信息技术《绚丽的文字》教学设计.docx

第三单元二维动画制作第13课绚丽的文字制作文本动画【学案】【学习目标】1、掌握如何输入、修饰文字的方法，并为文字插入预设动画效果；2、能够根据实际需要，调整对象层次；3、引导学生形成自主探索的习惯，培养学生的发散性思维和创新意识。【重难点】:点：为文字插入预设动画效果。难点：根据需要调整对象层次。【学习过程】一、自主学习1 .输入文字“留连戏蝶时时舞二2 .按课件要求进行文字设置。3 .如何浏览搜索结果？二、合作探究1 .为巳输入的文字设置”内向缩放动画效果”2 .SWiSh的动画效果有多少种？3 .动手尝试并小组讨论，”显示到位置”、“从位置消失”、“回到起始”这几种动画效果都有那些不同？4 .动画对象的层费顺序是否会影响最终的显示效果？三、实践创作，展示评价结合上节课学习的图片的导入，尝试着制作班级宣传标语动画，要求创意新颖，文字内容积极向上，能够展现班级精神风貌。【学习评价】自评师评【学后反思】