期末复习 | 八年级上册道德与法治第三课复习提纲.docx
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期末复习 | 八年级上册道德与法治第三课复习提纲.docx
期末复习I八年级上册道德与法治第三课复习提纲第二单元遵守社会规则第三课社会生活离不开规则1、社会秩序的种类有哪些?社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序2、社会秩序的作用?社会正常运行需要秩序。社会秩序是人民安居乐业的保障。3、社会规则的种类有哪些?道德、纪律、法律、规章、制度等4、社会规则的作用?社会规则明确社会秩序的内容。社会规则保障社会秩序的实现。5、自由与规则的关系是怎样的?社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。社会规则是人们享有自由的保障。6、我们应该如何自觉遵守规则?遵守规则需要他律和自律。遵守社会规则,需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳。7、我们应该如何维护规则?一方面要从自己做起,自觉遵守规则;另一方面要在保证自身安全的前提下,提醒、监督、帮助他人遵守规则。8、劝导的技巧有礼。劝导他人时最好先称呼对方,语言文明,态度和善。有理。劝导时要晓之以理。最好用对方能够接受的方式告诉他:不能做什么,应该做什么,以及为什么要这么做。有节。劝导时要注意适可而止。劝导无效时,可以向公共场所的管理机构或管理人员反映情况。如人身安全受到威胁,要机智地向他人求助,或拨打IIo报警电话寻求支援。9、为什么要积极改进规则?规则不是一成不变的。随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定;一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。10、我们应该如何改进规则?我们要积极参与规则的改进和完善,善于与他人沟通交流、寻求共识,积极为新规则的形成建言献策,使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。11、如何对待规则?自觉遵守规则。坚定维护规则。积极改进规则。