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    教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷及答案.docx

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    教科版科学二年级下册第一单元《磁铁》测试卷及答案.docx

    教科版科学二年级下册第一单元磁铁测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.下列物体中,(A,)没有用到磁铁。b112.把一颗小钢珠放在磁性比较强的蹄形磁铁上,松开手,可能发生的现象是()。A.小钢珠不动B.小钢珠会掉下来C小钢珠会滚向蹄形磁铁的磁极部位3 .在条形磁铁中间的上面放一个钢珠,钢珠会()。A.滚向其中的一端B.保持静止C.来回滚动4 .为什么我们在实验过程中要重复同一组实验很多次?为什么我们要检测几种不同形状的磁铁?()A.老师的要求。B.得到更可靠的规律C.增加实验的趣味性5 .下列物品中,能被磁铁吸引的是()A.铁钉/B.橡皮筋C)C.砖块J)二.填空题(共5题,共18分)1.磁悬浮列车的轨道上都装有特殊的磁铁,利用()的相互作用,列车就悬浮在轨道上了。2.磁铁的同极相互(),异极相互()。3 .下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?向左向右4 .除了可以把磁针放在水面上让它来指示方向,我们还可以把磁针()来指示方向。5 .指南针由两部分构成,分别是()和()。三.判断题(共5题,共10分)1.条形磁铁磁力最大是中间位置。()2 .右图中这种磁铁没有磁极。()3 .普通的钢针经过磁铁摩擦就可以具有磁性。()4 .磁带中并没有磁铁。()5 .指南针发源于中国。()四.连线题(共1题,共8分)扩音器磁悬浮列车磁条卡磁带相互作用记录信息振动发声耳机冰箱贴硬盘指南针1.下列物品中的磁铁都利用了什么原理?连一连。五.简答题(共2题,共10分)1.指南针定方向的方法?2.怎样检测物品中是否有磁铁?六.综合题(共3题,共16分)1 .用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔,有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。第一种接法第二种摆法2 .观察图片中的指南针,回答问题。(1)指南针由()两部分组成。(2)用磁铁的N极靠近指南针,()色的那边会转到离磁铁近的位置。3 .请根据图中的情况,判断蹄形磁铁的磁极。参考答案一.选择题1.C2 .C3 .A4 .B5 .二.填空题1.磁极6 .排斥;吸引7 .;8 .悬挂9 .磁针;刻度盘三.判断题1. X2. ×3. 4. X5. 四.连线题邛机冰箝贴硬盘指由针五.简答题1 .把指南针盒放平,让磁针自由转动;当磁针停止摆动后,转动指南针盒,使方位盘上标明的南(三)、北(N)方向与磁针指的南、北方向一致;对照方位盘确定出各个方向。2 .判断一个物体是否具有磁性,可用以下几种方法:1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物(如大头针等);2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法;3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。六.综合题1 .如下:2 .磁针;刻度盘;白3,北南

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