《世界读书日》学生总结范文.docx

世界读书日学生总结范文世界读书日学生总结范文近读了一本不错的书一一简爱。主人公名字叫简爱，是一个身世凄惨，懂得面对不幸的女孩。简爱从小被她的舅妈收养，受尽了她的虐待。而且她舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大、蛮横无理、猪狗不如的禽兽。他常常无缘无故地斥责简爱，但她的舅妈不但不去制止，反而支持她野蛮的儿子。一次，简爱正在阅读，约翰不但要过了那本书，还无理地说“你没资格拿我们家的.书。“还疯狂地用书砸了简爱，她跌倒了，血从伤口流了出来。然而简爱是一个坚强的，决不像恶势力低头的人。她再也忍受不了了，她对约翰的恨压倒了对他的畏惧，不顾一切地跟他对打起来。当然，结果可想而知，简爱受到了她舅妈的惩罚。但她的这次举动足以令约翰胆颤心惊。在劳埃德先生的帮忙下，里德太太将简送往一所慈善学校。简毕业以后留在学校工作，但是枯燥无味的生活让她厌倦了，她开始找寻新工作，不久，简找到了一份在桑菲尔德府当家教的工作，自此她愉快的生活着，忘掉了过去的一切不幸。桑菲尔德府的主人一一罗切斯特先生喜爱简的真诚，所以他们两人真心相爱了。然而在他们的婚礼上，梅森先生揭露了罗切斯特先生是个有妻之夫的秘密后，简彻底灰心了，她怀着万分哀痛的心情离开了他。然而他们终又走到了一起。尽管罗切斯特先生失明白，但我还是瞒喜爱这个结局的。其实这本书对我的启示特别大，我明白了人生不会一帆风顺，遇到不幸要懂得面对，我明白了我应当珍惜眼前的幸福生活，我明白了命运是可以靠本身的力气去转变的，我明白了做人要学会以德报怨，用宽容的心去面对每一个人。世界读书日学生总结范文今日我读了一个故事，它的名字叫：艾米没有赚到钱。这个故事重要写了：艾米做事总是把时间挥霍到不必用的事情上。在摘草莓之前把时间挥霍在计算上：5夸脱、12夸脱、50夸脱、100、200夸脱可以赚到多少元，结果只摘到一夸脱，在回家路上才懊悔：老师说：“办事得尽早动手，干完后再去想。由于1个实干者比过100个空想家！”这个故事让我明白了：做事肯定要尽快去完成，不要做不必。我也和故事里的主人翁一样一一艾米，有个坏习惯。记得有一次妈妈让我让我感到特别高兴的一篇三百字的作文。由于我总是想不到可以什么写主题，后来妈妈总是在旁边唠叨我，我觉得超级不耐烦，我只好想来想去，不断的想，我终于想到了主题了。这次真是挥霍了很多宝贵时间呀！当我想起的时候我都忍不住的笑了起来。我觉得我真像故事里的艾米！世界读书日学生总结范文今日我带着这颗奇怪的心来到充分神奇的海底世界，感受海的魅力。海底两万里是一部科幻小说，它叙述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是：一八六六年所发生的一件闹得满城风雨的怪事。那时候有不少航行的船只在海上发现了一头大“海怪”，而且有船只受到到这头“海怪”的攻击。出于对航海安全的.考虑和公众的呼吁，美国派遣了一艘战舰“林肯”号对海怪进行追赶。结果，追赶“海怪”的船只“林肯”号反被怪物“诺第留斯号”追赶，并遭到“海怪”的凶狠攻击。阿龙纳斯教授、康塞尔和鱼叉王尼德兰落水，被“海怪”所救，今后便跟随诺第留斯号尼摩船长环游各大洋，探尽海底秘密，历尽艰辛和风险。最终，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，又设法逃走，重回陆地。读完这本书，我真是大开眼界，而且对儒勒凡尔纳这个神一样的人物产生了佩服。儒勒凡尔纳书中的一切科学猜测都是十分精准。在一九五九年，美国依据书中的一些描述在北冰洋进行了一次科学考察，很多细节竟与书中不谋而合。问：儒勒凡尔纳在科技落后的时代是怎样知道这么多的？原因就是出于他的勤奋。在写这部作品之前，他曾多次到南特和亚眠做调查，与进出港口的水手交谈写一部作品竟要做如此多的调查，那么怎么能不优秀呢？儒勒凡尔纳告知我们：只有想不到的，没有做不到的一一只有那时候具备肯定的科学背景，才可能有来源于现实或高于现实的想象，否则不是幻想只是空想，而假如连想象都没有，没有目的，没有方向，更不行能有科学的进步。所以我们在做什么事情的时候要有目的要有方向，更要有准备，这样我们做什么事才略做得优秀，干得美丽！世界读书日学生总结范文书，是人类进步的阶梯。书，可以温暖千万心灵，转变千万人生。我喜爱阅读，从书中吸取养分，来丰富我的知识，提升我的智慧，磨练我的意志。这是一本让亿万人获得幸福的心灵密码丛书，也是让我爱不释手的书。它通过一个一个看似微不足道但又充分哲理的小故事，予以我们启迪和感悟。有一篇名为“做人生的强者”的小故事，叙述的是威尔玛。鲁道夫年幼时身患重病，双腿落下残疾。但她发奋图强，坚持磨练，最终创造了200米的世界纪录。这个故事深深地感动了我，让我懂得了不要被“不行能”所吓倒，只要乐观，只要努力，就会成功，人生就会更多彩。还有一篇题为“脚踏实地是最好的选择”的文章，说的是任小萍在不绝调动的工作岗位上，干一行爱一行，在平常的岗位上干出了不平常的成就。读着文章，我记下了这样一句话：“一个人在无法选择工作时，至少他永久有一样可以选择：就是好好干还是得过且过。这样的选择就决议了将来的被选择。”虽然语言很朴实，但却饱含哲理，让我很受教育。像这样的小故事小文章在这本书里还有许很多多。我一口气地读着，体会着，终于明白了这本书被奉为经典，脱销全球20年而不衰的奥秘所在，正像它的名字心灵鸡汤一样，让人生在故事里开悟，心灵于深思中升华，在字里行间滋养着我的心田，温暖着世界！世界读书日学生总结范文当我们拥有了精妙的语言技巧，高超的.驾驭本领、敏捷的应变本领，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富，那时候，我们的每一句话都会真正起到“不是蜜，但能够粘住一切”的作用。而这些本领的获得，只能信任于书，仅有读书，我们才略拥有源头活水，才略润泽我们求知若渴的心田，仅有读书，我们才略引领社会的发展和提高，仅有读书，仅有多读书我们溶于社会才会得心应手，左右逢源，妙趣横生，事倍功半。与书为友吧！由于读一本好书就象严冬里遇到了炭火，它会以无私的自信给你燃起澎湃与活力。与书为友吧！由于读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳，在你孤芳自赏时，给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。与书为友吧！由于读一本好书，就像迷途的航船遇到了航标灯，高扬理想的风帆，驶向人生的旅程。”书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲，眼前直下三千字，胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”。与书为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！世界读书日学生总结范文我是一个“小书虫”只要有时，就会像着了魔似的，一头扎进书的海洋里，津津有味的读起书来。读书，可以获得知识，使我知道很多原来不知道的东西。譬如：在南太平洋群岛上，有一种树能结出香甜的面包，供人们吃。人们叫它面包树；小海马是由父亲生的；猪笼草可以捕获小虫子。读书，可以获得智慧，使我变得更聪慧。有一次，妈妈让我把煮熟的鸡蛋放进冰箱里，我却不小心把它们和生鸡蛋放在一起了。“这可怎么办？"妈妈焦急地说。就在这时，我蓦地想起在一本书上看过怎样辨别生鸡蛋和熟鸡蛋的方法，于是把鸡蛋一个个从冰箱里拿出来，在桌子上转，转得飞速平稳的.是熟鸡蛋，转得缓慢摇摆的是生鸡蛋。很快，我就把它们分出来了，妈妈连连夸我。读书可以获得力气，使我变得更自信。我也有胆小自卑的时候，可当我读过那些名人的经过后，知道他们的生活也不是一帆风顺的，也会常常遇到种种困难和波折，我也因此坚强起来。书是人类进步的阶梯。读书，可以使我获得无穷的欢乐。我爱书。世界读书日学生总结范文读完了这本书后，我蓦地有一种情绪涌上了心头，心理面的感受五味杂陈。想象假如我是园美，我可能会一个人躲在黑暗、无望的角落，埋怨父母生下了我；埋怨只有我一个人四肢不健全，永久躲在阴暗潮湿的角落，不乐意打高兴胸去面对亲人、老师、伙伴以及关怀我的人、只能够让黑暗以及自悲一天一天的把我吞噬掉。我看完这本书，我觉得园美很坚强，我学习到他努力不懈的精神，更让我感动的是她酷爱学习的兴趣。现在有很多的小孩子都不喜爱读书，但是园美却很喜爱读书，还靠着听英文广播学习英文。虽然我以前也没有很喜爱到学校上课，但是妈妈常跟我说：在学校可以学到很多新鲜有趣味的事情，还可以交到很多好伙伴，而且学习团体的生活。J听到这一席话，我蓦地觉得上学是一件很有趣味的事情；也由于这一席话，让我在一夕之间交到了很多好伙伴。在封面我也读到了一据赤座宪久的话，那就是：美丽的活着，坚强的活着，用嘴巴说都很容易，但是实践给我们看的人是园美。这句话对我有很大的领悟，因此我便思考着，假如园美生下来时没有脑水肿，她肯定会活的更健康、更欢乐、更有心义、虽然我没有向园美那么坚强、勇敢，但是我的人生肯定也要像园美一样的精采。世界读书日学生总结范文读了木偶奇遇记，我感到既好笑又好玩，真是把读者的兴趣全引到了书里，仿佛什么也影响不到读者似的。其中第一章是“会说话的木头”：从前有一个人在做一个木偶，这个人叫安东尼奥，大伙儿叫他樱桃师傅。有一天，他看到一段木头，他愉快极了，说：“这段木头来的正好，我要拿它做桌子腿。”说干就干，他刚要砍下去，一个很细很细的声音说：“您可别把我砍的太重了！”这一下子把樱桃师傅吓了一大跳，他四处看了看，发现并没有人，他想了一会儿，决议重新拿起斧头砍下去，“哎哟！您砍疼我了。”这一下子把樱桃师傅吓的半天不说话，等他能说话，他想，四周没有人，莫非木头里有人，那他活该。说完，他拿起木头往墙上撞，认真听了听，并没有什么动静。他听了两分钟、五分钟、十分钟，也没什么动机，于是他放下斧头拿起刨子，要把木头刨刨平，可刚一刨，又说：“快停止！你弄的我浑身怪痒痒的。第二章是这块木头被樱桃师傅弄走了，由于这块木头不听话，像一个顽皮的孩子。结果害的两人打了两架，但是这块木头还是被送走了。第三章是小木偶诞生了，而且取了个名字叫“皮诺曹”。做这个木偶的人被木偶送进了凶狠的监狱。因此可以感觉到这个小木偶特别的顽皮。第四章是蟋蟀教训皮诺曹，告知小木偶，认真听父母的话，好好上学，做一个好学生，将来才会有工作，才会有一个好的将来。恰好小木偶既把父母送进了监狱又不好好上学。小木偶发怒了。蟋蟀又说：“你这个小木偶，是一木头做的脑袋。”一说完，小木偶气的火冒三丈，一气之下，随手拿起一跟木棍，朝会说话的蟋蟀扔去。可这一下不料，竟把蟋蟀打死了。世界读书日学生总结范文今日我读了“亲爱的笨笨猪”。这是一篇长篇童话，讲的是一只小猪，他看上去笨笨的，憨憨的，但他的生活过得十分欢乐和充实。这是由于她心地善良，喜爱帮忙和关怀别人，为了帮忙别人，他肯动脑筋，会想出很多很聪慧的方法来。在我读的这个故事里，笨笨猪把一只生来就喜爱偷偷摸摸过日子、从来不敢光明正大的去生活的秃尾巴小老鼠，带进了始终有学问的猫的书房里，让小老鼠感受到了一种他从来没有感受过的“书香”一一那其实就是知识、文明和思想的芳香。由于有了这些伟大的书，有了知识和思想的力气，所以小老鼠就像换了脑袋一样，再也不愿过那种见不得人的日子了读了这个故事，我们会发现，笨笨猪其实一点也不笨，他反倒是始终很聪慧、很有智慧的猪呢！最可贵的是，他能给别人带来很多的欢乐和幸福，他本身也在关怀帮忙别人的过程中过的了无限的欢乐和幸福。在他身上，真正体会到了那样一句话：“大家都感到欢乐，才是真的欢乐；大家都觉得幸福，才是真的幸福！”世界读书日学生总结范文书，就像一匹神奇的骏马，带你遨游世界；书，好像一辆非凡的轿车，载你看到人间不一样的风景；书，好像一支马良的神笔，让你的生活加添极多的颜色。书给了我想象的空间。记得我刚进学校的生活是枯燥乏味的，不具有一丝颜色。但在我三班级时，书一一给我带来了无穷的乐趣和想象力。每当看到一些小动物，我就会浮想联翩，给它们编织一个个美丽的童话故事；在书中看到身世可怜的小女孩，我就会想她父母去哪里了，为何丢下她不管，她以后的命运将如何？书也给了我深思。一次，弟弟在作文时，想了好久都没有一点儿头绪。这让我感到奇怪：弟弟不是常常看作文书吗？怎么会没有思路呢？经过一番“审问”，才知，原来他平常阅读，根本没有认真在看。这让我明白了一个道理：阅读不但要用眼睛看，还要认真去看。看了不但要记住，还会学以致用。从古至今，有多少人因书而成名。书，是我成长过程中的'必需品。由于书，让我学到了很多新知识，更让我懂得了很多做人的道理，是书一一给我的生活加添了无穷的乐趣，我要感谢书！世界读书日学生总结范文在20_年5月，通过伙伴介绍，我接触到罗辑思维。自此，每天微信公众号60秒的语音消息，以及罗友社群、视频书籍，我都坚持听、参加、阅读。20_年，我成为罗辑思维普通会员，亦参加了几次的罗友聚会，认得了相近不少“有种、有趣味、有料”的罗友。罗辑思维是什么？罗辑思维是目前影响力最大的互联网知识社群，包含微信公众订阅号、知识类脱口秀视频及音频、会员体系、微商城、百度贴吧、微信群等具体互动形式，重要服务于80、90后有爱智求真”猛烈需求的群体。其口号是“有种、有趣味、有料”，提倡独立、理性的思考，推崇自由主义与互联网思维，凝集“爱智求真、乐观上进、自由阳光、人格健全”的自由人，提倡自由人的自由联4口O“死磕本身，愉悦大家”，罗胖的这句调侃之语每次读到都不禁把人吸引过去。让人想看看他到底是怎么死磕本身的。看着他在网络镜头前自娱自乐的共享读书的心得，不禁对他提出的观点产生了很大的兴趣。他认为，互联网，就是去中心化，去中介化，互联网做的事情就是让交易本钱越来越便宜。世界上新冒出来的东西，不要认作威逼，用最热诚的眼神，温暖的怀抱，拥抱这个世界的变动。关于个人，罗辑思维提倡一种“U盘化生存”的生存状态，个人不依附于任何组织，基于兴趣，打磨专能，与其他人进行时时协作，在市场中找到个人定价，即“自带信息，不装系统，随时插拔，自由协作”。互联网真正的贡献就是突破时间和空间的限制，实现互动。在传播价值的时代，拼的是魅力人格。魅力人格体承载的信息，因其独特的稀缺性，成为将来传媒世界的枢纽。在酣畅淋漓的阅读中，有种跟随笔者的思维回忆历史过往，感觉就像站在巨人的肩膀上看今日的政坛变动、社会风气、法律制度和网络发展。看着对历史人物的描述和评价，恍惚间觉得本身相像回到了那个书中时代，一个个历史人物跃然纸上，一幅幅画面显现在我的脑海中，他们在我脑中跳来走去，扮演着他们各自的角色，书写着宏大历史长河的一桩桩事件。以史为鉴，我们看今朝评今时今事，心中才像明镜一样，万般道理都在悠远的历史中得到了有力的.见证。世界读书日学生总结范文霍姆林斯基曾说：“课外阅读，用形象的话说，既是思想的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。”我们要让这风更加强劲，使帆鼓鼓的，涨涨的，让本身具有大海般开阔的心胸，天空搬开放的视野！俗话说：“读好书，好读书，读书好！”书，很应用，可以帮忙我们有效地积累生活和语言料子，引导你不绝的打开习作思路；书，可以提升我们的语言表达本领；书，是一个有情趣，有滋有味，有声有色的属于你本身的.广阔天地；书，可以开拓我们作文的.思维，提高我们作文的本领，让大家不绝地享受作文的欢乐。书，还可以丰富我们的世界，开拓我们的视野，让我们从中获得一些受益匪浅的道理！从学校开始，老师就教育我们，不要用华丽的外表来装扮本身，而要用知识来充实本身。我们可以不富有，但不能没有知识；我们可以不美丽，但不能不充实。由于知识上富有可以享受心灵上的满足。读书，是一种境界，只要你钻进去，就会发现有无穷的乐趣和价值。“鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书”正值青春期的我们有着乐观进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。因此，我们应当把读书作为一种享受，擅长读书，酷爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。在你感到孤独的时候，为什么不去与书作伴呢？书，是我们永久的伙伴！最值得信任的伙伴！世界读书日学生总结范文这天，我读了一本高尔基的名著一一童年。我明白了人世间的杯具和与阿廖沙相比我们是多么的幸福。阿廖沙痛苦的童年生活感动了我，故事是这样的，阿廖沙四岁丧父，跟随哀痛欲绝的母亲和慈善的外祖母到专横的、濒临破产的外祖父家生活，却常常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母到处护着他。在外祖父家，他认得了很多的亲戚，其中包含两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅，还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的伊凡，每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿，但他还是会尽力去保护阿廖沙。不久之后，阿廖沙的母亲去世了，自此他便走向了人间。阿廖沙的童年是个杯具：外祖父和舅舅的.吝啬、贪心、狠毒、愚昧；亲人之间的勾心斗角；常常为一些小事争吵、斗殴但在这个黑暗的家庭里，有一个聪慧能干、酷爱生活、慈善善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的故事，也渐渐地教他做一个正直、坚强、勇敢、善良的人。和阿廖沙相比，我们的童年是绚烂的，是彩色的；是没有苦恼痛苦的，更是无忧无虑的。有很多孩子甚至不懂什么叫做“打”，由于我们从没有经过过被人打、被人拿鞭子抽的味道。那或许是一种无法想象的痛苦。但拥有着这些，我们并不满足。我们总是奢求更多。由于，在我们眼里，大人们挣钱是那样的容易，好像都不费吹灰之力。确实，我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但自从我读过童年之后，真懊悔本身以前的奢侈，我不就应再挥霍，我就应学会珍惜。就从现在做起，我们不再奢侈，不再挥霍；我们要为长辈着想，体谅他们，向阿廖沙一样，做一个正直、坚强、善良的人。世界读书日学生总结范文自从学习了学生规这本书以后，我从中受到了很多的教育和启发，这本书是古人在教育他们的子孙后代，要学会和懂得谦让好学，知书答礼，懂得做人的规矩，做人的道理，要爱惜本身的亲人和兄弟姐妹，要懂得尊老爱幼，尊敬师长，对待本身的父母要以孝为首，对待伙伴要有一颗善良真诚的心。通过学习学生规以后，我肯定要以此书为模范，严格要求本身今后的一言一行，和仪容仪表，敬重本身的老总和听从各个主管工作中的布置，严格遵守本单位的各项规章制度，和同事们和谐相处，和谐工作，以礼相让，尽最大的努力做好本职工作，努力做好一个合格标准的员工，由于它代表和树立了我们单位的整体形象，也代表着自身的素养和修养。在工作当中，我不会的和不懂的，我都应当虚心请教同行，在日常生活当中，无论本身有多么的忙，我都应当常回家看看和孝敬本身的父母，让父母愉快的同时,，也让父母不必在挂念和牵挂着本身，更加爱惜本身的弟弟妹妹和疼爱温暖本身的孩子。更加懂得尊敬本身的师长，尊老爱幼，更加真诚的对待本身身边的每一个伙伴，做一个懂道理的人。世界读书日学生总结范文在我心目中，简爱是一部完美而伟大的著作，由于他是我懂得了什么是善恶美丑学会了怎样做人，而书中的主人公简爱就是我的模范，他的聪慧，善良，坚强，有主见，是令人佩服的。简爱的一生离合悲欢；他遭逢了很多波折和坎坷，能够说是不幸的，可是他却从不一样命运低头，任何困难在他面前都会感到畏惧。简爱从小被他的舅妈收养，受尽了他的欺压，而且他舅舅的儿子约翰里德还是一个又胖又大，蛮横无理，猪狗不如的禽兽，他常常无缘无故地斥责简爱，但他的舅妈不但不去制止，反而支持他野蛮的儿子，然而，简爱是一个坚强，决不向恶势力低头的人，她再也忍受不了了，他对约翰的恨压倒了他对他的畏惧，不顾一切地跟他对打起来，当然，结果可想而知，简爱收到了他舅妈的惩罚。可是海伦彭斯，他的观点与简爱是截然不一样的，海伦主张凡事能忍就忍，可是他的宽容，忍让以及他那博大的胸怀，是令人佩服的，我们无需去评价他的话，至少我们应从中悟出些什么，我很喜爱海伦的一句话“我觉得生命太短促的，不值得把它花费在怀恨和记仇上。”只我们每人都能记住它，多多去理解别人，体谅别人，关怀别人，多看到一些完美的景物，乐观地对待生活，我们的生活中必需会充分阳光。我读完以后明白了，脚下的路不会一向平坦，人的一生不会一帆风顺，仅有勇敢应对困难和波折，才略克服它，战胜它，终到达成功的彼岸。