中心小学开学工作方案范文（33篇）.docx

和贮存食材严格把关。对校车进行经常性清洁消毒和通风换气。（六）全面开展开学评估。开学前，各中小学校（幼儿园）按照高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）各项要求进行认真自查，对存在的问题限期整改，确保各项措施和要求落地落实。开学条件必须全面具备、全面达标，要把开学条件核验达标作为开学的首要标准，坚决守牢“条件不达标不能开学”的底线。学校防控条件达不到技术方案要求的、措施不到位的、没有有效应急预案的、没有开展应急演练的、防疫物费不到位的、校园安全没有切实保证的.不得开学。（七）抓好教学准备工作。在开学前要对教室、图书馆等教学场所各项软硬件设施全面检查、及时修缮，保证教材、教辅用书、教具等课前到校，做好师资调配，确保开学曳课后正常教学秩序。学校要组织教师提前备课，优化教育教学计划，合理安排教学进度,确保高质量完成秋季学期教学任务。五、开学后的管理（一）严格校园管理。严格落实“五个一律”，加强校门管理和安全保卫。校园内以年级、班级、宿舍为单位实行分区域单元管理，各单元间尽量做到学习、生活空间相对固定接触人员清楚。错时错峰安排学生校内学习和生活，科学设置“一米线”。严格执行聚集性活动报备报批有关规定，从严控制、审核聚集性活动，大型室内聚集性活动非必要不组织。（二）加强师生健康管理。开学后继续实行“日报告、零报告”得住，坚决防止辍学反弹反复。六、工作保障（一）加强组织领导。各学校要建立健全分级负责的工作机制,强化组织领导，统筹抓好秋季学期疫情防控和教育教学工作。要加强与相关部门协调联动，做到统筹谋划到位、教育数学安排到位、师生健康管理到位、物资储备到位、应急处置到位、保障措施到位,确保学校秋季学期顺利开学。（二）强化责任落实。压实属地党委和政府、教育行政部门、学校和个人家庭“四方”责任，做到职责明确、贲任到人、力量到位。落实教育行政部门主管责任、学校主体责任，压实校长第一责任人职责，毫不放松抓紧抓实学校秋季开学和常态化疫情防控工作。（三）强化督导检查。县教育局将会同相关部门加强对学校秋季开学和疫情防控工作的督导检查，对发现的问题，要求学校限期整改，并强化跟踪问效，确保各项措施和要求落地落实。中心小学开学工作方案范文篇4为贯彻落实党中央、国务院对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神，根据教育部关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知、省教育厅关于做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知要求，以及区委、区政府工作会议精神和区卫生健康部门提出的防控意见，为切实做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，确保师生健康和学校安全稳定，结合我校实际情况，特制定本应急预案。经过疫区的，在返回入学时，开展健康检测。开学后，要严格落实学校传染病防控措施，做好学生展午检、因病缺勒、病因追查与登记等工作。4、严格落实师生的晨检、午检、因病缺勒登记与报告、隔离和复课制度等，一旦发现传染病或疑似病例，应及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。杜绝带病上班、上深。如有发烧、咳嗽等呼吸道感染的症状，应居家休息，减少外出和旅行，接触他人要伸、戴口罩。五、疫情监控1、各班要坚持晨检制度和报告制度，明确学校传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对因病缺席的学生，要确定掌握病因；学校要掌握全体师生的身体状况，对体温超过37.8（或身体异常及有可疑症状者要密切观察。2,对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止师生交叉感染和扩散。3,实行疫情快报制度，及时上报教体局。对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。六、应急处理措施1、建立重大、紧急疫情信息报告制度。发现疑似病例，立即隔离治疗。并以最快的.通讯方式向教育局、卫生防疫部门报告发生或者可能发生的疫情、时间、人数等有关内容，听取卫生防疫部门的级每天线上学习时间不超过80分钟，每次连续学习时间不超过20分钟。2、严格控制作业量。小学一、二年级不得安排书面作业，其他年级作业时间每天不超过半个小时。3、不强求学生每天打卡、提交作业。4、本着“不落下一个学生”的原则。包班领导、班主任对每位学生在线学习情况进行摸排，特别关注建档立卡学生的在线学习状况，全方位抓落实。六、组织领导为加强对学区中小学生在线学习工作的领导，保证各个环节和各项措施落到实处，确保学生在线学习活动取得实效，福渡小学成立专项工作领导小组，全力做好统筹安排及指导督查等工作，领导班子包班，让每个学生都在线学习。中心小学开学工作方案范文篇6为深入贯彻党的一一届三中全会精神，进一步巩固并深入构筑社会消防安全“防火堵”工程，切实做好我校今冬明春火灾防控工作，有效预防和减少火灾事故发生，确保重要季节以及重要节日、重要活动消防安全，长镇名族初中火灾防控专项行动领导小组决定,从20_年11月起至20_年3月底，在全校集中开展20_至20_年度冬春季火灾防控专项行动。一、组织领学校成立冬春季火灾防控专项行动领导小组组长：副组长：组员：领导小组下设办公室，办公室设在总务处办公室，具体负责全校今冬明春火灾防控专项行动的组织部署和协调督促工作。二、工作目标全面贯彻落实中华人民共和国消防法，持续开展构筑“防火堵”工程工作，大力推进消防安全''四个能力”建设，重点深入排查整治火灾隐患，积极开展冬春季防火宣传教育活动，有效增强全校师生消防安全意识，不断提高师生火灾防控能力和水平，坚决预防和控制较大以上火灾发生，杜绝重特大火灾，特别是群死群伤恶性火灾事故的发生，确保元旦、春节和全国“两会”期间的消防安全。三、重点工作（一）组织开展第二十三届“119”消防宣传周活动。20_年11月3日至11月9日，以“全民消防，生命至上”为主题，在全校开展第二十三届“119”消防宣传周活动，深入推进“创建文明校园”、“平安长镇名族初中”建设。期间，总务处组织开展“119”消防宣传周主会场活动、构筑“防火墙”工程系列主题宣传活动、消防科普教育基地开放活动、消防公益宣传活动等系列消防宣传活动。同时，枳极协调和配合新闻媒体，大力开展媒体宣传报道。（二）继续开展火灾隐患排查整治专项行动。将火灾隐患排查社会宣传消防法规、消防安全常识、逃生技巧等。四、工作步骤（一）动员部署阶段（20_年11月上旬）学校要按照县局肥教函（20_）88号文件要求，成立相应的冬春季火灾防控专项行动领导小组，要结合实际研究制定工作方案，层层召开会议部署重点工作，明确工作目标和工作重点，组织开展针对性、操作性强的冬春季火灾防控专项行动。（二）组织实施阶段（20_年11月上旬至20_年3月中旬）学校要按照重点工作安排，有计划、有步骤地组织落实各项工作要求和任务。督促各部门及时消除火灾隐患，深化社会单位消防安全“四个能力”建设；加大消防监督检查力度，认真做好各项消防保卫工作。（三）总结考评阶段（20_年3月下旬）20_年3月下旬，学校要组织对各部门开展冬春季火灾防控专项行动情况进行总结和考评。学校火灾防控专项行动领导小组将适时组成专门督察组，对全校开展冬春季火灾防控专项行动情况进行督查和考评。五、工作要求（一）加强组织领导、落实工作责任。校长要亲自挂帅、亲自研究、亲自组织，层层分解任务，逐级落实责任。要结合各自实际,认真分析研判火灾形势，有的放矢，认真研究并采取具有针对性的工作措施，坚决防止重特大火灾和群死群伤火灾事故的发生，确保冬春季火灾防控专项行动取得实效。（二）实行部门联动，落实防控措施。学校各部门要密切协调配合，通过开展联合检查、联合执法、综合治理，形成火灾隐患集中整治合力。（三）广泛开展宣传，提高防范能力。学校总务处要广泛开展多种形式的消防宣传教育活动，充分动员全校师生以出黑板报、悬挂标语条幅、举办知识讲座、入户宣传指导等形式，提醒居民群众加强火灾防范，掌握自救逃生技能，消除死角死面，督促落实弱势群体监护措施。同时，邀请公安民警、基层消防官兵深入学校开展宣传指导和安全检查。要充分借助广播、电台、报刊、网络、户外视频等媒体，加大消防宣传力度，广泛开展消防公益宣传，提高社会整体消防安全素质意识，形成良好的消防安全氛围。（四）及时进行总结，加强信息反馈。学校火灾防控专项行动领导小组要加强专项行动情况信息反馈工作，及时收集汇总各个阶段的工作进展情况。自11月份起，每月26日上报阶段性工作情况;20_年3月26日上报整体工作总结。中心小学开学工作方案范文篇7为进一步促进学校教育和家庭教育的有效衔接，强化全体教职工的服务意识，优化育人环境，改进工作作风，维护好白鹤小学教师的良好形象，积极落实县教科局关于开展寒期家访工作的要求，经学校研究，决定今年寒假开展家访活动。具体工作如下：一、家访目的3、为保证本次活动的时效性，印发了白鹤小学家访记录表，现已分发到各家访组组长手中，请大家在家访中认真按要求填写家访记录，并拍摄影像图片资料，形成家访总结材料（不超过500字），返校后交学校德育处。五、家访分组序号村组学生数组长成员1白鹤村、文家角村6组28人张平汪仕理、李芸、何亚苗2白马村、上游村22人吴勇忠白倩、杨太忠3张山村、金谷村、文家角4组12人汪德华李中彪4江水村16人何小安伏春仅5五显村、鼓子村11人罗以娟赵军6工农村10人中心小学开学工作方案范文篇8为扎实做好学校20_年秋季开学期间疫情防控工作，进一步压实学校疫情常态化防控责任落实，确保全校师生身体健康和生命安全，坚持预防为主，突出重点，精准防控，强化保障，落实“四早”要求，巩固持续向好的疫情防控成果，确保有序开展教育教学工作，根据省数育厅、市数体局指示要求，特制定以下方案。一、强化组织领导学校成立秋季学期新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组，党支部书记、校长是校疫情常态化防控第一责任人，各班主任为所在班级疫情防控工作主要责任人和工作联络人。（一）人员组成组长：校长副组长：副校长教务主任后勤负责人成员：各年级组组长、各班班主任（二）主要职责1.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备：2.贯彻落实市教育局有关疫情常态化防控期间开学工作要求，做好20_年秋季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序；3,认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查，务必梳理出暑假期间有出游高风险地区的师生；4,提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作；5、收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息，根据安全预案做好紧急应对策略、措施；6、开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区；7、把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态；8、在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，组织全校数职员工对各项方案和预案进行培训，并开展防控应急演练。二、明确开学时间20_年9月1日（周三），全校所有年级及班级同步开学；教7、做好报到工作。开学第一天，教务处在校门口设置警戒线，大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测，有异富情况的及时劝返；家长及外来人员一律不得入校，如遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。（三）入校后管控8、实施师生体温晨午检制度。加强对教职员工和学生的晨午检,对住宿及参加晚自习的学生增加晚检，检查时工作人员应当假戴,口罩和一次性手套，并坚持“日报告”“零报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追踪其就诊结果和病情进展。严格执行里课证明查验制度，及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查跄。9、持续做好卫生防疫工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查，发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，不留死角。加强生活垃圾管理，设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当假戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服，并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂，标识明确，避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时，应当做好个人防护。10,做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了修学生动态，建立车，由居住地到学校点对点返校，中途不到任何其他场所、不下车、不与任何人接触。没有私家车的，由所在学校组织接返。走读学生返校和上下学，提倡家长单独接送或学生骑自行车。尽量避免师生乘坐公交车。提醒师生途中做好个人防护，全程佩戴口罩，保持安全社交距离。（二）在校门外设置专门“半污染过渡区”，陪同家长将学生送至“半污染过渡区”外，即可返回。返校师生必须将所带物品经“半污染过渡区”消毒消杀后方可入校。（三）学校用警戒线隔离出若干人口通道，每条通道宽度不低于1米，实行单人单道入校。学校提前测算单位时间最大报到学生量，预设足够的进校口和通道，错时错峰返校。规模大、学生多的学校，为避免交通拥堵，可采取“双门入校”的方式，在大门内设置“二门”，大门与“二门”之间隔离出一块宽阔、封闭的区域，划出通道。学生先进入学校大门，经过隔离通道排队后到“二门”履行入校手续。（四）在每条通道内，设置若干“2米线”，由专人在现场指挥，严格控制学生报到时的间距。（五）每个入口至少配备2名工作人员。工作人员要逐人测量体温、核对身份信息，核对收取个人健康码、核酸检测阴性证明、个人14天健康登记表、学生和家长承诺书、家长行程卡，完全符合要求后方可进入校园。（六）入门登记时如发现体温异常、健康码非绿码、行程卡带星号、核酸检测证明过期等情况，立即由工作人员将学生引导至学校设立的临时隔离场,所，启动应急预案，对其进行相应处置。实行“谁核查，谁负责”，落实工作责任。（七）学校要设立醒目标识，划定师生在校门口、班级、宿舍、食堂、操场等场所之间行走路线，引导师生按照路线有序活动。学生在进班前要由班主任再进行一次体温测量，并做好登记。学生返校期间，各学校主要负责同志要始终站在一线，顶在关键岗位。教职工返校时间由学校根据需要确定，报到流程参照学生报到流程执行。五、返校前的准备（一）制定返校疫情防控工作方案。各县（市、区）教育行政部门、各学校要按照“一地一案、一校一案、一班一案、一生一案”原则，制定完善返校复课疫情防控工作方案和应急预案，谋划不同情况下的返校安排和教育教学安排，精准落实各项疫情防控措施。市、县两级教育行政部门要对所属学校返校复课工作方案进行审核把关。每个班级按照一生一案制定具体工作方案，为每个学生建立健康档案，详细记录每个学生的健康状况、核酸检测情况、家长旅居史情况等信息，明确每个学生从家到校的返校方式和行程安排。（二）细化返校工作准备。各学校制定学生返校报到工作指南，加强防疫防护和返校要求指导。科学设计报到程序，细化优化报到流程，避免人员交叉聚集。根据师生员工数量，结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等送即走，不得进校，不得与校内人员接触。送到“过渡区”的物资物品，严格按照要求进行消毒，之后由校内人员接收。因学生长期在校封闭管理，家长确需给学生送换季衣物等生活必需品的，也要严格按照以上要求执行，做到家长与学生等校内人员不见面、不接触。六、返校后的管理（一）严格寄宿制学校封闭化、分区块管理。严格落实市教育局关于寄宿制和半寄宿制学校分区管理工作方案，寄宿制学校实行封闭管理，确保不进不出。确需外出的，无论什么原因，一旦出校，一般情况下不允许再回到学校，确需回校的，要居家隔离7天，进行第一、第四、第七天核酸检测，凭核酸检测阴性证明及相应返校条件合格后方可入校。严格落实公共区域戴口罩、安全社交距离、通风、洗手等措施。加强宿舍出入管理，凭证出入并进行体温检测。各学校根据学校建筑、年级、体育活动设施、生活设施分布情况，按照每400至500人规模设置一个单元，至少划分为3个区域，也可划分多个更小单元，进行分区块管理。各区域之间设置警戒线或进行物理隔离，实现闭环管理。在各区域内进一步细分学习、工作、生活、运动单元，确定学生活动的路线、楼层、楼梯和方向，明确活动时间安排，实行错时错峰管理，最大限度实现不交叉、不重合、不聚集，一旦出现情况能够以最快速度将疫情控制在最小范围。（二）实化走读学校“两点一线”管理。走读学校师生实行从家现工作学习生活空间相对固定，各区域无时空接触。寄宿区师生实行封闭管理，走读区师生实行“两点一线”管理。（四）严格校园出入管理。严格执行校门出入登记制度，认真落实“六个一律”要求，即：校外无关人员一律不准进校，校内学生未经批准一律不准出校，校外学生未经批准一律不准提前返校，任何人进入校门一律核险身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。严禁外卖和快递物品进入校园。校外人员原则上不得进入校园。确需入校的来访人员必须查验健康码、行程卡，测量体温，并进行登记。（五）加强师生健康管理。建立在校师生信息台账，按“一人一档”要求跟踪掌握在校师生健康状况。坚持“日报告、零报告”和体温“晨午检”制度、因病缺勤追踪登记制度，强化对师生和食堂、宿舍、保洁、安保等外聘人员的健康监测，发现有发热、咳嗽等呼吸道症状或呕吐、腹泻等消化道症状的人员，按程序及时处置。加强学校与属地有关部门和定点医院发热门诊协同联动，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。落实师生员工在教室、实验室、图书室等室内场所全程佩戴口罩等防护要求。（六）加强用餐管理。加强对食材尤其是冷链食品的采购、存储、加工等环节的安全管理和疫情防控管理，食品等原料从正规渠道采购，保证来源可追溯。直接接触冷链人员采取相关一级防护措施和相对闭环管理，原则上工作时须傀戴N95口罩。不提供容易因加工不当造成食物中毒的菜品。开餐前半小时完成就餐区域的消毒到室外。校医要做好个人防护，预防飞沫传播和接触传播，相关废物要进行有效消毒处理。加强对师生处理废弃口罩的教育，合理设置足够数量的专用回收场所，加强管理，防止二次污染。（九）加强健康教育。学校应当将新冠肺炎和校园常见传染病防控知识与技能等纳入健康教育内容，学习公民防疫基本行为准则，定期对学校党政干部和师生员工开展培训指导，通过多种途径将相关信息推送给师生员工和学生家长。（十）强化应急处置机制。要根据国家卫生健康委办公厅、教育部办公厅印发的高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第五版）全市学校新型冠状病毒肺炎疫情应急预案等文件要求，做好学校应急处置。一是及时报告。如发现师生有发热、干咳、乏力等症状，经分析研判有疑似新冠肺炎风险的,出现已被确诊、疑似病例的，发生重大聚集性发热等异常症状和体征情况（1天内有3例或者连续3天内有多个学生，即5例以上）的，学校要立即通过电话向属地卫生疾控部门和主管教育行政部门进行报告，1小时内通过文字情况报告。二是立即处置。学生在校期间出现异常症状和体征，包括发热、干咳、咽痛、呼吸困难、乏力、恶心、呕吐、腹泻、头痛等症状，要立即将其送至学校临时隔商场所，并第一时间报告校医、校领导及班主任。校医要在第一时间将学生出现异常症状和体征情况报定点收治医院，并对学生做好临时处置工作，避免接触其他人员。教职工在校期间出现发热、干咳、乏力等症状的，立即联系定点收治医诊治。学生或教职工中如务，主动配合相关部门做好疫情防控工作，主动报备相关行程，依法接受有关传染病的调查、样本采集、检测、隔离治疗等，做好个人防护，发现患者或疑似患者及时报告。（三）强化宣传引导。灵活运用师生喜闻乐见、通俗易懂的宣传手段，教育引导师生养成良好的卫生习惯和生活方式，做好群防群控。强化网络阵地管理，主动发声、正面引导，教育师生正确理解并积极配合疫情管控措施，不造谣、不信谣、不传谣，使正能量始终充盈网络空间。同时，加强舆情跟踪研判，做好舆情监测处置工作，及时有效处置突发舆情。（四）强化督导检查。市、县两级教育部门要成立专项督导组,对学生返校和返校后进行不间断督导检查，发现问题及时督促整改。凡因管理不到位、责任不落实导致校园防疫工作失守的，要严格进行追责问责，决不姑息，确保师生群体绝对安全。中心小学开学工作方案范文篇14根据科教局20_年上半年督导评估工作安排，决定对泰州市徐鲍中心小学进行综合督导评估。为使督导评估工作顺利有序进行，特制定本实施方案：一、督导评估时间：20_年4月18日一4月19日，共两天。二、督导评估组组成人员：组长：何杰成员：陈锦荣高文立孙继军吴洪杰陈龙林陈慧李华乔嘉程群娣王小丽沈荣生材料汇总：张华联络员：戴益兵三、督导评估分工：指标分工：第一指标组：督导评估内容：Al办学方向第二指标组：督导评估内容：A2办学条件第三指标组：督导评估内容：A3行政管理第四指标组：_督导评估内容：A4队伍建设第五指标组：督导评估内容：A5教育教学学科听课分工：1 .语文：.2 .数学：_3 .英语：_4 .思品：_5 .体育：_6 .信息技术：_7 .音美：_&科学（自然）：_间网上教学工作的指导意见，结合我市实际，平顶山市教育体育局制定了平顶山市疫情防控期间中小学网上教学实施方案。一、总体目标针对疫情防控工作实际，充分发挥“互联网+教育”的作用，统筹利用各级教育资源公共服务平台和各类开放性、公益性网络直播平台，整合调集适配的教育教学费源，通过互联网、电视、家庭电脑和智能终端等，启动实施在线授课（听课）、资源点播和线上辅导、讨论、答疑等活动，消减疫情对教学活动的影响，有效实现各级各类敬育“停课不停数、不停学”。二、实施时段结合我市疫情防控形势，按省市疫情防控专班要求，启动线上教学期间。三、实施路径（一）教学组织1 .义务教育阶段学校以县区为主统筹实施，部分条件较好的学校可以以年级或教学班为单位组织实施。要按照“市级统筹、区县监管、学校负责、教师主导、学生主体、家校共育”的原则，实行“一区一策，“一校一案”，结合实际指导师生科学制定教学计划和学习计划；普通高中可以“一校一案”，由学校根据软硬件保障情况，按年级或班级自行组织。各类数字教育资源要优先保障初三、高三年级网上教学需求。对于以县（市、区）统筹安排的网络课程,应至少提前3天将相关课表发放到属地学校。2、不具备网络学习条件的农村薄弱中小学校，县（市、区）级教育部门可依托国家和省市教育资源平台，通过点播方式组织远程学习；可统筹本地优秀骨干教师根据各学科教学进度安排，录制一批优秀的课例，通过地方电视台、网络等形式供学生自主学习；针对部分无网络或网速慢的农村地区，应充分发挥无线、有线电视的作用，开展电视教学。（二）教学模式1、在线直播课堂。组织教师对全县（市、区）、全校或年级学生通过网络平台开设直播课堂，教师集中授课，课后分校（分班）辅导。充分发挥各级各类名师工作室的优势，扩大优质教育资源覆羞面。2、网络点播教学。充分利用国家和省市教育资源公共服务平台存量资源和积累的“一师一优课”资源，组织学生开展资源点播。3、学生自主学习。由学校组织教师根据网上学习资源清单，结合本校实际，指导、推送给学生供自主学习。学校和家庭要加强自主学习方法指导，提高学习效果。4.电视视频学习。充分利用国家和地方教育电视台，通过直播、点播等方式进行学习。5,收看在线直播课。国内部分教育组织或机构筹备开展的系统化、公益性在线授课活动，学校可在线听课、学习交流，共享优质教育资源。6、线上辅导答疑。各中小学在组织网络课堂学习的同时，可利合理调整教学方式，灵活安排学习内容，指导学生开展自主学习，保证教学效果有效、优质。二、准备工作在接到教育局停课通知后，学校组织教务处、年级部开会部署“停课不停学”工作事宜班主任：通过QQ群、微信群及家校通等给家长们发停课通知，告诉家长学生停课后，学校采取的教学管理方式是“停课不停学”，至于可能耽误的课，复学后学校会采取补敕办法。反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等，建议学生防护须知，叮嘱孩子们在家多喝水，课间注意休息，多食蔬菜水果和清肺食物，让学生们在家学得安心、家长放心、教师舒心。教研组长、备课组长：1、制定好本学期备课组、教研组工作计划，2月9日前发至上元中学教学管理QQ群。2、本学期开学延迟，请备课组长精心制定教学计划和教学进度。2月9日前发至上元中学教学管理QQ群。3、利用上元智慧平台、QQ群、微信群进行集体备课（2周课）。具体备课内容包括：学习单、限时作业和家庭作业。并讨论好学生在家期间每天预习内容。4、写好上学期期末考试质量分析和总结，主要从备课组亮点、入专区；也可在“全部”栏目，在本地专区查找点击推荐图，进入专区。（2）云上筑课打开父母乐1代、2代或广电精灵机顶盒，通过“本地一一更多一一筑教云专区一一云上筑课”或“专区一一筑敬云专区一一云上筑课”，选择学段、年级、学科进行学习四、线上学习要求（一）教师要求1.班主任落实到人，联系家长配合学校督促学生居家学习，确保每一个孩子都能按时参加线上课程。2、由科任教师根据课程安排，提醒学生线上观课，教师和学生同步收看“线上课程”。3 .教师课后要及时开展线上解答、作业指导、作业批改等工作,督促学生整理笔记，课后总结反思。4 .教师要严格按照“五项管理”的具体要求，控制作业总量，分层布置作业。（二）学生要求1、候课：提前五分钟进入课堂，摆放好学习用品，签到，等候上课。2、上课：专心听讲，做好笔记，不吃东西；课间及时休息、远眺、保护眼睛；课后按时完成作业并提交。3、学习：遇到难题及时与老师沟通，积极反馈问题。习空间人人通”，提供与国家课程配套的人教版数字教材和微课程学习资源，覆盖小学一年级至普通商中三年级12个年级的主要学科。基于“一师一优课、一课一名师”，根据春季学期第一周的学习内容排列知识体系，推出小学至普通商中各年级（不含初高中毕业年级）每门学科不少于一周的课程目录菜单和课堂教学实录。教师根据教学实际，精心选择适合的学习内容，通过网络学习空间布置学习任务，指导学生进行自主学习，并开展答疑辅导。2 .基于“个性化学习服务系统”，提供体育、美术、音乐、舞蹈、棋类、摄影、机器人、创客等资源，教师指导学生在家开展丰富多彩的素质拓展活动、综合性学习和研究性学习，并通过网络空间进行研究成果与才艺展示。3 .通过“天津市中小学数字图书馆”，提供丰富的阅读费源。教师指导学生进行自主阅读，撰写读书笔记，上传到网络空间进行展不交流O4 .利用“开放学堂”学习的平台，提供涵盖科学、写作、书法、历史、文学等多个方面的“空中课堂”、“博学乐园”等网络学习视频课程资源，作为校内课程的补充，供学生自主学习。5 .与科大讯飞集团战略合作，在延期开学期间，科大讯飞提供初、高中全学科完善的题库，依托智学网题库，学生可使用原有账号或科大讯飞提供给各区的公共账号登录，按知识点或者进度选择题目进行学习。二、指导初、高中毕业年级学生考前复习策”要求，制定好学生在延期开学期间的教育教学工作方案，组织学生在家期间的学习活动，切实落实“停课不停学、学习不延期”。各学校要组织教师建立以班级为单位的网络联系，班级教师要加强团队协作，合理调整教学方式，灵活安排学习内容，将社会主义核心价值观、防疫卫生常识、体育美育劳动教育等内容充分融入课程学习。中心小学开学工作方案范文M19根据市教育局市_区教育局关于做好防控新型冠状病毒感染肺炎疫情确保20_年春季学期安全的工作方案精神，为确保广大师生的生命安全和身体健康，努力做好20_年春季开学前后的各项防控疫情的安全工作，为整个学期的安全工作奠定坚实基础并有序常态化开展卫生防疫工作。现结合我校实际情况，制定如下开学防疫工作方案。一、确立开学工作防控疫情指导思想20_年春季开学的防控疫情工作，要坚持“切断传染源头、阻断传播途径、保护易感人群”的工作指导思想，贯彻坚持“统一指挥、全员防控、及时处置”的工作原则，严格落实开学后日常防控措施，强化人力、物力、财力储备，精心做好开学前各项准备工作,确保假期返校与开学工作衔接顺畅有序，确保各项防疫保障措施落实到位。二、建立学校卫生安全防疫领导小组开学前拟在原防控新型冠状病毒感染肺炎疫情领导小组基础上,学习结束的制定潍坊市育才学校德育工作提升计划。（二）研究阶段20_-20_学年第二学期，根据潍坊市育才学校德育工作提升计划，在班主任培养、家庭教育、德育创新等方面进行深入研究。（三）总结阶段20_-20_学年第二学期期末，对一学年来学习、研究情况进行总结，汇总研究材料，形成学校自己的德育成果。四、达标时限20_年7月五、推进措施成立以校长为组长的工作领导小组，由小学德育处具体负责落实，由学校督导室对工作推进情况进行定期跟进督促。中心小学开学工作方案范文M22方案名称“我奋发，我成长，我为添光彩”20一学年度第一学期开学典礼活动时间：20_年8月26日一9月1日活动目的1、欢迎新同学和_小学的师生，明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。2.一、五年级结成友谊班3、一年级新生诗朗诵今天我呀真高兴4. _小学学生代表畅想美好生活第四版块：校长致词一一新学期寄语第五版块：活动结束1,宣布开学典礼结束。2,各班退场。3、各班正副班主任体新学期新要求。中心小学开学工作方案范文篇23为进一步推进我校安全建设，结合上级通知精神，根据我校实际情况制定学校护学岗建设实施方案，在上学、放学时段设立执勤护学岗，切实维护校园周边治安、道路交通秩序，保证学生上学、放学安全。一、工作目标通过设立校园执勤护学岗，落实具体执勤人员在学生上、放学时段和校园周边重要路段的安全保卫责任，进一步整肃校园周边治安和交通秩序，改善校园周边治安环境，有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的发生，全力确保学生的安全。二、工作措施（一）护学岗人员组成：护学岗参勤人员由洛南县公安局交管大队、学校带班领导、校园保安、路队护送教师、各年级护学岗家长和少队部红领巾广播室广大学生及家长宣传“护学岗”的目的和意义，促使学生家长积极参与，支持学校校门口及周边安全管理工作。各班班主任要在广泛宣传发动的基础上，面向学生家长招募志愿者。在招募志愿者时，应以原家委会成员为主和自愿报名为原则，以“遵纪守法、身体健康、热心为校园及周边治安服务”为志愿者录用时的必备条件。招收的爱心家长志愿者，要求身体健康，有时间保障，能胜任护学岗志愿服务工作；有爱心、有责任感，做事细心，热爱志愿服务行为。经各班主任核查合格后，由年级组统一填写“护学岗志愿服务活动推荐表”，由学校统一装订成册。各班要充分认清做好宣传发动工作的重要性，通过多种途径广泛开展对家长的宣传发动，切实提高家长对此项工作的思想认识，激发广大家长参与校园安防工作的热情和干劲。要根据“护学岗”专项工作整体要求，以强化校园安防为目的，确保“家长护学志愿服务队”工作顺利开展。（四）做好教育，共同遵守。各班利用班级群、主题教育活动,扎实做好学生及家长的敬育工作。要求学生严格遵守作息时间，错峰按时上学，不提前来校，学生要根据居住地远近，合理安排来校时间，不准在大门口聚集。告知家长接送孩子配合学校护学岗工作,服从护学岗工作人员指挥。在学校门口50米以内不随意停放摩托车、电动车、自行车等交通工具，接孩子按照东、西路队到指定点或指定点以外接孩子。（五）岗前培训，健全制度。在招收护学岗家长志愿者资源的基础上，结合我校实际，由安保处于周一早8点组织好岗前培训。识，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，控制疫情的传播、蔓延，保障广大师生的'身体健康和生命安全，防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和社会稳定。二、组织管理（一）建立人感染H7N9禽流感防控相应机构，成立由校长负责的工作领导小组，负责指挥、组织、协调、部署和落实学校H7N9禽流感防控的各项具体工作。（二）成立我校防控H7N9禽流感工作领导小组：组长：副组长：成员：（三）领导小组职责建立和完善领导机制，负责该项工作的领导和协调，制定本单位防控工作方案，建立预防人感染H7N9禽流感相关人员、物资、技术保障机制，收集、分析、汇总上报有关信息，提出相应处理建议。各校区完善专项应急预案，明确传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作，确保各项工作程序规范、及时、有效。三、疫情监控落实晨检制度和报告制度，明确各校区及学校传染病疫情的报告人，负责传染病的监控与报告工作。班主任老师每天都要掌握每个学生的出勤和身体健康情况，对因病缺席的学生，要确定掌握病因，要学握全体师生的身体状况，对体温超过37.5t或身体异常及要高度重视人感染H7N9禽流感及传染病的预防工作，按照应急预案要求完善领导和组织责任制，积极配合卫生、疾控和动物检疫等有关部门，认真落实各项防控措施；通过组织学生学习、利用校园广播站、板报等平台进行宣传教育，进一步强化师生科学饮食和卫生安全意识，敲响人感染H7K9禽流感防控的警钟；同时做好思想稳定工作，确保师生学习和工作秩序稳定。2 .积极采取预防措施，消除疾病发生与传播的隐患一是勒洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等呼吸道传染病。出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时，要用纸巾、手帕掩盖口鼻，预防感染他人。此外，还要特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜。二是要严格落实各项食品卫生制度和措施，改善环境卫生。三是加强学校生活饮用水源的管理，严防各种食源性疾病的发生。加强对水源的监控与检测，教育学生不喝生水。3 .加强宣传教育，切实落实措施减轻学生学习负担，鼓励学生开展阳光体育锻炼。4 .通过多种形式和渠道，教育学生养成良好的个人卫生习惯。）避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。（2）注意个人卫生，经常使用肥皂和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。避免接触生猪或前往有猪的场所。3,加强宣传和培训。(1)学校与镇卫生院联系，取得专业技术支持，积极开展对教职工开展防控技能的培训。(2)通过微信、QQ等方式，对家长、学生进行防控新冠肺炎疫情知识宣传数育，做好个人防护，严禁疫情期间外出，规范佩戴,口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不到人员密集的公共场所活动。(3)在校园内外张贴标语、公告，出疫情防控宣传栏，营造氛围。4、搞好校园环境卫生。开展全校环境清洁整治和杀毒行动，从2月5日起，每天消毒校园，彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地。开学前一天，学校全面检查防疫工作到位情况，再次进行校内环境全面整治和消毒，做好开学准备。5、严格落实教职工轮值制度，并加强进出校门管理，实施全封闭管理，严格执行出入登记制度，必须经过体温测量正常并佩戴口罩方可进入。外来人员、车辆一律不允许进入学校。6、按照“停课不停学”要求，制定延迟开学