2024小学班主任德育工作计划.docx
2024小学班主任德育工作支配时间在消逝,从不停留,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,我们要好好支配今后的学习,制定一份支配了。那么我们该怎么去写支配呢?以下在这给大家整理了一些2024小学班主任德育工作支配,希望对大家有帮助!2024小学班主任德育工作支配1一、指导思想:坚持德育为首位,以日常行为规范为准绳,以新的教化理念为中心,大力培育同学们的创新精神和实践实力,力争我班各方面的工作有新的突破。二、班级基本状况:本班共有66名学生,男33人,女33人,是个大班。针对毕业班的特点,即将要进入中学了,但是有的思想还不够成熟,还有不少男同学学习目的不是太明确,纪律松懈,行为习不够规范,须要我们班主任做大量思想工作。三、本学期工作要点和措施:1、要求学生严守学校规章制度,端正学习看法,提高学习爱好,培育学生主动学习,不断提高学业成果。针对班级一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面随随意便,导致期未考试成果不好的,严格要求他们进一步端正学习看法,做到平常多学、多问、多看、多做,向优秀生学习,努力提高学习成果。2、鼓舞同学大胆创新,勇于表现自己,乐观参与学校、班级的活动,如歌咏、演讲和体育竞赛等,增加班级的凝合力,活跃班级气氛,争取在学校的各项竞赛中多获奖。3、培育学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。望见老师能主动打招呼。在公共场合留意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。4、民主选拔班干部,做到公开、公正、公允,健全班委会,分工合作,提高学生的自我管理实力。班干部必需带动全体同学学好每门功课,搞好各项活动。5、做好弱势学生的工作。我班弱势学生主要是几个经济特困生和智力有障碍的学生。对生活比较困难的如钟勇、黄金美等想方法帮助他们;对智力有障碍,学习有困难的学生如柳水长、董萍等,多关怀他们,帮助他们,使他们不断树立信念,使他们的学业成果在原有的基础上有蝗显的提高。四、班级主要活动支配:第1、2周(9.1-9.11)1、9月1日报名注册2、打扫教室和包干区卫生3、调查暑期状况,检查暑假作业4、做好常规教化,使学生能安下以来学习5、做好假日活动的报名工作6、爱心捐款活动7、校报、班报刊出8、班干部选举和分工第3、4周(9.12-9.25)1、推选三名同学参与大队干部竞选2、上报假日活动有关材料3、期初家访和家长联系工作4、推普周活动第5、6周(9.26-10.9)1、参与校急性跳远竞赛2、迎接校教学常规检查3、老人节,为老年人做好事4、班报刊出在这里我希望看到小学四班主任工作支配:德育为首,同学们应当去去演绎你们的幻想,去实现你们的追求,你们要用自己的努力,去争取每一次的胜利。2024小学班主任德育工作支配2一、班级及学生概况我班是新课标五班级班,现有学生48人,其中男生21人,女生28人,学生活泼好动,热忱开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。有良好的班风,学风。大部分学生会按要求预习课文,通过语言文字的训练,本班学生的思想品质不同程度地受到了教化,有了肯定的进步。本学年我班的基本目标是:建立一支具有凝合力、向心力、乐观向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培育学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围。二、指导思想坚持以德育为首,以日常行为规范为准则,以新的教化理念为中心,大力培育学生的创新精神和实践实力,力争我班在各方面都有新的突破。三、工作设想依据镇沅县直属小学20xx-20xx学年度教化教学工作支配,结合我班实际,作以下支配。(一)、加强德育工作,德育是学校教化中的一项重要工作,工作中切实加强德育工作的针对性和实效性,做好学生的思想工作,侧重于学生思想道德素养的培育,以五酷爱、四有新人、五自教化、三个文明建设为主要内容,以正直、简朴、扬善为德育目标。在教化教学中对德育工作加以落实,结合少年儿童的特点,联系少年儿童的生活实际,有针对性地开展形式多样的育人活动。(二)平安教化。学校的平安工作关系到千家万户,是学校教化教学工作中的一项主体工作,要时刻牢记平安工作重于泰山。要教化学生重点防水、防火、防电、防食物中毒,不随意和生疏人打交道,教给学生防担心全事故的方法,防患于未然。(三)、加强班风建设1、主题班会。依据学校德育工作支配的支配,引导学生开展各项实践活动。对于班上出现的突发状况,要抓住时机刚好解决。班会主题也可依据详细状况而定。2、营造良好的学习氛围。依据学生的年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。(1)修改并制定新的班级公约、班规。(2)教室的布置也可以为学生的学习制造更加舒适的学习环境。如设立图书角、卫生角,并辅以制度加以约束。欢乐学习比一比让学生以一种乐观进取的看法细致学习,我要我最棒以今年开学第一课的华蜜为主题,鼓舞学生以乐观向上、乐观健康的看法对待学习和生活,百花苑集中美丽文章和富有教化意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和欢乐生活中。(3)让学生参与班级管理工作,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有成就感。培育学生的参与意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。3、班干部培育支配。作为班主任的左右手,班干部要经过细心的培育与选拔。第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指引他们工作方法;让他们大胆管理。其次,严格要求班干部在学问、实力、纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用。第三,培育班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。(四)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通,刚好了解学生的学习动态。了解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生刚好进行教化。2、关注后进生,加强对后进生的关怀与帮助,由班委会和科代表牵头,实行结对子的形式,帮助大家共同进步!3、在班级开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的学习氛围。4、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进学生共同提高。(五)、提高学生的整体素养,在班级管理中留意培育学生德、智、体、美、劳等方面全面进展。乐观参与学校组织的各种活动和竞赛。做好学生生活体验活动的指导工作。(六)、加强家校联系,力争家长协作,共同管理和教化学生。作为班主任通过视察、与学生谈心、听取各方看法,随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有全都的要求和看法,刚好交换看法。亲密与家长的联系,向家长汇报学生在校状况并了解学生的校外活动,充分调动家长的乐观性,并取得共识,协作学校共同教化好孩子。四、工作的详细支配及实施第一周(9。1一一9o7)1、报到、注册2、平安教化3、观看20XX年秋季开学第一课其次周(9。8-9o14)1、制定学科支配2、欢庆中秋节、老师节3、学习小学生日常行为规范第三周(9。159。21)1、学生生活体验启动2、常规教化3、大课间活动活动4、公物自查第四周(9。22-9«28)1、研讨新课程下符合学校实际的课程教学量化表2、食品卫生教化宣扬3、学生生活体验活动第五周(9。29-10o5)1、欢庆国庆2、公物核查登记第六周(10。610。12)1、班主任工作会议2、家长会第七周(10。13-10o19)1、道路交通平安宣扬2、建队日活动第八周(10。20一一IO026)1、小组教学模式研讨第九周(10。27-llo2)1、开展社会主义核心价值观活动2、开展中国梦教化活动3、大课间活动自查。第十周(11。3-llo9)期中检测第一周(11。IO-Ilo16)1、道德讲堂教化活动2、开展读书活动3、第51届体育运动会预备会第十二周(11。17-11«23)1、班级文化建设评比2、平安教化第十三周(11。24-llo30)1、冬游活动2、上党课第十四周(12。1-12«7)学生生活体验活动第十五周(12。812。14)1、校内民族舞蹈训练2、消防平安演练第十六周(12。15-12021)1、第51届体育运动会筹备会2、绿化美化工作第十七周(12。22-12o28)1、禁毒防艾主题教化2、班级学籍档案检查第十八周(12。29-lo4)1、上交学生优秀习作2、表彰德育标兵3、第51届体育运动会4、欢庆元旦第十九周(1。51。11)1、慰问驻军2、学科教学自查其次十周(1。12-l018)1、期末检测2、平安教化3、期末工作支配2024小学班主任德育工作支配3我班是新课标五班级(J班,现有学生一人,其中男生一人,女生一人,学生活泼好动,热忱开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯.有良好的班风,学风。大部分学生会按要求预习课文,通过语言文字的训练,本班学生的思想品质不同程度地受到了教化,有了肯定的进步.本学年我班的基本目标是:建立一支具有凝合力、向心力、乐观向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培育学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围。一、指导思想坚持以德育为首,以日常行为规范为准则,以新的教化理念为中心,大力培育学生的创新精神和实践实力,力争我班在各方面都有新的突破。二、工作设想依据20_学年度教化教学工作支配,结合我班实际,作以下支配:(一)加强德育工作:德育是学校教化中的一项重要工作,工作中切实加强德育工作的针对性和实效性,做好学生的思想工作,侧重于学生思想道德素养的培育,以五酷爱、四有新人、五自教化、三个文明建设为主要内容,以正直、简朴、扬善为德育目标.在教化教学中对德育工作加以落实,结合少年儿童的特点,联系少年儿童的生活实际,有针对性地开展形式多样的育人活动。(二)平安教化:学校的平安工作关系到千家万户,是学校教化教学工作中的一项主体工作,要时刻牢记平安工作重于泰山。要教化学生重点防水、防火、防电、防食物中毒,不随意和生疏人打交道,教给学生防担心全事故的方法,防患于未然。(三)加强班风建设:1、主题班会,依据学校德育工作支配的支配,引导学生开展各项实践活动.对于班上出现的突发状况,要抓住时机刚好解决,班会主题也可依据详细状况而定。2、营造良好的学习氛围。依据学生的年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围:(1)修改并制定新的班级公约、班规;(2)教室的布置也可以为学生的学习制造更加舒适的学习环境.如设立图书角、卫生角,并辅以制度加以约束。欢乐学习比一比让学生以一种乐观进取的看法细致学习,我要我最棒以今年开学第一课的华蜜为主题,鼓舞学生以乐观向上、乐观健康的看法对待学习和生活,百花苑集中美丽文章和富有教化意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和欢乐生活中;让学生参与班级管理工作,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有成就感,培育学生的参与意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。3、班干部培育支配,作为班主任的左右手,班干部要经过细心的培育与选拔:第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指引他们工作方法;让他们大胆管理;其次,严格要求班干部在学问、实力、纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用;第三,培育班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。(四)加强学风建设,营造良好的学习氛围:1、加强与科任老师沟通,刚好了解学生的学习动态.了解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生刚好进行教化;2、关注后进生,加强对后进生的关怀与帮助,由班委会和科代表牵头,实行结对子的形式,帮助大家共同进步;3、在班级开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的学习氛围;4、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进学生共同提高。(五)提高学生的整体素养,在班级管理中留意培育学生德、智、体、美、劳等方面全面进展.乐观参与学校组织的各种活动和竞赛。做好学生生活体验活动的指导工作。(六)加强家校联系,力争家长协作,共同管理和教化学生:作为班主任通过视察、与学生谈心、听取各方看法,随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有全都的要求和看法,刚好交换看法.亲密与家长的联系,向家长汇报学生在校状况并了解学生的校外活动,充分调动家长的乐观性,并取得共识,协作学校共同教化好孩子。2024小学班主任德育工作支配4一、班级概况:六班级六班现有人数20人,目前为止,班级秩序稳定,绝大多数同学能依据学校及班级规定,严格要求自己。家校协作融洽,有良好的班风、学风。学生集体荣誉感强。个别学困生在学习方法及学习爱好上还须要多去指导、关怀。二、班级奋斗目标:本学期努力使班级周周挂旗,使每一位老师能顺当上好每一节课,能使每一位同学都发挥特长,找到自信念,乐观向上,努力成为班级中优秀的一分子,使他们能在身心方面得到健康、全面的进展。使班级成为有凝合力、健康向上的集体。三、详细管理措施:1、思想品德方面依据本班的每周评比标准,要求学生养成良好的行为习惯,尊老爱幼,见到师长主动问好,同学遇到困难能伸手帮助,运用文明语言,不说脏话,捡到东西要主动交给老师或值周生,待人要诚恳,举止要大方,学会和别人合作,从小养成诚信、诚恳的良好品质。2、结合素养养成板进行学习、纪律、卫生方面评比依据学生在各个方面的表现,利用班级日志进行每周评比表,分为:完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及路队的表现,每一项都有特地的小干部负责,每天利用放学前的几分钟进行小结,并适时嘉奖,更便于家校进行沟通和沟通。学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据,对于平常为班级做好事、作业书写细致、上课发言乐观、考试成果优秀、家长签字表现好的,随时发红花鼓舞,二十朵红花换一颗金星,学期末的各项评比主要依据金星的多少,因此,平常就要鼓舞学生多得红花,多得金星。3、培育小干部,让他们有自我管理的意识和实力。4、平安教化面对平安意识淡薄的中学生,要经常去说、去强调,危急的地方不去,危急的东西不玩,危急的动作不做,放学按时回家,让学生有平安观,并能相互提示,养成良好的习惯。5、以家校本为纽带,家校刚好联系,及早发觉并解决问题。总之,学生的事无小事,班主任应当做到嘴勤、手勤、腿勤,要尽可能地为学生着想,让每一个学生都有乐观向上的意识,把自己融入到集体中,形成一个健康、团结向上、凝合力强的班级体。四、各月支配三月1开学报到,检查作业,分发书本,收旧利废2、沟通假期生活见闻3、办好墙报4、做好小干部的分工及培育工作三月1、做好看护、特长班的各项工作2、开展学雷锋、争做小雷锋的活动3、接着进行平安教化四月、五月1、进行爱国主义教化2、为学校举办各种活动做打算六月、七月1、做好期末复习的各项工作2、评比文明中学生和三好学生3、迎接期末考试,填写各类表册4、做好放假前的各项工作5、支配好暑假生活2024小学班主任德育工作支配5新的学期,我担当一班班主任,全班41人,男22人,女19人。_班级的学生,无论从思想还是行为上都已经走向叛逆阶段,抓好这个年龄的德育工作,就必须要有很好的耐性和很正确的班主任德育工作支配。我总结上学期班主任工作的不足,本学期,我的班主任德育工作力求从小事入手,从微小处教化学生。针对本班状况,我特制定德育工作支配如下:一、指导思想以学校德育教化的思路为指导,结合我班学生的实际状况,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,乐观探究特性培育的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上的班风,把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、工作目标1、重视学生的思想教化和常规管理,强化平安教化和心理健康教化,促进班级的班风、学风再上新台阶。2、培育学生具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德;遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志品行和活泼开朗的性格;自己管理自己,帮助别人,为集体服务和辨别是非的实力,为使他们成为德、智、体全面进展的社会主义事业的建设者和接班人,打下良好的思想道德基础。3、进一步发挥班级管理的团队优势,充分调动班主任和任课老师的团结帮助三、详细措施1、接着重视学生的思想教化开展好学生的政治思想教化、道德教化、法制教化、心理健康教化,把学生培育成具有健全人格、奇妙心灵,具有创新精神和实践实力的学生。培育学生良好的行为规范,弘扬正气。依据学校德育支配,针对本班学生的实际状况接着强调文明礼仪建设,加强中学生守则、中学生日常行为规范教化。多了解关怀学生,努力开导学生,尽力扮演好心理专家和引导者的角色。坚持师生沟通工作,形成新的教化方法和教化模式,对学生进行训练和指导,给学生供应实践的机会。2、狠抓各项常规,在学生中树立讲文明、讲礼貌、守纪律、讲卫生的意识,在班级进行竞赛活动,形成良好的班风。3、上好班会,依据要求细致的备好课、上好课、相关的材料要整理好。每天对班级发生的不良状况刚好总结反思。每月以平安为主题,对学生加强交通、饮食、嬉戏、等平安教化。4、抓好课堂纪律,让学生在一个良好的环境里学习,培育学生独立学习的实力。5、协调好各科老师,抓好学生的学习。刚好和任课老师联系,做好学生的思想工作,乐观和家长沟通,督促学生的学习。重视家庭教化工作,细致的开好每学期的家长会。6、加强班干部队伍建设建立一支工作实力强、实践阅历足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践实力、社会责任感得到提高,力争让每个同学能更好地为班级工作。帮助班干部树立威信。鼓舞班干部大胆工作,指引他们工作方法。严格要求班委干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心。在班级管理中,充分发挥班级干部的作用,用制度说话,为制造良好的学习环境而努力。(1)、实行奖罚制度,加强纪律约束。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行值日改造,同时对月全勤,学期全勤同学予以嘉奖。(2)、保证供应一个安静舒适的学习环境。由班长到值周班干到一般学生,刚好反馈班级纪律状况,保证自习课的正常进行。(3)、保证供应一个清洁整齐的生活环境。由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责的值日生,出现严峻扣分的值日生,值日。7、加强家庭学校联系利用课余进行家访,与家长协调好工作,罚重新召开家长会,使学生家长了解学生的在校表现以及学校的教化教学状况,取得家长的理解和支持。8、组织有益的活动,丰富学生的生活,增加学生的团队意识班级的各项教化活动必需有一个主题,围围着主题可以让学生们在课余时间进行打算,这个打算过程本身就已经是一个受教化的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教化的功能,让学生们自我教化,相互教化,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成团结向上,心理健康,学习勤奋,全面进展的班集体。所谓一年打基础,两年成规范,三年出成果,高三努力拼搏之后,应当是到了出成果的时候,毋庸质疑。高三最重要的任务就是使学习成果有所突破,在高考的时候能交出一份满足的答卷。以下是我班在高三学年的工作支配:一、指导思想:在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,巩固对学生的行为规范教化为契入口,提高学生的自我教化、自主管理的实力,培育学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为高考作好打算。二、主要工作:1、全面做好学生思想教化工作,指导学生从思想、学问、心理等方面做好打算,帮助学生树立信念,提升竞争意识,激励他们以良好的精神状态去挑战高2、细致上好班会课,做到有备而上。利用各种形式的班会课对学生进行思想教化,调动学生学习的乐观性,培育学生良好的品行、修养等。有支配地支配一些主题班会,提高每一次的班会课的质量。3、实行学生班主任轮番值日负责制,严格考勤,严格限制自修课纪律。协作开展学校的各项活动,给学生供应展示平台,使人人有机会实现自我价值。4、持之以恒地抓好学生的日常行为规范教化,培育学生的责随意识。同时,建立班级检查、考核、监督机制,定期检查,定期反馈,赏罚分明,5、关注各类特别学生,通过谈话、家访等途径,刚好了解他们在学习生活上的真实想法,疏通思想并竭尽所能地为他们解决困难。6、争取各科任老师的大力支持,做好培优转差。确定好优生的培育目标和差生的转化目标。同时,通过月考及质量监控考试,刚好进行教化教学分析、思索与总结,合理调整教学策略,提高上课效率。7、多与家长沟通。定期召开家长会,通报学生在校各方面表现。对家长会有严格的请假制度。同时,树立平安意识,遇到特别状况能刚好与家长联系。三、详细措施1、温馨的充溢激情的教室能给同学营造一个良好的学习生活环境,在花费了一番心思后,教室环境面貌一新。班级口号把握今日收获明天时刻鼓舞着大家。2、高三班级成果的提高须要同学的努力和老师的帮助协作,那么各科课代表就需做好桥梁工作,刚好与任课老师沟通,反映同学们存在的问题,同时也要第一时间传达老师的意图和想法,做到师生沟通的快捷精确。3、营造良好的学习氛围是高三拼搏必不行少的条件之一,早自修午自修都必需做到全身心投入,老师里无嘈杂声而上课时更是应做到聚精会神,主动协作老师,开动脑筋,乐观思维。4、加强班级管理建设,即在惊慌的学习同时,各项班级的基本工作照旧将有条不紊的进行,遵守学校的规章制度,酷爱劳动,把学校、班级当作是自己的家。我们班是一个团结、互助、进取向上的集体,信任我们高三(_)班在学校领导的关怀下,在班主任老师的管理下,在任课老师的教化下,在同学的努力下,在中学的最终一年里谱写出绚丽的篇章!