二年级主题班会设计传承优良家风争做时代新人.docx

二年级主题班会设计传承优良家风争做时代新人班会主题:“传承优良家风，争做时代新人”班会目标:1 .帮助学生了解家风家训及其由来。2 .树立学生建立文明良好的家风意识。3 .深化文明礼仪的学习，为共筑“中国梦”努力学习。4 .要求学生践行良好家风家训，传承并弘扬中华美德。活动准备：1 .主题班会ITT2 .中国传统文化，良好家风相关历史资料。班会流程：一、我爱我家。班主任：家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校，我们都 要重视家庭建设，注重家庭，注重家教，注重家风。为了传承和弘扬 优良家风，宣扬文明向上的家风文化，今天，我们举办“传承优良家 风，争做时代新人”主题班会。其实生活中我们只要细心观察就会发现每个人的身上都有独特 的家庭烙印和浓厚的家庭氛围，请大家一起说出来一一我爱我家讥主持人甲：家风，简单的讲，就是一个家庭或家族的传统风尚。 家风是我们立身做人的行为准则家风是社会和谐的基础。古代的五常：仁义礼智信。八德：忠孝仁爱信义和平。主持人乙：新时代的家风：孝亲是家庭内部成员之间的道德要求, 是维系家庭和谐的根本纽带。在孝亲之外，家庭成员还要将孝亲的美 德扩大到家庭所在的民族和国家。这就是忠。忠于民族、忠于国家, 忠于同时代人的美好事业，是所有人都应该遵循的道德。张三演唱我有个幸福的家讥良好家风的表现：主持人甲：说一说你家的家风，家训，弘扬良好家风家。主持人乙：说说自己家有有哪些家风家训，以及对自己的影响。 说说IiI己家有有哪些家风家训，以及对Fl己的影响。二、好家风代代传。班主任：中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教，家风 就是一个人和一家人成长的"地基"。我们体会着父母的言传身教、老 一辈的谆谆教导，在生活中学到了很多。主持人甲：有请张三朗诵家风伴我成长。主持人乙：有请王祉诺朗诵我的好家风讥主持人甲：有请张三朗诵我的家风家训讥主持人乙：有请张三中华家风颂。主持人甲：有请张三朗诵我的家风家训讥主持人甲：有请张三歌曲传承好家风。三、承担家庭责任。主持人：家是最小国，国是千万家，家风正才能民风淳。需要我 们时代新人从小事做起承担家庭责任一起加油吧！四、好故事人人讲。主持人乙：从古至今，一个个家教故事，一句句家风箴言，其情 切切，其意拳拳，令人动容。不仅承载了祖祖辈辈对后代的希望，对 后代的鞭策，也同样体现了中华民族之风。一一好故事人人讲主持人甲：有请张三讲故事黄香温席讥主持人乙：有请张三讲故事孔融让梨。主持人甲：有请张三朗读家风小故事讥主持人乙：有请张三讲故事吉鸿昌做官不许发财讥主持人甲：有请张三歌曲中华孝道讥班主任总结：家风是融化在我们血液中的气质，是沉淀在我们骨 髓里的品格，是我们立世做人的风范，是我们学习生活的格调，同学 们传承优良家风，争做时代新人让我们用“好家风” “好家训”，为践 行社会主义核心价值观添砖加瓦。班会成效及反思：家风，是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚， 承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价 值观和人生观等，一个家族家风的建构，对塑造孩子的成功与否、家 庭的生活方式的好坏、家族人在社会的地位起着决定性的作用。