动机缺失，被动，缺少热情B、躯体上疲劳，失眠，食欲不振C、紧张不安，忧心忡忡，集中注意力困难D、对学习工作异常负责，但又十分拘泥标准答案：C30 .参观法最主要的特点是()A、学生亲自动手，手脑并用B、锻炼学生的实际工作能力C、理论与实际相结合D、突破时空障碍标准答案：C31 .广大青年树立和培育社会主义核心价值观，要在以下几点上下功夫一是要()，下得苦功夫，求得真学问。二是要修德，加强道德修养，注重道德实践。三是要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。四是要笃实，扎扎实实干事，踏踏实实做人。A、勤奋B、踏实C、勤学D、刻苦标准答案：C32 .高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018年)主要目标是通过()年建设，高等职业教育整体实力显著增强，人才培养的结构更加合理、质量持续提高，服务中国制造2025的能力和服务经济社会发展的水平显著提升，促使高等教育结构优化成效更加明显，推动现代职业教育体系日臻完善。A、一年B、二年C、三年D、四年标准答案：C33 .最早提出班级授课制的是()A、夸美纽斯B、马卡连科C、赫尔巴特D、伊拉莫斯标准答案：A34 .中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于提高技术工人待遇的意见，鼓励企业增加技术工人的技能等级层次，拓宽技术工人晋升通道，探索设立()等岗位。A、技能专家B、首席技师C、特级技师D、技能专家、首席技师、特级技师标准答案：D35 .斯金纳的操作性条件反射的教学应用是()A、结构教学C、认知教学D、情境教学标准答案：B36 .教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见中指出坚持教书与育人相统一、言传与身教相统一、潜心问道与关注社会相统一、学术自由与学术规范相统一，争做()好教师,全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。A、三有B、四有C、五有D、六有标准答案：B37 .教师在工作之始就必须明确自己工作的()是什么。A、性质B、特点C、标准和要求D、根本任务标准答案：D38 .国务院有关部门要依法督促省级政府制定并逐步提高中等和高等职业院校生均经费标准、财政拨款标准或公用经费标准。教育费附加、地方教育附加费用于职业教育的比例不低于()。A、20%B、30%C、40%D、50%标准答案：B39 .在教学过程中，教师指导学生学习以达到教学目的而采取的教与学相互作用的活动方式的总称。()A、教学方法B、教学C、教学媒体D、教学研究标准答案：A40 .学校教育的基本途径()A、思想教育B、教学C、课外活动D、社会实践标准答案：B41 .我国教育目的的理论基础()A、社会主义初级阶段理论B、教育课程改革理论C、时代发展理论D、马克思主义关于人的全面发展学说标准答案：D42 .()是连接教育与经济的纽带，是职业学校适应社会需求、保证人才培养适销对路的关键环节。A、课程设置B、专业设置C、学科设置D、教育资源配置标准答案：B43 .关于贯彻落实支持技工大省建设若干政策的实施意见指出推动多元办学，大力发展股份制、混合所有制职业教育办学形式，民办职业院校收费实行()定价。A、自主B、政府C、市场D、国家标准答案：A44 .教育一词最早见于()A、孟子B、论语C、学记D、大学45 .学校教育在人的发展中起OA、辅助作用B、主导作用C、强化作用D、促进作用标准答案：B46 .下列表述中正确的是()A、奖励越多越有利于学生的进步B、奖励应适度C、只应奖励优等生D、某一行为连续的奖励有助于增强学生的内在学习动机标准答案：B47 .中等职业教育质量提升工程项目评估验收工作是加强对项目实施进度、建设质量监督检查的重要手段，应遵循以下原则：()；静态与动态评价相结合；定量分析与定性评价相结合；目标实现与创新发展相结合。A、学校自评B、专家自评C、专家考评D、学校自评与专家考评相结合标准答案：D48 .学校应当保证学生的()时间，组织开展文化娱乐等课外活动。社会公共文化体育设施应当为学校开展课外活动提供便利。A、兴趣小组B、课外活动C、自习D、体能训练标准答案：B49 .职业教育课程与普通教育课程的差别更多地体现在()A、课程的构成与特征上B、专业的构成与特征上C、学科的构成与特征上D、教育目标的构成与特征上标准答案：A50 .义务教育法总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据()，制定本法。A、宪法和教育法B、宪法和未成年人保护法C、宪法和预防未成年人犯罪法D、教育法和未成年人保护法标准答案：A51 .新义务教育定，国家实行()年义务教育。A、九B、十c>H一D、十二标准答案：A52 .中共中央办公厅、国务院办公厅印发了关于提高技术工人待遇的意见，指出完善职业教育()的考试招生方式。A、文化素质+职业技能B、文化素质C、职业技能D、职业技能+文化素质标准答案：A53 .教育学生诚实守信属于()A、心理教育B、法制教育C、思想教育D、道德教育标准答案：D54 .对违反学校的学生，学校应当予以()。A、开除B、批评教育C、批评教育，不得开除D、体罚标准答案：C55 .教学中最先要考虑的问题是()A、教学方法B、教学内容C、教学目标D、教学环境标准答案：C56 .中华人民共和国教师法于起开始施行.()A、1995年9月10日B、1994年1月1日C、1996年9月10日D、1996年12月10日标准答案：B57 .职业教育不仅具有培养人才的功能，还有职业选择和()配置的功能。A、资源B、人力资源C、就业D、劳动保障标准答案：B58 .运用最普遍的教学导入法是()B、复习导入C、情景导入D、问题导入标准答案：A59 .李军上中职后成绩不理想，每学期都有多科课程不及格，他却表现得不在乎，还说破罐子破摔听天由命。他这种状态属于()A、焦虑B、认知功能障碍C、抑郁D、习得性无助标准答案：D60 .教育改革的核心是()A、课程改革B、方法改革C、途径改革D、教学改革标准答案：A61.国务院办公厅印发关于深化产教融合的若干意见指出，深化产教融合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，是当前推进人力资源()的迫切要求，对新形势下全面提高教育质量、扩大就业创业、推进经济转型升级、培育经济发展新动能具有重要意义。B、教育改革C、改革D、供给侧结构性改革标准答案：D62 .教育心理学家们进行最早、最多的一项研究内容是()A、发展过程B、学习过程C、教育过程D、教学过程标准答案：C63 .自我意识发展的重要标志是()A、自我中心B、自我评价C、自我体验D、自我调控标准答案：B64 .成功教学法主张对学生实施()A、鼓励性B、绝对性C、终结性D、鉴定性65 .职工继续教育是继续教育的重要组成部分和现代职业教育的重要内容。职业院校坚持学历教育与非学历教育并举，广泛开展()。A、职工继续教育B、职工在职教育C、职工进修D、职工实践标准答案：A66 .教学过程中以知识教学为主，对教学内容理解不深入，常感觉教学内容简单，课堂教学时无话可说。这反映了教师发展中()的特点。A、探索阶段B、入门阶段C、合格阶段D、优秀阶段标准答案：B67 .教师运用谈话法的关键是()A、精心设问，提好问题B、做好讨论前的准备工作C、指导好讨论过程D、及时讨论结果标准答案：A68 .以下哪种动机属于内部动机()A、万般皆下品，惟有读书高B、书中自有颜如玉，书中自有黄金屋C、读书是一种乐趣D、为中华之崛起而读书标准答案：C69 .现代学校的基本组织形式是()A、小组教学B、个别教学C、复试教学D、课堂教学标准答案：D70 .教师根据教材特点，创设一个有关的情境，以激发学生的学习兴趣和积极性，使学生生动活泼地掌握知识，发展智力的教学方法()A、愉快教学法B、情境教学法C、尝试教学法D、成功教学法标准答案：B71 .各校双师型教师认定专家评议委员会进行审查。审查同意的，在校内公示()无异议后报省教育厅高等职业院校“双师型”教师认定机构备案审核。A、一天B、一周C、一月D、三月标准答案：B72 .职业教育课程要适应经济社会不断发展的需要，要适应不同学习者的需求，这体现了职业教育课程()的特点。A、专业定向性B、操作实践性C、动态适应性D、校企合作性标准答案：C73 .高等职业教育成为高等教育的()组成部分。A、重要B、特殊C、一般D、次要标准答案：A74 .对职业指导涵义的理解认为，职业指导就是协助求职者选择职业。这种理解建立于职业指导先驱()提出的人职匹配论的基础上。A、弗兰克帕森斯B、约翰霍兰德C、金兹伯格D、萨帕标准答案：A75 .职业教育体系是否健全和完善对劳动者职业()的提高、劳动力资源的开发和社会生产力的发展产生重要影响。A、素质B、技能C、理论D、水平标准答案：A76 .教育心理学的研究方法中，量的研究方法不包括哪种()A、实验法B、问卷调查法C、测验法D、文件法标准答案：D77 .职业教育能使个体较快地掌握新技术、新工艺和新职业技能，这样可以满足个体适应职业内涵变化或工种变换的需要，也可以满足个体对于职业的流动和变换的需要。这是职业教育的()A、保障功能B、就业功能C、成长功能D、传递功能78 .教育的本质()A、教育是生产力；B、教育是上层建筑；C、教育是促进个体社会化的过程；D、教育是培养人的社会活动。标准答案：D79 .教育学家对游戏进行过多种论述，其中，提出游戏是个体把信息纳入原有的认知图式，是同化的一种形式”观点的教育家是()A、斯宾塞B、霍尔C、拉查鲁斯D、皮亚杰标准答案：D80 .教育教学过程的特殊媒体指的是()A、书籍B、电子媒体C、黑板D、教师标准答案：D81.中职中小学教师职业道德考核结果分为优秀、()、不合格三个等次。A、优秀B、优良C、良好D、合格标准答案：D82 .加大对师范院校支持力度。实施教师教育振兴行动计划，建立以师范院校为主体、高水平非师范院校参与的中国特色师范教育体系,推进地方政府、()、中小学三位一体”协同育人。A、企业单位B、事业单位C、社会团体D、高等学校标准答案：D83 .教学是教育目的指引下的老师的教与学生的学共同组成的一种()活动。A、教学B、指导C、双边D、学习标准答案：C84 .经过()年左右努力，教师培养培训体系基本健全，职业发展通道比较畅通，事权人权财权相统一的教师体制普遍建立，待遇提升保障机制更加完善，教师职业吸引力明显增强。A、3B、5C、6D、8标准答案：B85 .因为老师不在，班上很多同学都在吵闹，连平时比较遵守纪律的学生也不例外。这种行为在心理学上解释为()A、接受B、从众C、认同D、暗示标准答案：B86 .下列关于教学方法的表述中正确的是()A、教学方法就是教法B、教学方法就是学法C、教学方法是教与学相互作用的活动方式D、教学方法包括教法、学法和教与学的方法标准答案：C87 .教育法规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究()A、民事责任B、刑事责任C、一般责任D、行政责任标准答案：B88 .教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见中指出要有效开展实践性教学。公共基础课和专业课都要加强实践性教学，实践性教学课时原则上要占总课时数()以上。A、五分之一B、四分之一C、三分之一D、一半标准答案：D89 .教师向学生展示实物等直观教具，或做示范性实验，使学生获得关于事物现象的感性认识，这种教学方法叫()A、参观法B、实验法C、演示法D、练习法标准答案：C90 .课题教学最主要、最常用的方式是()A、课堂介入C、课堂提问D、课堂板书标准答案：B91.高等职业教育创新发展行动(2015-2018年)主要目标是：体系结构更加合理、服务发展的能力进一步增强、()、发展质量持续提升。A、可持续发展的机制更加完善B、扩大优质教育资源C、完善高等职业教育结构D、推动职业教育集团化发展标准答案：A92 .被誉为教育心理学之父的是()A、桑代克B、冯特C、班杜拉D、华生标准答案：A93 .人类最初的教学组织形式是()A、班级授课B、群体教学C、分组教学D、个别教学94 .职业院校要积极参与以()为主体的产业技术创新机制建设。A、学校B、社会C、企业D、科研单位标准答案：C95 .职业教育在师资安排上，既有校内的专职教师，又有校外的()和实习单位的指导教师。A、专业教师B、理论教师C、兼职教师D、特殊教师标准答案：C96 .暗示教学法的一个重要原则是()A、愉快而不紧张的原则B、理论联系实际原则C、启发性原则D、因材施教原则标准答案：A97 .狭义的教育是指()A、家庭教育C、社会教育D、职业教育标准答案：B98 .教育活动中最直接的教育者是()A、学生B、教师C、教材D、教材编写者标准答案：B99 .教学是学校教育工作的()部分。A、主体B、客体C、中介D、范式标准答案：A100 .坚持以()发展为本的理念，关心爱护全体学生，尊重学生人格,平等公正对待学生。构建民主、平等、和谐的新型师生关系，同时在日常教育教学管理中，注意采取适当方式对学生进行批评教育，促进学生全面、主动、健康发展。对学生严慈相济，做学生的良师益友。A、学生B、教师C、职业D、学校标准答案：A101 .以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()A、愉快教学法B、尝试教学法C、情境教学法D、成功教学法标准答案：B102 .人类具有维持平衡和一致性的需要，力求维持自己观念的一致以保持心理平衡，这一观点来自()A、认知失调理论B、人际关系平衡理论C、认知发展阶段理论D、社会学习理论标准答案：B103 .讲授的最高形式是()A、讲解B、讲读C、讲述D、讲演标准答案：D104 .安徽省中等职业教育质量提升工程项目评估验收指标体系要求双师型教师占专业课、实习指导教师的比例达()。A、50%B、60%C、70%D、80%标准答案：C105 .下面对教育的理解正确的是()A、教育就是学校教育B、教育是指个体学习和发展的过程C、教育对社会和个体发展总是好的D、教育是在一定社会背景下发生的促进个体社会化的实践过程标准答案：D106 .在非指导性教学法中，教师所起的作用是()A、推动B、促进C、支持D、鼓励标准答案：B107 .在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有()津贴。A、特殊岗位补助B、生活补助C、艰苦贫困地区补助D、特殊奉献补助标准答案：C108 .班级授课制最主要缺点是不利于()A、因材施教B、发挥教师主导作用C、扩大教学规模D、培养学生集体观念标准答案：A109 .学生小龙因上课时嬉戏打闹，被班主任罚打手心30下。班主任的这种做法侵犯了小龙的()A、身心健康权B、人身自由权C、人格尊严权D、隐私权标准答案：A110 .被称为俄罗斯教育心理学的奠基人的是()A、马卡连柯B、苏霍姆林斯基C、乌申斯基D、谢切诺夫标准答案：B111 .教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见中指出依法保障和落实民办学校教师在业务培训I、职务聘任、教龄和工龄计算、表彰奖励、科研立项等方面享有与公办学校教师()权利。A、不等B、同等C、没有D、高于标准答案：B112 .职业教育培养目标的基本内涵主要体现在以下几方面：职业知识、职业能力、职业意识、()。A、职业道德B、职业行为C、道德规范D、道德意识标准答案：A113 .到2020年，全国职业院校开展职工继续教育人次绝对数达全日制在校生数的()倍以上，承担职工继续教育总规模不低于1.5亿人次。A、1.5B、1.2C、1.8D、2.0114 .运用发现法的主要目的是()A、促进学生智力发展B、激发学生情感C、巩固学生D、发展学生个性标准答案：A115 .对个体身心发展起主导作用的因素是()A、遗传因素B、社会环境C、学校教育D、个体努力标准答案：C116 .教育活动中最直接的教育者是()A、学生B、教师C、教材D、教材编写者标准答案：B117 .我国近代职业教育的创始人与理论家()A、黄炎培B、陶行知C、悻代英D、蔡元培标准答案：A118 .损苗助长违背了哪项教育规律()A、顺序性B、阶段性C、互补性D、差异性标准答案：A119 .师者，所以传道受业解惑也出自著名教育家()A、欧阳修B、谭嗣同C、柳宗元D、韩愈标准答案：D120 .班主任了解学生的主要方法是()。A、观察法B、调查法C、问卷调查法D、学生作品分析法标准答案：A121 .强调知识的动态性，学生经验世界的丰富性和差异性，学习的情境性，实现知识经验的重新转换改造。这些观点符合()A、建构主义理论B、人本主义理论C、精神理论D、行为主义理论标准答案：A122 .()是实现专业培养目标与培养规格的基本保证。A、专业课程的科学设置及实施B、教育资源的配置C、图书资料的配置D、实验实习设备的配置标准答案：A123 .掌握学习理论认为，只要给学生足够的时间和适当的教学，几乎所有学生都能完成评价项目的OA、20%30%B、50%60%C、60%70%D、80%90%标准答案：D124 .提出先行组织者概念的是()A、奥苏贝尔B、杜威C、陶行知D、班杜拉标准答案：A125 .要求进一步加强对专业带头人、骨干教师队伍培养；建成一支专兼结合、结构合理、素质优良、适应需要的教师队伍，生师比不超过OoA、15:1B、 20:1C、 25:1D、30:1标准答案：B126 .教师通过提出富有启发性的问题，进而引入新的教学内容的方法是()A、直接导入B、复习导入C、情景导入D、问题导入标准答案：D127 .青少年的说谎、偷窃、欺骗等属于()A、情绪冲动B、人格障碍D、行为障碍标准答案：D128 .根据教学大纲的要求在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的教学方法叫()A、实习法B、参观法C、演示法D、读书指导法标准答案：A129 .课堂教学结构设计的重点环节是()A、组织教学B、检查复习C、学习新教材D、巩固新教材标准答案：C130 .教师对于自己影响学生学习活动或学习结果的能力的一种主观判断称为()A、教师控制点B、教学反思C、教学效能感D、教学操作能力131 .根据教学目的和任务，教师组织学生进行实地观察、研究，从而使学生获取新知识，巩固、验证旧知识的教学方法是()A、实验法B、参观法C、演示法D、练习法标准答案：B132 .教师对学生作业中的构成要素进行分解和统计，了解学生学习情况的教学技能是()A、作业技能B、作业检查技能C、作业评价技能D、作业反馈技能标准答案：A133 .叶圣陶指出：教师以身作则，教师本身的行为就是标准与规范，也是一种极有效的不言之论这句话体现了教师劳动的()A、复杂性B、创造性C、长期性D、示范性标准答案：D134 .教育大厦辞典认为，()旨在形成受教育者一定思想品德的教WoA、智育B、体育C、美育D、德育标准答案：D135 .构建职业教育体系必须以社会经济和()的现实及其未来发展的要求为主要依据。A、环境条件B、社会条件C、教育条件D、经济条件标准答案：C136 .非指导性教学法的首倡者是()A、加涅B、罗杰斯C、布卢姆D、杜威标准答案：B137 .职业指导作为人力资源开发的重要，有利于人力资源的合理配置。随着社会主义市场经济体制的建立，市场成为资源配置的基础，政府职能转为宏观调控，不再进行具体的()配置。A、资源B、人才C、市场D、人力标准答案：A138 .新义务教育定，实施义务教育，不收()。A、学费B、杂费C、学费、杂费D、学费、杂费、住宿费标准答案：C139 .中职质量提升工程包括省级示范特色学校、省级示范专业、省级示范实训基地、省级名师工作坊、省级现代学徒制试点、省级()赛点等项目建设；目标是通过实施质量提升工程项目建设，改善中职学校办学条件，推进教育教学改革，提高人才培养质量，增强职业教育服务地方经济社会发展能力。A、大赛B、比赛C、技能大赛D、技能比武标准答案：C140 .反映孔子教育思想的著作是()A、论语B、学记C、礼记D、中庸标准答案：A141 .以()课程衔接为核心，以人才培养模式创新为关键，推进中等和高等职业教育紧密衔接，拓宽技术技能人才成长通道，为学生多样化选择、多路径成才搭建立交桥。A、课外B、公共基础C、其他D、专业标准答案：D142 .职业教育通过为劳动者提供正确的政治观念、良好的职业道德教育，从正面影响他们的()，从而间接地提高劳动生产率。A、劳动能力B、价值观C、劳动态度D、人生观标准答案：C143 .所谓双师型其本质特点就是指能集理论水平和()于一身的专业教师。A、实践能力B、理解能力C、创新能力D、思维能力标准答案：A144 .()要回答的问题是人为什么要活着，怎样活着才有意义。A、人生观B、世界观C、价值观D、其他都是标准答案：A145 .教必有法,但教无定法讲的是教学方法的运用必须()A、坚持以启发式为指导思想B、做到原则性与灵活性相结合C、做到最佳选择D、做到优化组合标准答案：B146 .确保讲授质量的首要条件是()A、语言表达水平B、层次分明C、系统完整D、内容的科学性和思想性标准答案：D147 .互联网时代全面到来，信息化的广泛应用也必将改变现行的教育模式、教学方法和学习方式，将有力助推教育治理体系和教育治理能力现代化。A、教育理念B、教育思想C、教育手段D、教育模式标准答案：D148 .班级工作的组织者、领导者和教育者是()。A、校长B、教导主任C、班主任D、任课教师标准答案：C149 .教学过程的中心环节是()A、备课B、课外辅导C、作业批改D、上课标准答案：D150 .义务教育定，教师的工资水平应当()当地公务员的平均水平。A、相当于B、不低于C、略高于D、略低于标准答案：B151 .教师通过()，用自己的模范行动和必要的思想灌输来影响学生。A、教学活动B、实践教学C、言传身教D、课堂教学标准答案：C152 .中国历史上最早提出因材施教的著作是出自()A、论语B、学记C、礼记D、中庸标准答案：A153 .中等职业学校职业指导工作应坚持以下原则：以()为本原则。通过开展生动活泼的教学与实践活动，充分调动学生的积极性、主动性,引导学生参与体验，激发职业兴趣，增强职业认同，帮助学生形成职业生涯决策和规划能力。A、学生B、教师C、知识D、实践标准答案：A154 .国家实行()：中国公民凡遵守宪法和，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。A、教师资格B、教师竞聘上岗C、师范生培养D、教师定期培训标准答案：A155 .教育心理学主要研究()A、学生的学B、教师的教C、教学环境D、学生的学与教师的教标准答案：D156 .()是职业教育研究过程中最为重要的步骤之一，它直接决定着成果的质量。A、资料的收集B、选题C、资料的分析D、资料的汇总标准答案：C157 .注入式教学最本质的特征是()A、教师从头讲到尾B、以讲授法为主C、强调教师的主导作用D、把学生看作是知识的容器标准答案：D158 .学过电子琴的人，再学弹钢琴就会比较容易，这种迁移类型是()A、水平迁移B、垂直迁移C、逆向迁移D、负迁移标准答案：A159 .认真落实国务院关于加快发展现代职业教育的决定关于企业要依法履行职工教育培训和足额提取教育培训经费的责任其中用于一线职工教育培训的比例不低于()的要求。A、60%B、70%C、80%D、90%标准答案：A160 .尝试教学法的主要目标是OA、激发学生的情感B、巩固学生的C、减轻学生的学业负担D、培养学生的探究精神标准答案：D161 .现阶段我国教育目的的重点是()A、发展学生的智力B、发展学生个性特长C、培养学生的思想政治素质和道德品质D、培养学生的创新精神和实践能力标准答案：D162 .学校的中心工作()A、行政B、科研C、教学D、总务标准答案：C163 .职业学校校企合作促进办法指出()应根据有关规定，为实习学生投保实习责任。职业学校、企业应当在协议中约定为实习学生投保实习责任的义务与责任，健全学生权益保障和风险分担机制。A、学校B、企业C、学生D、职业学校和实习单位标准答案：D164 .幼儿期和青春期是个体身心发展的两个高速发展期，这体现了个体发展的()A、阶段性B、不平衡性C、个体差异性D、连续性标准答案：B165 .生活中人们往往认为水果刀只能削水果，杯子只能装水。这属于问题解决影响因素中的()A、原型启发B、功能固着C、问题情境D、情绪和动机标准答案：B166 .教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的()，因材施教,促进学生的充分发展。B、性格差异C、个体差异D、心理差异标准答案：C167 .职业学校要培养复合型人才，这反映了专业设置()的要求。A、按需设置原则B、稳中求活原则C、特色性原则D、宽口径原则标准答案：D168 .教学方法现代化最为明显的标志是()A、自动教学机器B、程序教学机器C、电视、电影D、计算机辅助教学标准答案：D169 .整个教学方法体系中运用最多、最广泛的一种方法是()A、讲授法B、实验法C、讨论法D、参观法170 .坚持把()放在首位，加强中国梦和社会主义核心价值观教育，德育课开设符合教育部中等职业学校德育大纲(2014年修订)等要求。A、体育B、德育C、教育D、美育标准答案：B171 .职业教育课程与普通教育课程的差别更多地体现在()A、课程的构成与特征上B、专业的构成与特征上C、学科的构成与特征上D、教育目标的构成与特征上标准答案：A172 .学校的中心工作()A、行政B、科研C、教学D、总务标准答案：C173 .教育现代化的核心因素是()A、人的现代化B、设备的现代化C、教师的现代化D、管理的现代化标准答案：A174 .对于不能够真实地表达自己意见和情感的学生，有效的行为改变的方法是()A、肯定性训练B、全身松弛训练C、系统脱敏法D、改变认知法