欢迎来到课桌文档! | 帮助中心 课桌文档-建筑工程资料库
课桌文档
全部分类
  • 党建之窗>
  • 感悟体会>
  • 百家争鸣>
  • 教育整顿>
  • 文笔提升>
  • 热门分类>
  • 计划总结>
  • 致辞演讲>
  • 在线阅读>
  • ImageVerifierCode 换一换
    首页 课桌文档 > 资源分类 > DOCX文档下载  

    标准吞咽功能评定量表.docx

    • 资源ID:1445379       资源大小:11.46KB       
    • 资源格式: DOCX        下载积分:5金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录 QQ登录  
    下载资源需要5金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

    加入VIP免费专享
     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    标准吞咽功能评定量表.docx

    医院标准吞咽功能评定量表(StandardizedSwaIIowingAssessment,SSA)科室:床号:姓名:住院号:评估内容评估日期第一步初步评估1、意识水平:清醒(1分);嗜睡,可唤醒并做出言语应答(2分);呼唤有反应,但闭目不语(3分);仅对疼痛刺激有反应(4分)2、头和躯干的控制能正常维持坐位平衡(1分);能维持坐位平衡但不能持久(2分);不能维持坐位平衡,但能部分控制头部平衡(3分);不能控制头部平衡(4分)3、呼吸方式:正常(1分);异常(2分)4、唇的闭合:正常(1分);异常(2分)5、软腭运动:对称(1分);不对称(2分);减弱或缺乏(3)6、喉功能:正常(1分);减弱(2分);缺乏(3分)7、咽反射:存在(1分);缺乏(2分)8、自主咳嗽:正常(1分);减弱(2分);缺乏(3分)合计得分护士签名第二步饮一匙水(量约5ml),重复3次评估日期9、饮一汤匙(5ml)3次:口角流水,无或1次(1分);1次(2分)10、有/无有效喉运动:有(1分):无(2分)11、重复吞咽:无或1次(1分);1次以上(2分)12、吞咽时喘鸣:无(1分);有(2分)13、吞咽后喉的功能:正常(1分);减弱或声音嘶哑(2分);不能发音(3分)合计得分护士签名说明:如果第二步骤的3次吞咽中有2次正常或3次完成正常,则进行下面第三步。第三步饮一杯水(量约60ml)评估日期14、能够全部饮完:是(1分);否(2分)15、饮完需要的时间()S正常:饮完5秒内,无呛咳及停顿;可疑:一次饮完在5秒以上,分两次饮完,无呛:咳及停顿。异常:能一次或两次饮完,但有呛咳。有呛咳但不能全部饮完。16、吞咽中或完毕后咳嗽:无/1次(1分);有(2分)17、吞咽中或后的喘息:无(1分);有(2分)18、吞咽后喉的功能:正常(1分);减弱或声音嘶哑(2分);发音不能(3分)19、误吸是否存在:无(1分);可能(2分);有(3分)合计评估护士签名备注:1、初步评估总分823分,第二步511分,第三步512分。该量表最低得分18分,最高分46分,分数越高说明吞咽功能越差。2、笫15项,根据饮水情况直接填写正常、可疑、异常。3、此表适用于有意识障碍患者的初期评估,或疾病逐渐康复的过程评估。

    注意事项

    本文(标准吞咽功能评定量表.docx)为本站会员(夺命阿水)主动上传,课桌文档仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知课桌文档(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    备案号:宁ICP备20000045号-1

    经营许可证:宁B2-20210002

    宁公网安备 64010402000986号

    课桌文档
    收起
    展开