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    预防电信诈骗主题班会活动方案 .docx

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    预防电信诈骗主题班会活动方案 .docx

    预防电信诈骗主题班会活动方案一、引言随着信息技术的快速发展,电信诈骗犯罪日益猖獗,给广大人民群众带来了严重的经济损失和心理压力。作为学校的一份子,我们有责任和义务提高学生对电信诈骗的认识和防范意识。本次班会的目的是普及电信诈骗知识,让学生了解电信诈骗的危害,掌握防范措施,提高自身的安全防范能力。二、班会准备1 .通知学生提前一周通过班级微信群、公告栏等渠道,向全体学生发布班会通知,提醒学生准时参加。2 .布置会场在班会当天,确保会场整洁、布置合理。准备投影设备播放相关案例视频或PPT,营造良好的学习氛围。3 .准备相关资料搜集并整理电信诈骗的典型案例、法律法规、预防措施等资料,为班会活动提供丰富的内容。三、活动内容1 .电信诈骗现状与危害介绍通过PPT或视频形式,简要介绍电信诈骗的定义、成因、种类、现状以及给社会和个人带来的危害。(1)电信诈骗的定义:电信网络诈骗是指犯罪分子通过电话、网络和短信方式,编造虚假信息,设置骗局,对受害人实施远程、非接触式诈骗,诱使受害人给犯罪分子打款或转账的犯罪行为。(2)电信诈骗的成因:电信诈骗泛滥成灾的成因可分为国内原因和国际原因,以下简称内因和外因。内因一,目前相对贫困人口仍然较多,就业能力差,收入水平低,但是还想拿高薪。这促使一部分胆大心也大的铤而走险非法越境。以为是有高薪工作,结果等待他的是失去人身自由,沦为猪仔。内因二,大量被诈骗钱款的人,都属于基础教育的失败者。其对社会行为和社会现象的认知能力有限,不能正确认识和分辨现代社会中哪些行为是正常的,哪些是不正常的。个别的财产受骗人的价值观还停留在非常低的段位上。内因三,国内居民投资渠道严重缺失。证券在内的金融市场长期低迷、个人创业艰难、房产市场停滞。除了银行存款外,无其他收益相对高的投资渠道。老百姓都大量存钱,这成了被电信诈骗分子盯上的肥肉。这导致电信诈骗容易得手,快速转移财产。外因一,邻国行政管理处于混乱状态,地方割据形成国中之国,而这些国中之国又处于极度贫困,挣扎在生存线上。于是这些地方势力就一直从事边缘化的行当,诸如毒品、赌博、色情和电信诈骗。外因二,国际地缘政治角逐,不排除电信诈骗集团还有背后势力支持干预,或者明剿暗抚。以上分析可知,内因为根本,外因为客观上之巧合。电信诈骗是时代赋予了他们方便手段。没有电信诈骗,也可能有其他诈骗。电信诈骗多发于我国,其根本原因在于内因,而非外因。外因解决起来其实容易,断网拔线封关就可以。但是内因要解决,根本的途径在于发展、优化教育方向和提高人口素质、优化投资环境等,这就是任重道远的事情了。(3)电信诈骗的种类:冒充公检法诈骗作案手法来电自称公安机关并报出你的个人信息,以你涉嫌犯罪让你联系办案警察;电话转接办案警察,假警察以笔录为借口继续洗脑,并通过发假通缉令等方式,增强可信度;最后以各种理由让你把钱转到所谓的安全账户。网购退款诈骗作案手法:店家自称是淘宝卖家,以货物有问题为名退款,并准确说出货物信息;卖家通过短信发来一个退款链接,点进去后要求输入银行账号,密码;套取验证码,完成诈骗。“杀猪盘”诈骗作案手法:“寻猪”,骗子冒充成功人士通过婚恋网站,物色对象,与你交谈甚欢,确定关系,甚至赠送礼物,取得信任;“诱猪”,推荐博彩网站、赌博APP,谎称有内幕或漏洞,只要投注稳赚不赔,甚至提供一个账号让你体验;“养猪”,当你少量投注后获得高额回报,使你陷入其中,加大投注;“杀猪”,在你投入大量金额后发现资金无法提现,此时骗子也联系不上啦!网购刷单诈骗作案手法:在网上发布刷单信息,承诺帮助店家刷单可以返现挣钱;不走淘宝交易渠道,直接扫码,完成交易;第一单或前几单通常能够返现成功,后面的单就会被骗。注销校园贷诈骗作案手法:骗子冒充网贷,互联网金融工作人员,称你之前开通过校园贷、助学贷;骗子以不符合当前政策,需要消除记录或者账号需要注销,不注销影响征信为由,骗取信任;诱骗你在网贷网站或其他APP贷款转至其提供的账户上,从而完成诈骗。冒充亲友诈骗作案手法通过电话或短信,自称是你亲友或领导,骗取你的信任;以家人病危,紧急缺钱等理由向你借钱。(4)电信诈骗的现状:诈骗手法:诈骗手法主要包括电话诈骗、短信诈骗、网络诈骗等。其中,电话诈骗是最常见的一种诈骗手法,占比超过50%;短信诈骗紧随其后,占比约为30%;网络诈骗则是近年来发展最快的一种诈骗手法,占比约为20%o受骗人群:受骗人群主要集中在老年人、学生、上班族等群体。其中,老年人由于对互联网和新型通信技术的了解相对较少,容易成为骗子的目标;学生则因为社会经验不足,防范意识相对较弱,也容易上当受骗;上班族则因为工作繁忙,容易忽视防范电信诈骗的重要性,从而给骗子乘之机。(5)电信诈骗的危害:电信诈骗的危害是多方面的,主要有以下几点:财产损失:这是最直接也是最常见的危害。诈骗分子通过各种手段,如虚假投资、假冒公检法、网络交友诈骗等,骗取受害人的钱财,包括银行账户存款、理财产品、虚拟货币等。这不仅给受害人带来经济损失,也可能导致他们的生活质量下降,甚至陷入贫困。个人信息安全隐患:在电信诈骗过程中,诈骗分子往往会获取受害人的个人信息,如姓名、地址、电话号码、银行账户等。这些信息可能被用于进一步的诈骗活动,或者被出售给其他犯罪分子,导致受害人面临更多的安全威胁。社会信任危机:电信诈骗破坏了社会的信任基础。由于诈骗分子往往冒充各种身份,如公检法、银行客服、亲友等,这使得人们对这些机构和个人的信任度降低,影响了社会的正常运转。心理健康问题:电信诈骗的受害者可能会因为被骗而产生强烈的挫败感、焦虑、抑郁等心理问题。有些人甚至会因为无法承受这种打击而出现自杀等极端行为。扰乱社会秩序:电信诈骗的频繁发生会乱社会的正常秩序。由于受害者众多,涉及的金额巨大,这可能会引发一系列社会问题,如社会治安问题、经济问题等。因此,电信诈骗的危害是非常严重的。为了防止电信诈骗的发生,我们需要提高警惕,加强防范意识,同时政府和社会各界也需要共同努力,打击电信诈骗犯罪活动。2 .电信诈骗案例分析选取几个典型的电信诈骗案例,进行深入剖析,让学生了解诈骗者的手段和受害者的教训。案例1:2024年3月12日,通惠街道刘某,微博收到自称是其朋友发来的消息,对方说称手机损坏,购买的物品无法支付货款,希望刘某帮忙代为付款。随后对方向刘某出示亚马逊客服微信二维“客服发来收码,刘某扫码添加客服款码。刘某扫码付款2000元后,对方又以已交付定金,如果不继续支付3000元将无法获得所购买的商品。刘某继续转账3000元,直到联系朋友本人才发现被骗,损失5000兀O案例2:沈某在玩游戏时看到游戏聊天框内有一条“进群免费领取游戏道具”的消息,申请进群后,一位网名“派送员”的人告诉沈某扫描群内二维码便可领取大量游戏福利。沈某使用微信扫描二维码并填写了相关信息后,网页忽然显示微信将被冻结,沈某便联系“派送员”,对方称系沈某操作不当,并向其推送一个网名为“处理员”的人。“处理员”称需要通过转账证明微信是本人使用,验证后将如数退还所有资金。沈某便按对方要求,先后向指定账户转账18000元,后因被对方拉黑才发现被骗。3 .预防措施讲解详细讲解防范电信诈骗的策略与方法,如保护个人信息、不轻信陌生人、谨慎转账等。防范电信诈骗的策略与方法:保护个人信息:不随意泄露个人信息,包括姓名、身份证号码、电话号码、银行卡号等。不轻信陌生人:不要轻信陌生人的话,特别是涉及到钱财、个人信息等方面的内容。谨慎转账:不要轻易向陌生人转账,即使是熟人也要核实清楚后再转账。提高警惕:要保持警惕,不要轻信来历不明的电话、短信、邮件等。设置复杂密码:设置复杂的密码,并定期更换密码,不要使用生日、电话号码等容易猜测的密码。更新系统:及时更新手机、电脑等设备的操作系统和应用程序,安装杀毒软件和防火墙,定期进行安全检测。谨慎交友:不要轻易添加陌生人为好友,不要随意加入陌生群组,不要轻信网友的话。不贪便宜:不要轻信“中奖”、“免费”等信息,不要轻易参加陌生人组织的活动,不要轻易购买来历不明的商品。保持冷静:在接到诈骗电话、短信、邮件等时,要保持冷静,不要慌张,不要轻易相信对方的话,要核实信息的真实性。及时报警:如果发现自己被骗,要及时报警,并提供尽可能多的信息,如诈骗分子的电话号码、银行卡号、转账金额等,以便警方及时冻结账户,追回损失。防范电信诈骗需要我们保持警惕,提高安全意识,不要轻信陌生人的话,保护好个人信息,遇到可疑情况及时报警。4 .法律法规宣讲向学生介绍相关的法律法规,增强学生的法治意识和维权能力。四、活动形式1 .专题讲座邀请学校法制副校长或公安民警进行专题讲座,深入浅出地讲解电信诈骗知识。2 .小组讨论将学生分成若干小组,围绕电信诈骗案例和预防措施展开讨论,分享心得体会。3 .互动游戏设计互动游戏环节,让学生在轻松愉快的氛围中巩固所学知识,提高防范意识。4 .经验分享邀请曾遭受电信诈骗的同学分享经历,增强学生的警觉性和自我保护能力。五、时间安排1 .班会开场与引导(5分钟)2 .电信诈骗现状与危害介绍(10分钟)3 .电信诈骗案例分析(15分钟)4 .预防措施讲解(10分钟)5 .法律法规宣讲(5分钟)6 .小组讨论与互动游戏(20分钟)7 .经验分享与互动交流(10分钟)8 .总结与布置后续任务(5分钟)六、教育成果评价通过班会后的问卷调查、小组讨论成果展示等方式,评估学生对电信诈骗的认识和防范意识是否有所提高,以及是否达到了预期的教育效果。七、结束语在班会结束时,总结本次班会的主要内容和意义,再次强调预防电信诈骗的重要性。同时,布置后续任务,如组织定期的电信诈骗知识学习和交流活动,形成长效的防范机制。希望同学们能够将所学知识转化为实际行动,提高自身防范电信诈骗的能力,共同营造一个安全、和谐的校园环境。

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