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    XX小防楼梯踩踏事故应急疏散演练方案.docx

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    XX小防楼梯踩踏事故应急疏散演练方案.docx

    XX小防楼梯踩踏事故应急疏散演练方案一、指导思想坚持“安全第一,预防为主”的方针,坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故,学校特制定如下应急预案演练方案:二、演练目的:模拟情景,培养学生临危不惧、沉着冷静、服从指挥、遵守秩序的良好品质。实地操作,检验全校教师应对突发事件的组织协调能力,培养教师处变不惊、临危不乱、沉着应对、正确指挥的能力。三、演练安排1、演习时间:2022年6月5日间操课2、地点:教学楼及楼前3、人员:全体师生新教学楼4-5年级,老教学楼2-3年级东校区1年级4、演练形式:实地操作5、演练信号:警报四、组织机构1、演练领导小组。总指挥:XX副总指挥:XX成员:全体班子成员2、教室室内指导组、楼梯疏散指导教师成员:各班主任老师及课任教师五、演练指挥员分配:1)一年级级部总指挥:XX成员:XX各年级正副班主任考上,班主任在前,副班主任在后,中间楼梯安排人员值班,楼前操场由体育老师组织,每个班级按照顺序进行,不要在楼梯上跑。1)中年级级部总指挥:XX成员:XX(中间楼梯)、XX(西楼梯)、XX(东楼梯)1、老教学楼指挥员:XX(负责各班学生有序集合)。XX(负责楼前秩序)2、楼道指挥员:3-4层东楼梯:XX中间楼梯:XX西楼梯:XX2-3层东楼梯:XX中间楼梯:XX西楼梯:XX1-2层东楼梯:XX中间楼梯:XX西楼梯:XX老教学楼前东边:XX中间:XX西边:XX(负责楼道的畅通)2)高年级级部总指挥:XX成员:XX(中间楼梯)、XX(西楼梯)、XX(东楼梯)1、新教学楼指挥员:XX(负责各班学生有序集合)。XX(负责楼前秩序)2、楼道指挥员:3层东楼梯:XX中间楼梯:XX西楼梯:XX2层东楼梯:XX中间楼梯:XX西楼梯:XX1层东楼梯:XX中间楼梯:XX西楼梯:XX新教学楼前东边:XX中间:XX西边:XX新教学楼东边侧门:XX西边侧门:XX(负责楼道的畅通)3)其他成员:负责发警铃信号:XX演练摄影人员:XX医务应急救援组:XX纪律维持组:XX六、安全疏散撤离路线听到警报声从教室出来,班主任在前带领,一路纵队(保持好前后距离)从教室前门下楼后到楼前的位置站好(变两路),以班级为单位集中,班主任清点人数。1)老教学疏散顺序及集合地点:2.XX班直接从前门划线区域走下台阶后,变小跑到楼前中间集合后下蹲。2. XX班级从东楼梯下楼后到教学楼前的东边集合(XX组织)3. XX班级从中间楼梯下楼后到雕塑后集合(XX组织)2. XX班级从中间楼梯下楼后在教学楼前正中间集合(XX组织)3. XX班级从西楼梯下楼后到教学楼前门西边集合(XX组织)2)新教学疏散顺序及集合地点:XX班直接从楼道靠北侧,从教学楼东边侧门出,变小跑到楼前东边集合下蹲。(XX组织)XX班直接从楼道靠北侧,从教学楼西边侧门出,变小跑到楼前西边集合下蹲。(XX组织)XX班级从西楼梯下楼后到教学楼前门西边集合(XX组织)XX班级从东楼梯下楼后到教学楼前的东边集合(XX组织)XX班级从中间楼梯下楼后到雕塑后集合(XX组织)XX班级从东楼梯下楼后在教学楼前正中间靠东集合(XX组织)XX班级从中间楼梯下楼后在教学楼前正中间靠西集合(XX组织)七、演练准备1、让学生熟悉疏散的集中地点和途径的路线。(1)、演练前班主任、值班人员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习。(2)、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。(3)、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。八、演练要求L按规定的疏散路线与秩序向规定的地方迅速撤离,撤离过程中要有序。2 .提醒学生门口、楼道、楼梯等通道较窄的地方不要拥挤、推撞,有序排队迅速通过。3 .演练过程中,速度不要太快,根据情况而定,不要推拉前面的同学,以防撞倒前面的同学。4 .下楼梯时绝对不能打闹开玩笑,保持安静。5 .不要拣拾疏散过程中掉下的物品,防止人倒地发生踩踏。6 .一定要听从指挥,不得随意乱窜,更不要从高处往下跳。7.听到学校发出警铃声后,全体师生放下手中所有工作,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品,上课教师立即停止讲课指挥学生撤离,其他教师立即进入角色冲向教室或者指定区域指挥学生撤离。8,各班上课教师或离教室前后门最近的学生,迅速到教室门口扶好门,保障门口畅通。十、现场模拟程序:(一)、启动程序总指挥在学校广播中宣布:老师们,全体同学们,二小防楼梯拥挤踩踏应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。各楼梯疏散的教师、负责演练的工作人员,请到指定地点做好准备。(二)信号员发警铃1、听到第一声警铃响,班主任及其他教师抓紧时间到岗到位,班主任到教室组织学生站队准备出门。2、听到第二声警铃响,班主任组织学生疏散:(1)每班靠前后门的两位学生立即把门打开,教师迅速将全班学生分成一路纵队,并指挥其有秩序出门。(2)学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。3、各班主任清点人数,并向总指挥报告。4、经查实人数无误后,总指挥宣布演练结束十一、总指挥作总结讲话。

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