养老服务为老年人摆放进食体位具体流程.docx
养老服务为老年人摆放迸食体位具体流程一、工作目的老年人进食体位是指根据老年人自理程度及病情,采取适宜的进餐姿势。1.利于透食,利于增透老年人的食欲和透食量,增加老年人营养的摄入,提高机体抵抗力:2、可以避免不良体位引发呛咳、误吸噎食变息等意外。二、工作准备1、环境准备:环境整洁,空气清新,温湿度适宜,关闭门窗,无异味;2、护理员准备:着装整齐,修剪指甲,洗净擦干并温暖双手(双手无长指甲或指环)、戴好口罩;3、老年人准备:评估老年人身体情况,询问老年人进食前是否需要大小便,根据需要协助排便,协助老年人洗净双手;4、物品准备:根据需要准备轮椅或床上支具(靠垫,枕头,床具支架等).的安全带系在老年人腰间。2)床上坐位(适用于下肢功能障碍或行走无力的老年人)护理员按上述环抱方法协助老年人在床上坐起,将靠垫或软枕垫于老年人后背及膝下,保证坐位稳定舒适.床上放置餐桌.3)半卧位(适用于完全不能自理的老人)使用可摇式床具时,护理员将老年人床头摇起,抬高至与床具水平面呈3045度角.使用普通床具时,可使用棉被或靠枕支撑老年人使其上身抬起.采用半卧位时,应在身体两侧及膝下垫软枕以保证体位稳定。4)侧卧位(适用于完全不能自理的老年人)使用可摇式床具时,护理员将老年人床头摇起,抬高至与床具水平面呈30度角.护理员双手扶住老年人的肩部和骸部,使老年人面向护理员侧卧,肩背部垫软枕或楔形枕.一般宜采用右侧卧位.2、准备进餐:护理员为老年人穿戴好围褶或在颌下及胸前垫好毛巾准备进餐。五、观察记录记录摆放体位时间,肢体情况.六、注意事项1 .护理员协助老人摆放体位前应做好评估;2 .摆放体位时动作轻稳,保障安全;3 .辅助器具使用前,检直其是否处于安全完好的备用状态.为老年人摆放进食体位(实操流程讲解)场景:孙羽好,72岁,患有下被功能障碍.经常卧床,情绪较为低落。请护理员为孙好助意放透食体位。各位评委老帅好:我是1号叁赛选手.今天我要叁寡的项目是为为老年人摆放进食体位,是否开始,请老师指示。护理员桢对老人床位信息.界理员:婿奶您好,我是您的护理员小王,今天感觉怎么样方?老人:还好.护理员:的奶,又到了咱们吃饭的时候,您需要提前去卫生间方便一下吗?老人:不需要。护理员:缈奶.咱们今天打算中午11点半开饭,我们为您准备的是西红柿喝蛋面.您觉得怎么样呀?老人:挞好的。护理员:那您还有其他想吃的吗?老人:没有.护理员:始奶,那我去先给您准备一下,您先休息下.老人:好。环境准备:室内环境干冷蔓洎,温湿度盘宣,巳关闭门曹.老人平卧于床,京识清丸,可以配合.护理员准备:界理员/蒙鲁齐,双手无长拊甲,无IMt脩用七步洗手法洗冷双手,物品巳备齐.备齐用物.向老年人薛弄,里得老年人配合.关闭门曹.界理员根雷老年人自理程度及病情枭取适宜的进食体位.1、轮椅座位:适用于下肢功能障或行走无力的老年人.护墓员推轮椅与床戊30度夫介,19更轮子,抬起脚*板.护理员:姆奶,轮椅我给您推过来了,咱现在坐起来吧。老人:好的.护理员qIl老年人樗双手环抱护理员席顼.双手环抱老年人腰部威度下.协助老年人坐*,双H叁于床下,双稳地面.处要廿用一手扶住老年人.护理员:纺奶.您手接着我脂子,我喊口令123.我们一起用劲.好吗?老人:好的。护理员:123.护理员:婚期.我给您穿检。护理员:嗯。接下来,我协助您坐到轮椅。老人:嗯。用鼎部抵住老年人的原部,提身动老隼人站立并旋转身体,使老年人坐在轮椅中H.后曹贴JUtlT,将轮椅上的安全系在老年人及何护理员:好奶,咱们现在已坐在轮幡上了,您再觉如何了?老人:挞好的。2、床上座位:量用于下肢功能I*瑾或行交无力的老年人.护堂员按JM轮椅座位的环抱恁方漆,协助老年人在床上坐起.护理员:娇奶,咱们准茶在床上吃饭,我现在协助您坐起.老人:好的。护理员:介奶.您手接着我脖子,我喊口令123.我们一起用劲,好吗?老人:好的。护理员:123.护理员:婿奶,咱们现在坐理来了,有没头晕或不舒服?老人:没有.朴本叁求软枕生于老年人后Ir及下.保证坐位稳定舒造.床上放Jt餐桌.护理员:翔奶,我给您放餐桌,您这样吃饭方便点。老人:好的。3、半卧位:适用于完全不能自理的老年人.使用可播式床具时,护理员将老人床头摇起,拍声至与床具水平而或30至45度角.使用鲁It床具时,可使用棉被或生支撑老年人黄彝,使其上身抬起.果用毕卧位时,并在身体两制及膝下安软枕,以保证体位稳定.4、制卧位:适用于完全不鱼自理的老年人.使用可播式床具时,护理员将老年人床头把起,拾商至与床具水平面或30度角.护理员:缈奶.我协助您将臀部移向床中网.以俣持您休位的税定。老人:好的。界理员双手分别扶住老年人的唐海和假部,使老年人面向护理员仅卧,Ilir薄垒软枕或模形垫,一般宜枭用右侧卧位.护理员:步期,我们准备进餐了.老人:好的,准备班叁,护理员为老年人穿傥好围裙或在假下及扁垫好毛巾,准备避餐.护理员:那婚,现在感觉怎么样了?老人:还好。护理员:好奶,那您还有什么雷要吗?老人:没了.护理员:那您好好休息吧,呼叫器放您床头了,行事您按检。老人:好的.叠理用物,用物分类处理,用七步洗手漆洗净双手,记录情况(不漏项,包括评估阳性结果、主要指法及弁*情况),签字.报告老师,操作完毕,玛青老师