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    信息技术《让邀请函动起来》教案.docx

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    信息技术《让邀请函动起来》教案.docx

    第二单元H5“秀”出你的精彩第9课 让邀请函动起来1课时【教案】一、【教材分析】敕学目标1 .熟练掌握H5页面特效的设置.给图片文字添加动画效果方法,学会给页面添加 '互动”按钮,掌握在H5中调整页面的方法.2 .通过学习H5页面特效的设置,给图片文字添加动画效果方法培养学生的观察倭 力,让学生学会整体规划、体脸和谐之美.3 .通过学习在H5中调整页面的方法,培养学生利用知识迁移规律学习新知识,领 会对比新旧知识的学习方法,提高白学能力.教学震、难点教学重点:熟练掌弼H5页面特效的设置,给图片文字添和动画效果方法.掌握在H5中调整页面的方法。教学难点:学会给灾而添加“互动”按钮.被学准备微机室,IPS H5软件,学案.二、【教学流程】环节活动设计设计意图第一环节 情境创设 激发兴趣 (2州)1 .谈话导入帅:有了背景. 图片和文字,我们的H5页面更漂亮了.可惜它们 都是静止的.能不能让它们动起来呢?联系我们学过的演示文稿的制 作。生:Ur以添加动画效果吗?帅:是的,H5也可以添加动口效果,让素材们动起来吧.2 .播放幻灯片萌芽与阿尔法的对话<<<./我外*>. * HS IM*AM*.的2尊先了。Tiet让它酊站起床。*. 一.,【通过帮助 学生们的好朋友 明芽完成生日照 望的事例,让学 生快速进入学习 情境,iJIlHSXS. 激发学生的学习 兴趣.)第二环节 自主探究 交流分享 (6分钟)1,自学课本42页,自主探究怎样让H5作品更加生动、有趣呢?并做 交流分享。教师巡视和学生并进行交流指导。)(课件呈现自主 探究任务.)2.学生分享自主探究的成果.(1)巧妙运用H5中的动画和特效,让页面更具动感活力.(2)为页面添加实用的交互按钮,让115页面与读者互动.通过让学生利用 信息化手段自主 探究简单的问 SS,激发学生开 放、合作、协商 和注重证据的行 动意识,使其积 极卷马到信息技 术支持的交互 性、真实性的学 习活动中.1.任务一:给页面添加特效效果(D动蜷的特效可以增加H5作品的动感活力,如何在H5中插入可效 效果?组内成员合作探究完成.培养学生的观察 能力和收集信 良、归纳总结的 能力。TQO(B)Ofi-«*MtS»>M l J1& Oee0XR «1S tHSt 3*iero*B *1MMe Trw rwQMR«4U无明确学习目的, 了解自我学习取 向。归纳学生思 推的过程,在无 意中体验知识的 乐趣.第三环节 合作学习 杼爰解难(16 姗)心前南月,悯:6月出施点:36IO TOTtBMW.吟漳 押刑/ &½la Ka点击菜通栏“互动”,在弹出的莱尔中选择“特效”,进入特效选择 页面。选择适当的特效,单击“确定“按钮,将特效添加到页面中.在设计过程中可随时单击菜单栏中的“更多”,选择“幻灯片播放” 预览页面效果.2.任务二:给图片和文字添加动画效果(1)除了给H5作品添加特效,我们还可以给图片和文字添加动Iffl效果。组内合作探究如何给图片添加动画效果?(2)学生分组展示给图片添加动画效果的方法。(3)教师总结给图片添加动画效果的方法:B O /3»0m单击菜单栏中“动画” 0P,单击选中困片。逋翻函 B=-*5B创造机会使学生 感受信息技术所 引发的价伯冲 突,思考个体的 信息行为对自然 环境与人文环境 带来的影响,Za择动n zXS)从下A入 JSS 从梯人ALtiitK 从松入MZft 从京AA 从上*人 从下楼人 从ES入X«动回 iSHzcstt5c¾a JXlH动IK网3劫:看动瓯(谡入的可从下放大田人)UJ当第贡鳍卑启,电)<O >士第猾 < 1 J>UK7«1 1 口,Cs®a在“俄辑动画”前口单击添加的动倒名称.在出现的的动IDi设置 界面怪改动画的各项参数.在动画设捏界面还可以捌除、更改或者预 览动画效果。(4)借签给图片漆加动而效果的方法,让文字也“动”起来。小 组合作探咒如何给文字添加动画效果并编辑动痴.ai我心薜合迨行动一或JIU由才看工.X/KWtRia三IM : MDB6.P. 一B*2S*a.'- «* ««* Mfc.f*<L-i在“编辑动Sr窗口中,我们可以将鼠标指针指向动画名称弁拖动以 标来调整动画的出现顺序。3.任务三:为H5页面添加“互动”按钮。<1)为H5页面添加按钮使访问页面的用户能留下“足迹”.小 组内讨论探究,如何给H5页面添加“互动”按钮?并做交流分享,QQDB ( O I” ” - ”6«R ZKa B)65 3e :: XMa"wyW3B“”8“ErS*wrS 。WM*OXES»*«<2)组内讨论遇到的问Sij.,生1:为什么我的互动按钮不能使用?生2:为什么我的“喜欢”按妞是蓝色的?级内讨论未解决的问题,教师汇总问题集中解答VA"""CBel ® 6 I J.1*3MvoLBSSHl心请南=SH 咖:6月1日QIS点:榭S珞6】 湖5生日派对,跖待你83 A .二 wCW 方屎SW, VWlWIvWW*la*),柔Kdfte修谊工了 r*e .每么新漆 八.:八、8*钮的假用就会受影喻.A«)tt -H"清除 W½TrtrMta1'#承<3>还可以给按钮添加动画效果 二.1, I ,. a*,产单由*¼*A-。;IVN . -riij- -.:精三,*-WfM第四环节 实践创作 展示褥价(13分钟)1 .完成单个页面的编辑后,我们可以在“页面窗格”中增加或者制除 页面,也可以调整页面的先后地序。2 .为你的H5作品添加几个新的页面,然后在页面中中添加图片、文 字并设置动画效果.适时诳行激励与 引导,唤起学生 学习需要。第五环节 梳理总结 拓展延伸 (31 .想一想本节课都学了些什么?2 .学生I可忆总结本节课的知识内容.3 .教师虢理:怎样让H5作品更加生动./有趣?/IJI 我学会了怎祥让a的劭魅 /我的邀请函中用了好效/_果?利用思雒导图进 行梳理知识点培 养学生梳理总结 学习内杵的能 力。【教后反思】四、【板书设计】

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