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    Unit5_Why_do_you_like_pandas导学案.docx

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    Unit5_Why_do_you_like_pandas导学案.docx

    Unit5Whydoyou1ikepandas?SectionAla2d【学习目标】一、学问目标:1 .驾驭本课单词:Panda,zoo,tiger,elephant,koala,lion,giraffe,animal,cute,lazy,smart,beautiful,scary,kind,Australia,south,Africa,pet,leg,cat,sleep.2 .重点短语:kindof,SouthAfrica,beronconefrom,walkontwolegs,sleepal1day.3 .重点句型:Whydoyoulikepandas?Becausetheyarekindofcute.Wherearetheyfrom?TheyarefromChina.二.实力目标:用目标句型的新单词谈论动物及其产地.:.情感目标:培育学生对动物的宠爱之情。I.重点单词,短语。2) 点句型及听力口语训练。【自主探究】一.预习检测(写出下列动物的名称)ktigcrelephant_koala_dolphinpanda_lionpenguin_giraffe_2.写出英语意思吓人的;恐怖的.种类_略微;有点儿南;南方;南方的;卜N,南非澳大利亚.宠物一腿.猫一一睡觉一3英汉互降.1)有点儿无聊2).南非3) .特别宠爱_1).成天一5).聪慧的动物们6).黑白相间7).1.etmeSee8).veryinteresting9).befrom10).reallyscary【学问点拨】武点词汇及句型用法讲解:解析1.1.et*sseethepandasfirst.A、这是个let's开头的祈使句,表示邀请,建议:意为“让我们吧”.let*s是letus缩写,后面接动词原形。即IetSbdoSth确定回答用Thatsoundsinteresting/OK./llright./Yes,let*s/llright或OKo否定回答用Sorry,I趁热打铁:1.et'S(play)volIeybal1,Allright.1.et's(go)toamovie.1.etme(tell)youaboutit.B,see在句中是及物动词,意为“”,强调看的结果。你能望见那只鸟儿吗?thebird?C、"first"副词。意为“、”,我想先I可家.Iwantto."First”也可做序数词,表示“一国庆节在十月一日。NationalDayison.解析2.whydoyouwonttoseethem?DWhy是特别疑问词,意为''”,用来引导询问缘由的特别疑问句.常用because引导的句子来回答,表示干脆的缘由或理由。你为什么宠爱音乐?因为它好玩.youlikemusic?it,Sinteresting.2)留意:在英语中用because不用so,或用So不用because如:BecauseEnglishisveryinteresting,1likeit.BecauseEnglishisveryinteresting,soIlikeit.(×)3)wantsth想要某物我想要一件篮色毛衣。Ibluesweater,wanttodosth.想要做某事她想先看大象:She_theelephantsfirst,wantsbtodosth.想要某做某事我父母想要要我帮助他们。Myparents_then.解析3.WeI1.becauseshe,Skindofboring.kindof是固定用法,常见口语中,意为“”,常用来修饰形容词,相当于也可单独运用。例如:考拉有点获涩。Koalasar<'.ofshy.“kind”可做名词,意为*.'1短语WhUlkindof.例如:你宠爱哪种食品?fooddoyoulike?"kind"还可做形容词,意为“和善的、友好的”。他的妈妈是一个和善的女人。Hermotherisa.形近短语:allkindsof各种各样diCferenlkindsof不同种类的akindof一种解析4Shesleepsallday,hernameis1.azy.“sleep”做动诃,意为“”后面可跟副诃或介词。例句:因为噪声我不能睡好。Ican'tbecauseofnoise(噪声)。“all”形容词,意为与单数名词连用时,表示某事在某段时间内持续发生。例句:他整日整夜的玩,Heplays_and_“all”做形容诃时,还可与可数名词第数或不行数名词田连用,表示“全部、全部:一切“。此时名词前可用the,this,that,my,her等修饰:可数名词复数前还可用数词修饰。她全部的挚友都在这儿.arehere.全部的同学放学后都回家J,gohomeafterschool.Unit5Whydoyoulikepandas?教案学案SectionA3aSectionB【学习Fl标】一、学问H标:1.重点语法:复习巩固Why和where引导的特别疑问句:because引导的句子表缘由。Whydoyoulikepandas?Becausethcy,rekindofinteresting.WhydocsJohn1ikekoalas?Becausethey,reverycuteWhydon,tyou1iketigers?Becausethey'rereallyscary.Wherearelionsfrom?They,refromSouthAfrica.2.重点单词和短语:friendly,shy,alot,other,else二.实力目标:视察实力,综合分析归纳演绎的实力,听详细信息的实力,三.情感目标:培育学生表达自己看法看法的志气。了解动物特点及习性。【学习全难点】1.Why和because引导的句子。2.利用所学句型和单词短语媪对话。【学问点拨】解析1But1liketigersalot.ttalot"是固定搭配,意为",在句中做副词,相当于v”ymuch.短语“likealot”意为_(=likeverymuch.)例句:玛丽特别宠爱汉堡包。Maryhamburgers/()解析2.Ilikedogsbecausethey'refriendlyandsmart.1»*'friendly"是一个形容诃,它是由名词一"加上"ly”构成的,意为常用短语befriendlytosb,意为_;Slepl.朗读GrHmmerfOCUS中的句子,思索:特别疑问句结构:÷+1).询问来自哪里用一:询问为什么用_:回答缘由用2.)完成句j我不宠爱狮子因为它们懒Ilike.they,relazy.你为什么宠爱老虎?一.doyoulike_?连词成句:1).lions,the,let,first,see,US.2).pandas,why,want,see,to,do,the,you?3).they,are,ugly,because4).SouthAfrica,lions,from,are,those.完成下列句子:(1) ThechiIdlikesdolphins(改,般疑问句)thechild_dolphins?(2) Welikepenguins划线提问you1ikepenguins?(同上)arepandas.?(4)Koalasliketoeatmeat(改否定句)Koalastoeatmeat(6)Giraffearefromfrica(改为同义句)GiraffefromAfrica.(7)Thestoryisveryinteresting.(,殷疑问句)th。storyinteresting?StCP3.la,lb,Ic【课后巩固】一、依据汉语完成句子(1)我有点冷。Iamcold.(2).这只老虎3岁了。Thetigeris3.(3).他宠爱吃什么水果?_fruithelike?(4)企鹅来自的极.fromtheSouthPole.(南极)(5)他想玩电脑嬉戏.Hcplaycomputergames.(6).欢迎来到我们学校toourschool.(7).狮子惹人宠爱。Thelions_(8).咱们先读第三单元吧readUnit3(9).但我很宠爱能猫.ButI.pandas?二.单项选择1. thesetigersfrom?.Where,areB.Where,comeC.Whereare,/2.Ilikekoalasbecausetheyarefriendly.A.akindofB.kindofC.kindsof3.一hebreakfastathome?Yes.Dosc1haveB.Does,haveC.Docs,has4. DoesthislionfromAfricaorAmerica?A.beB.isC.CoffleD.go5.Wh<11doyoulike?IIikepenguins.A.sportsB.subjectsC.musicD.aUnit5.Whydoyoulikepandas?教案学案SectionB2a_2c(阅读课)【学习目标】一、学问目标:1 .驾驭本课单诃:save,flag,forget,place,water,danger,cut,down,tree,kill,over,2 .31点短语:getlost,bein(great)danger,cutdown,(be)madeof,oneof,-.实力目标:l.快速阅读和归纳语篇信息的实力2.构建思维导图的阅读策略。三.情感目标:1.了解大象在泰国的相关文化和大象的现实境况,唤起学生珍惜并爱护濒危动物的意识。【学习重难点】1 .重点词汇:save,forget2 .重点短语:getlost,bein(great)danger,cutdown,(be)madeof,oneof,3.重点语法学问点。4.阅读,跳读,信息归纳和建构思维导图的阅读技能。【学问点点拨】1.save是一个动词,意为、,例句:我们必需救它们。Wemust_另外,做动诃时还有“贮存,储蓄、节约、保存等意思。节约水_一贮存食物2. "oneof”意为之一后接可数名词夏数名词形式。of结构做主语时,谓语动词用单数形式。例句:我的一个同学来自云南.myclassmatesfromYunnan.3. Symbol是一个名词,通:为.常用短语athesymbolof表示.例句:白鸽是和平的象征。Thedoveis_thePeaCe(和平).4. danger是一个名词,意为“,常用短语beindanger意为.danger前可用great修饰,表示“巨大的".beingreatdanger意为一例句:那个男孩会面临巨大的危急。Theboycan_.5.with.是一个介词prep.意为".与.,起,偕同,和.”例句:她和她姐妹起看电视。Shewithhersister.With做介词还有“带有.;有.的”之意,其后面接一个名词构成介词短语修饰前面的名词。例句:那个长头发的女孩是我同学。Thegirlismyclassmte翻译:有水和食物的地方_6.forget<v.)意为_/_常用短语:forgettodosth(言下之意,事情还没做);forgetdoingsth_(事情已做,但是忘了。)【学习过程】Pre-readingStcpl自主学习,边学边导I.学习新单词,写出卜列雌词的中文意思:savesymbolflagforgetgetlostplacewalerdangerbein(great)dangercutdowncutdowntreekillivoryover(be)madeofstep2.背景文化介绍:象与泰国大象是泰国的象征。它在泰国人的心目中仃极为重要的地位在泰国大象的形象随处可见,上至国王.卜至4百姓几乎人人爱象。在古代,察国人作战时,大象就犹如战马一样,战士们以大象为坐骑冲锋陷阵,君主以白象作为御驹以增神威.在宗教方面,泰国以佛教为国教,相传佛主释迦牟尼是在其母亲梦见白象后诞生,闪而古往今来白象成为泰国的镇国瑞兽,象征昌盛吉兆。While-ReadingStep1.细致就读文章,找出每一段落的主密句及文章的中心句。第一段主题句:题句:.第三段主题句:.请依据段落主题句在文章右上角的候选项中为本文选出最佳标题:-Step2.再读文章,依据2c要求,完成思维导图.Stepl老师讲解学问点。Step4老师讲解学问点后,学生跟录音齐读,留意语音语调,重读,连读,弱读。AfIer-readingSlep1.翻洋下列句子:1.大象在泰国是祥瑞之兆2.大象是种聪然的动物,它们能长途跋涉却从不迷路。3 .大型还能记得住有食物和水的地方,这有助r它们生存.4 .人们大肆伐木,大象们无家可归5 .人们为牟利象牙杀害大象,大象面临灭亡的危急.6 .不要买象牙做的东西,停止砍伐树木,让我们行动起来挽救大象吧!Step2.依据文章完形填空。Hello,wearestudentsfThailand,andWewanttostheelephants,TheelephantsisooThailand*Ss.ourfirstfhadawhiteelephantonit.thisisaSofgood1.Elephantsaresanimals.Theycanplaysandn.theycanalsodverywell,peoplesaythat”anelephantneverf.“elephantscanWforalongtimeandnevergel1.TheycanalsorememberplaceswithfandvThishthemto1.Butelephantsareingdanger.Peoplecutdmanytreesselephantsarelosingtheirsh.Peoplealsokelephantsortheiri.todaythere<11<onlyaboulelephants.wemusts.thetreesandnotbthingsmadeofivory.RememberthatMarch13thisthaiEDay.Step3.依据思维导图小组分工,复述课文。Unit5Whydoyoulikepandas?SectionB3a3c(语法写作课)【学习目标】、学问目标:1.究习本单元重点诃汇,短语。2.史习本单元重点语法,学问点。3.写一篇作文介绍自El宠爱的动物。二.实力目标:1.整理第记,使学问,结构化条理化。2.培育归纳演绎实力和发散思维训练.3.培育仿照写作实力三.情感目标:1.培育学生对动物的宠爱之情,珍惜宝货濒危动物。【学习重难点】一.Si点语法学问点。二.作文。【学问点点拨】一.词汇短语检测:1、tiger_elephantkoala_dolphinpandalion_PengUin_giraffe_2.写出英语意思吓人的;恐怖的.种类_略微:有点儿南;南方;南方的;非洲南非澳大利亚_.宠物一腿猫,睡觉一3英汉译.1)有点儿无聊2.南非.3).特别宠爱1).成大-5).聪慧的动物们6).黑白相间7).1.etmeSee8).VeryintereSting9).befrom10).reallyscary二.装点句子复习:1 .让我们先看熊猫吧。2 .你最宠爱什么动物?3.你还宠爱其他什么动物?4.你为什么宠宏熊猫?5.因为它很可爱并还有点好玩6.熊猫黑白相间,憨态可掬,整日睡觉,宠爱吃竹子,有时它还能直立走路。7.熊猫不是很聪慧,简单遗忘事情,但是它对人们很友好。8 .熊猫来自中国,是中国的象征,但现在正面临灭亡。9 .人们砍伐树木,为了毛皮猎杀动物,很多动物失去了家园和食物。10 .我们必需停止伐木和杀戮,让我们行动起来,挽救那些濒危的动物们吧。Pre-writing完成3a,然后朗读。文章中都讲了BeChy的那些内容?While-writing:1.列提纲:1.What,sher/hisname?2.Where'sshe/hefrom?3.Howoldishe/she?4.Whydoyoulikeher?5.whereisshe/henow?2.完成3b

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