扶贫的工作总结.docx

扶贫的工作总结扶贫的工作总结120_年以来，我镇认真按照中央、省、市、县关于精准扶贫工作的相关要求和部署，在县委、县政府的坚强领导下，在县扶贫移民局以及各帮扶部门的关心和指导下，在全镇干部群众共同努力和配合下，各项工作有序推进，截止目前，全镇建档立卡贫困户140户387人，已脱贫113户317人，未脱贫27户，70人。现将我镇20_年度上半年精准扶贫工作总结如下。一、领导重视，职责分工明确。精准扶贫工作开展以来，我镇党委政府领导高度重视，举全镇之力，认真分析研究和安排部署精准扶贫工作。一是落实领导责任。20_年1月，成立了以党委书记、镇长为组长的精准扶贫工作领导小组，由分管副镇长牵头负责全镇的精准扶贫工作，各站所室以及各包村干部各负其责，与各村分别签订脱贫攻坚目标责任书，明确第一书记和村组干部扶贫攻坚主体责任，做到分工明确、责任到人、限期脱贫。二是落实帮扶部门责任。20_年以来，我镇枳极对接县卫计、检察院、旅游、审计、国税、统计、人武部、消防、党校等县级联系帮扶部门，不断整合帮扶资源，形成“贫困户+村干部+镇干部+联系部门干部”的“一对多”帮扶模式，围绕部门行业特点，不断强化扶贫措施的精准性和针对性。三是落实驻村工作组责任。实行贫困村驻村扶贫工作组全覆盖,建立“一户贫困户，一个帮扶工作组”的帮扶责任体系，制定“扶贫帮扶联系卡”，明确工作组帮扶任务和帮扶对象，做到贫困村不“摘帽”、贫困户不脱贫，驻村工作组不撤出。二、突出重点，扶贫效果明显。（一）灾后重建方面：全镇有建档立卡贫困户140户，其中房屋重建71户，维修加固69户，累计发放农房重建资金约418万元;20_年上半年共实施项目9个，目前已完工4个，累计完成投资近300万元。同时，切实加强村“飞水沟”节点打造，目前已完成前期规划设计和资金筹措工作。（二）产业扶持方面：20_年以来，结合全镇实际，着力打造羊肚菌、有机舜猴桃、中药材、核桃、农家乐等特色农旅产业。村11亩羊肚菌已成功试种成功，亩产可达200斤（鲜菌）；投入近15万元帮扶资金进行“一户一策”产业帮扶，共帮扶贫困户140户;组织电工、家政、羊肚菌种植、乡村旅游发展等技能技术培训共4期，累计培训约400人次；积极配合川农大完成一村和村的扶贫规划编撰。（三）医疗救助方面：全镇共有建档立卡贫困人口387人，重病以及残疾人共50人，20_年以来，我镇共落实敕助资金约万元，救助19人次，贫困户参加新农合保险实现全覆盖，对22名重度残疾人落实护理补贴资金万元。（四）低保兜底方面：全镇共有低保户71户109人，其中建档立卡贫困户享受低保29人，目前，已累计发放低保资金万元，民政临时生活救助10人次，发放救济资金万元。（五）其他工作方面：一是组织召开各类精准扶贫工作会议约30余次，迎接市、县领导以及部门督查检查12次；三是认其做好档案资料规范整理，从精准识别、精准帮扶和精准脱贫三个方面认真完善镇精准扶贫“一户一册”档案资料，目前已建立全镇140户贫困户档案140册；四是认真做好全国“子系统”、全省“六有”系统以及贫困户信息的动态管理工作；五是认真完成县扶贫办交办的其他日常工作。三、存在的问题和不足一是做好贫困村村集体经济收入举措不够。由于贫困村可利用集体性资源较少，做好集体性经济收入方面经验欠缺，相关体制机制没有建立健全，部分群众思想无法达成共识，导致村集体性经济收入工作推进乏力，效果不明显。二是精准扶贫相关政策宣传培训不够。绝大部分干部职工以及群众对精准扶贫相关政策理解不够深入，导致纷困户对精准识别、精准帮扶和精准脱贫等方面工作理解、配合和支持不够。三是扶贫工作创新意识不强。虽然我镇结合实际开展了“一户一册”档案收集、“一户一策'产业帮扶等工作，但创新工作方式方法仍然不足，特色、亮点打造效果不明显。四是扶贫工作深入贫困户力度不够。由于档案资料、汇报材料、系统数据录入等工作占用了扶贫干部大部分精力和时间，导致部分干部走访调研次数和时间少，解决实际问题少，工作方法举措少。四、下一步工作计划下一步，我镇将继续按照上级党委政府以及部门的要求，认真结合工作实际，扎实开展精准扶贫工作，不断创新工作方式方法，定期督查扶贫工作开展情况，全力确保全镇140户贫困户今年脱贫,全力确保村、村两个贫困户今年“摘帽”，同时，不断总结精准扶贫工作经验，着力形成精准扶贫工作长效机制。扶贫的工作总结2在一年工作中，本人主要负责扶贫办综合股（办公室）日常工作。今年初，适逢省委开展加强基层建设年活动，选派干部下基层驻村工作。作为单位的年轻工作人员，有幸成为该活动驻村工作三人小组成员之一，按上级以及我县基层建设年活动领导小组要求，脱离本单位工作业务，吃住在村，于今年2月13号开始驻扎到扶贫开发工作重点村白水村工作（任期一年）。在领导的关心和同事的协助下，无论在单位还是在村里，都在工作岗位上比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务，在政治思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步，为今后的工作和学习打下了良好的基础，现将一年来工作情况总结如下：一、加强自身学习，提升个人素质第一、认真加强思想政治学习，不断提高政治理论水平。在工作中认真学习领会党的十八大关于全面建成小康社会的重要思想，在思想上、政治上、行动上始终同扶贫办机关支部、扶贫办保持一致，坚定不移地贯彻执行党在基层的路线、方针政策，积极参加上级和本单位组织的各种学习活动，把永葆党员先进性与提升自身思想政治素质有机结合起来，坚持“学中改，改中学”。通过一系列的学习，提高了党性认识、增强了自身政治素质、改进了工作作风。第二、继续加强专业知识学习，不断充实扶贫开发业务知识。进入扶贫部门工作后，冲锋在消除贫困的第一线，能够更加直接地为广大贫困群众服务；特别是驻村工作一年间，深入到群众中间，与老百姓面对面，手拉手，同吃同住同劳动。具体到日常工作上，为了能尽快适应环境，更好地开展工作，本人坚持“向群众学、向书本学”的学习型适应思路：一方面，虚心向领导和其它同事请教；另一方面，继续学习有关扶贫开发方面的书籍杂志，努力使自己的扶贫业务知识有一个全面的提升。二、认真覆行职责，积极开展工作第一、立足扶贫开发重点村，为扶贫项目的尽快落实和老百姓的脱贫致富尽心尽责。本人紧紧围绕扶贫办工作部署，充分利用扶贫开发这个平台，抓住开展基层建设年活动的契机，深入基层、走访田间、聆听声音，掌握大量反映我们县贫困现状的数据资料，总结在推进“三农”问题作出的积极探索及积累的宝贵经验。经过本人与扶贫办其它同事的共同努力，我县当年的扶贫工作取得了一定成绩。第二、统筹兼顾，配合主管领导做好办公室日常工作。一年的工作尽职尽责、任劳任怨，努力做好服务工作，当好参谋助手：（一）综合股工作。可以说综合办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勒：在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办理的事，遇到办不了的证明材料时能耐心向其解释清楚，或帮其联系驻村干部、经办人，帮其查看档案资料等，使群众能尽快办好手续，树立好政府窗口的形象；在收文发文时，总是用最短的时间把文件送达到各办公室，并及时把领导批阅文件收回归档或传阅到其他办公室，从来没有遗漏掉一份文件；在收集整理资料时，全面、准确地了解各方面工作的开展情况，及时总结、汇总，向领导汇报或让领导备查，及时认真完成领导交付的任务。同时在组织会务、后勤管理、打字复印等工作上尽职尽责，力争不留下任何维漏。（二）扶贫业务工作。我主要负责资料整理、报告材料起草、各类报表数据统计。数据处理工作任务重、责任大、专业性强，需要录入的各种资料很多。成立调查、协查队，召开全县扶贫统计工作会议，及时完成了全县十二五规划全部扶贫开发重点村的基期监测数据上报工作。三、珍惜锻炼机会，服务基层群众省委八届会议和河北省加强基层建设年活动动员会议决定从20年2月中旬起，组织开展加强基层驻农村活动，我被组级安排到西未庄乡白水村工作。下基层驻农村后，本人十分珍惜这次难得的锻炼机会，全身心地服务当地基层群众，驻村半年来，本人主要做了如下工作：第一、认真搞好调查研究，摸清村情民意。自从2月13号第一天进驻村委会后，本人通过与村委会两委干部座谈、与群众交朋友、拉家常等形式了解村委会的基本情况，并把村民反映的问题逐一进行记录，整理出村委会存在着的一些问题，慢慢找准今后工作的着力点和突破口。对全村的村情户情进行一线调查，将掌握的数据上报县农工委和县加强基层建设年活动领导小组办公室。第二、认真维护好农村社会稳定。本人协助村委会干部积极预防和妥善处置信访突出问题及群体性事件，维护农村社会稳定。本人深入农户，聆听心声，能够及时地了解决老百姓所盼所愿，满足老百姓的合理利益诉求；耐心向他们解释有关的一法律法规，引导他们按照法律程序，通过和好协商解决问题，避免问题激化造成越级上访事件。第三，圆满完成“十方面实事”。强化堡垒作用，修缮村、工作队办公室；实施修路硬化街道项目，彻底解决行路难；实施打井项目，解决群众浇地难问题；实施扶贫到户工程，增加群众收入；实施卫生室建设项目，解决群众看房难问题；大力实施危房改造工程，确保安全居住；建立垃圾处理制度，改善群众生活环境；集中整改线路,保证安全用电：大力实施资源共享工程，提高群众生活质量；搞好农村综合治理，规划社会主义新村建设。今年基层建设年活动结束后,县扶贫办驻西未庄乡白水村工作组因圆满完成了省委、省政府交办的“十方面实事”，先后被评为县级、市级先进工作组，我个人也被市委、市政府表彰为“全市基层建设年优秀驻村工作组员”。回顾一年来的工作，我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步，成长了不少，但也清醒地认识到自己的不足之处：首先,在理论学习上远不够深入，尤其是将理论运用到实际工作中去的能力还比较欠缺；其次，在工作上，工作经验尚浅，尤其是在办公室呆的时间多，一旦深入到村里，感觉调研不够，情况了解不细，给工作带来一定的影响，也不利于尽快成长；再次，在工作中主动向领导汇报、请示的多，相对来说，为领导出主意、想办法的时候少，独立性、灵活性及创造性地完成工作的能力还很不足。在今后的工作中，我一定会扬长避短，克服不足、认真学习、发奋工作、积极进取、尽快成长。一定会紧跟县扶贫大局工作思路,积极配合扶贫办各部门，认真贯彻落实全面建成小康社会的重要思想，与时俱进，争当时代先锋！扶贫的工作总结3为深入贯彻落实国家提倡的扶贫政策，根据县教育局的扶贫帮困工作部署，坚持构建和谐校园的科学发展观，开展多种帮困活动,深入探索扶贫工作的新路子，做到不让一名学生因为家庭贫困而影响学习，现总结如下：一、学校领导重视，全体教职员工大力支持。为了抓好扶贫工作，学校成立了扶贫帮困工作领导小组，下设了办公室。学校领导亲自挂帅，教务处、会计室、各班主任具体落实，广大老师积极响应学校”每名教师进十家，温暖送进每一户'号召，各年级先后开展贫困生摸底工作多次，摸清贫困生家庭状况,做好贫困生建档工作，明确助学思路，然后有计划有步骤地实施。二、工作落实到人，温暖送进家庭。学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困家庭都能感受学校的温暖。通过第一阶段摸底工作我校确定赵静等9名同学为上一年度扶贫帮困助学金发放对象，在上学期末由刘世攀副校长、教务处徐进文主任、以及团委陈涛书记等亲自将助学金送到贫困学生手中。每到一处，他们都要同家长促膝交谈，询问他们对学校还有什么特别的要求。同时确定凌杰等18名同学享受团县委希望工程捐助对象。学校还组织全体师生为患病的林春敏同学捐款，短短半天时间，就筹集捐款7000余元。当把这笔捐款送到林春敏同学家中的时候，他的父母连声感谢。林春敏同学自己也表示一定会振奋精神，刻苦学习，报答学校、社会和父母关爱。三、争取各方力量，拓展扶贫助学途径。众人拾柴火焰高，经过各方努力，周边的好几个企业主已经答应向我校的林浩男等同学每年捐猾600元，以帮助他们顺利完成学业；各村委会也各自负担相应人数的贫困生，为他们勤奋学习解除后萌之忧。另外学校还千方百计联系社会人士为贫困同学献爱心，解决贫困学生的后顾之忧。扶贫帮困关系到千家万户，关系到寒门学子的,未来，关系到和谐社会的创速，任重而道远，我校力求在各级部门的领导下，在社会热心人士的帮助下，将这项工作做得更完善，让每一位同学都能感受集体的温暖，社会的关爱。扶贫的工作总结4一、扶贫开发工作成效显著一是扶贫资金投入创新高，今年以来共争取整合各类扶贫资金223.9万元。二是移民群众自我积累、自我发展能力明显增强。通过渠道、道路、畜牧、重点产业、扶贫安居房等项目的整组推进，农户的发展意识得到了增强，初步形成了因地制宜、合理开发、优势互补的特色支柱产业，特色农业发展迅速，形成了能够带动农村经济快速增长的枸杞、设施养殖等种养产业，促进农业增效，农民增收。三是疏勒河项目区移民生产生活条件明显改善。通过扶贫项目的实施，村组道潞、渠道、村容村貌等基础设施建设得到了加强。二、突出重点，狠抓落实，圆满完成各项任务（一）疏勒河移民乡村整组推进项目（总投资63.9万元）。20_年,村被列为整村推进项目，计划实施项目为基础设施建设，总投资63.9万元，修建抗震安居住房63户；扶持45户贫困户修建集中连片暧棚圈舍45座。目前，已完成项目投资63.9万元，占计划任务数100%。其中：完成投资50.4万元，抗震安居房63户，占计划任务数100%;完成投资13.5万元，修建集中连片暖棚圈舍45座，占计划任务数100%。（二）、移民乡村生产发展和基础设施建设（总投资160万元）。移民乡村生产发展和基础设施建设，项目总投资160万元，计划实施项目为：衬砌渠道7.5公里；种植枸杞700亩；新修村组道路1.7公里。目前，已完成项目投资160万元，占计划任务数100%。其中：完成投资120万元，衬砌渠道7.5公里，占计划任务数100%;完成投资8.5万元，铺筑村组道路1.7公里，占计划任务数100%；完成投资31.5万元，种植枸杞700亩，占计划任务数100泉通过以上项目的实施，使项目村农田水利、道路交通等基础设施得到进一步夯实，农业抵御自然灾害的能力得到增强，20一余人的生产生活条件得到较大改善，移民群众的科技水平得到提高，农村经济基础得以培强，可持续发展能力明显增强，实现了稳步解决温饱的目标，为建设社会主义新农村奠定了坚实的基础。（三）信贷扶贫在扶贫开中探索。积极争取小额贴息到户贷款指标10万元。资金惠及全乡一村，1632户。按照因地制宜、“一村一品”的特色，以亮点村为典范，种植业扶持重点为枸杞、甘草、红花、番茄种植；养殖业扶持重点为肉牛、肉羊育肥养殖。通过小额信贷示范项目扶持，产业结构得到了优化，农户收入显著提高，农户对扶贫贴息到户贷款的服务反映比较好，参与的积极性较高，信贷意识不断增强。（四）科技培训及劳务输出。紧紧围绕“培训是基础，输出是关键，服务是保障，致富是目的”的工作思路，以“转得出、稳得住、能致富”为重点，采取政策激励、引导培训、协会组织、能人带动等办法，有计划、有组织地向外输转。全乡累计完成甘草、枸杞、番茄、沼气、农机、养殖等农业专业技术培训6期，820人次。新增劳务输转基地1个，截至目前全乡共输出劳动力3224人次以上，其中团体输出务工人员882人次以上，创劳务收入1602万元。三、扶贫开发措施及经验（一）领导重视，责任落实到位。乡党委、政府高度重视扶贫开发工作，专门成立了扶贫工作领导小组，财税、农业、林业、水利、各村等相关部门负责人为成员的项目实施领导小组。各相关部门按照工作职责跟踪督促项目的实施，定期不定期召集成员单位对项目实施遇到的问题进行研究并争取有效措施加以解决。同时，具体明确相关部门责任，并将任务层层分解，纳入干部年度重点工作目标承诺，作为年终考核的重要依据。（二）以项目为主线，加大整合力度，整体推进建设。乡党委、政府以新农村建设为总体目标，从扶贫开发项目上整合资源，根据项目整合要求，协调各部门项目费金参与项目建设，集中投入重点村建设，分别进行整村推进项目资金整合、产业项目资金整合、危旧房改造资金整合、信贷扶贫项目资金整合，有效推动了全乡整村推进扶贫开发、培育发展支柱产业、改善农户居住条件、拓宽产业费金投入来源渠道等，使各项扶贫开发项目得到稳步推进。（三）发挥群众积极性，增强自我发展能力。充分调动贫困群众的参与积极性，提高自我发展能力，建立以政府为引导，农民是主体的.扶贫开发局面，使贫困群众积极参与到扶贫开发项目中来。在工作开展中，重点做好以下几项工作：一是落实群众对扶贫工程建设的知情权、参与权、监督权，促其以主人翁的责任感参与到项目建设中来。二是把尊重农民的意愿和科学引导相结合，引导贫困群众把争取上级扶持与自力更生、艰苦奋斗相结合。三是处理好“扶贫”与“扶志”的关系，把市、县的支持、社会的帮扶，转化为内在动力，增强和提高“两西”及“疏勒河”项目移民群众自我积累、自我发展的能力。（四）坚持优先扶持“一村一品”产业。今年我乡充分利用好小额信贷贴息资金，积极做好“1245”设施养殖、枸杞、甘草、红花、番茄产业实施，极大的满足了村民发展产业的资金需求，重点推行整村23年扶持发展，尽量做到扶持一个村、富裕一个村，在树立典型示范产业村的同时，带动了临近村组经济的发展，加快了新农村建设步伐。（五）加强扶贫项目及资金管理。我乡严格遵守财政扶贫资金财政专户管理和报账制管理，加强项目审计监督和督促检查工作，管理逐步规范，资金到位率和使用效率不断提高，充分发挥了项目资金的扶贫作用。扶贫项目竣工时，需各项目村提交管理制度备案，把管理制度列为脸收条件之一。四、存的困难和问题我乡的扶贫开发工作取得了显著的成效，但也还存在一些困难不容忽视，扶贫开发工作任重而道远。扶贫开发工作存在困难和问题主要有：一是贫困面仍然较大。随着国家扶贫标准的不断提高，我乡绝对贫困和低收入贫困人口还会更多，扶贫任务更加艰巨。二是扶贫难度越来越大。我乡贫困人口主要集聚在两个少数民族聚居区，交通、水利、教育等基础设施建设严重滞后，致贫因素更加多元化和复杂化。20_年，我乡扶贫开发工作将继续深入贯彻落实科学发展观，坚持统筹城乡发展和开发式扶贫方针，按照我县产业开发、助农增收、发展特色产业的长远规划，积极争取项目配合实施，牢固树立“大扶贫”、“提高扶贫水平”理念，紧紧瞄准贫困群体，科学规划，合理布局，分类指导，连片开发，以整村推进、产业开发、小额信贷和社会帮扶为重点，加大对贫困村特别是少数民族贫困村的扶持力度，不断创新扶贫工作机制，加快推进全乡经济、社会、生态扶贫开发进程。扶贫的工作总结5工作总结是做好各项工作的重要环节。通过它，可以全面地，系统她了解以往的工作情况，可以正确认识以往工作中的优缺点。为此收录了一些范文，为大家提供帮助。按照县委、县政府要求，县科技局裔度重视、精心组织、周密部署，现将一年来的扶贫工作汇报如下：一、基本情况我局帮扶点在渚口乡伊坑村，精准扶贫对象有6户，分别为“胡玉珍户、胡增林户、黄赛凤户”等6户。摸清贫困户致贫原因,制定一定规划，通过送资金和科技入户等对伊坑村贫困户进行帮扶,扶贫工作取得了较好的成效。二、主要做法及成效（一）加强指导，落实责任为加强对扶贫攻坚工作的领导和指导，成立了以局长黄晓龙为组长的扶贫领导小组，组长亲自负责抓工作落实，多次深入对口扶贫村实地调研，与当地干部群众座谈、研究脱贫方案，制定扶贫规划，及时了解贫困户的生产生活情况，加强领导和指导，有序推进了对口扶贫工作（二）做好调查研究，制定帮扶措施一是开展了调查摸底。年初，领导带领小组成员深入到伊坑村贫困户家中调查摸底，了解具体情况和贫困原因。二是制定了实施方案。在调研基础上，制定了祁门县科技局扶贫工作计划。副科级以上干部按一个1-2户进行接对帮扶，共帮扶6户困难户。三是制定好每户的脱贫规划和年度实施计划，结合实际制定了每户贫困户的规划。三、积极争取科技扶贫项目按照文件要求，积极与市级主管部门沟通衔接，帮助有能力的.科技企业编制申报扶贫项目，带动贫困户脱贫。一年来，共申报扶贫项目二个，得到了市级主管部门的大力支持，争取到了科技扶贫费20万元。同时与科技扶贫项目企业一起积极开展各类农业实用技术培训，带动贫困户脱贫。三、下一步工作思路县科技局将继续紧紧围绕县委、县政府的部署，有条不紊推进扶贫攻坚工作。一是根据前段调查摸底的资料数据定期跟踪各贫困户脱贫情况，继续落实好脱贫规划和结对帮扶措施；二是继续定期进行走访，加强对帮扶对象的沟通，增进感情，增进了解。通过帮扶,积极宣传“351”、“180”政策和产业扶贫政策，让贫困户早日走上脱贫的道路。扶贫的工作总结6根据省、市、区有关教育扶贫攻坚的部署，依_省教育厅省教育厅教育精准扶贫试点方案、省教育厅教育精准扶贫工作规程、省教育扶贫规划（20_-20_年）和区教育局区教育局精准扶贫工作实施方案、区教育精准扶贫学校结对帮扶框架协议等文件精神，20_年、一月，市_区_中学迎来了一市一中学、_市_中学“二对一”教育精准帮扶。据悉，该校作为一区的农村住宿制中学，由于多种原因，教育教学质量水平一直堪忧,作为此次教育精准帮扶的受援校，一年来，为切实有效地抓好教育精准扶贫试点工作，全面提高教育教学质量，该校教育精准扶贫工作现取得了阶段性成果，现就所做工作进行小结。一、成立了学校精准扶贫组织机构成立教育精准扶贫工作实施领导小组二、加大宣传力度，引发社会关注9月26日，该校举行了.中学、一中学对口帮扶中学授牌仪式，各单位领导、家长及社会人士近200人来校参加，多家新闻媒体对此次活动进行报道，让教育扶贫的东风吹出校园，引起社会关注。同时，学校出了校园宣传专刊，详细解读教育扶贫政策、介绍一中学、_中学及中学的发展情况。学校政教处安排班主任充分利用手机、短信、微信群、黑板报等各种载体，宣传数育精准扶贫的重大意义。三、努力做好“二对一”教育精准帮扶工作携手一中学农村娃“留学”进省城_中学是依托于_省_市百年名校中学的优质初中学校，自20_年3月与该校签订帮扶协议以来，一中学领导高度重视，多次来到该校开会商讨帮扶事宜，沟通帮扶事项，与家长和学生会面交流。（一）成立组织机构（二）学校管理结对帮扶方面分管对应工作的中层领导结成对子，促进我校管理迈上新台阶。本学期，中学委派_市_区历史名师工作室首席名师、中学教科室主任刘红星担任该校分管教学副校长，负责定期到该校督导各项帮扶工作，且两校行政管理层每月召开一次行政例会，商讨与总结帮扶工作。（三）教学教研结对帮扶方面自5月以来，两校教研室、教务处开展结对帮扶活动，.中学教研组及教师与该校教研组及教师结成对子，通过“名师送教”项目让优秀教师上示范课、做讲座等方式，教科研指导以及共享教育资源等手段，促进了该校数学质量及教科研水平有了显著提升。例如9月26日，一中学副校长亲至该校，给师生们带来了两堂趣味横生的作文深。这是一中学教育帮扶该校“名师送教”项目的一个缩影。“名师送教”项目旨在以授之以渔的方式，把先进的教学理念、教学方法、教学艺术传授给中学全体教师。一月-_月_日，全国初中语文名师本真课题暨写作教学观摩活动在一中学举行，为促进_中学语文教师专业成长，一中学教科室主任刘红星特邀该校语文教师前往现场观摩学习。(四)德育工作结对帮扶(1)、教师层面：在两校政教处结对帮扶的同时，.中学委派12位优秀班主任与中学各年级班主任结成对子，进行一对一帮扶，重点帮扶班级小组建设，班级文化建设以及班级管理，尤其是七年级“实验班”，采用中学的班级管理模式，由.中学分期分批选派优秀教师轮岗教学，采用一中学的班级管理模式，由刘红星主任担任班级督导领导。(2)、学生层面：从该校遴选五名七年级新生入读一中学，9月18日，五名新生奔赴星城，成为了.中学七年级新生，借力省教育厅教育精准扶贫东风，让这些孩子们第一次有了机会，看看外面精彩的世界，第一次有了机会，在省城名校学习！同时，在该校成立“实验班”，一中学赠送该班学子每人2套该校校服。9月13日，一中学校长在与该班学子会面时讲到，“你们不仅是_中学的学生，你们也是一中学的学生，我把你们时刻放在心上，你们身在，但是你们也得知道自己是名校学子，要以名校学子的标准严格要求自己，生活上，学习上，都要敢为人先，努力勤勉，虚心好学，做一个有追求的人，做一个卓越的人”。(五)校际资源共享方面从5月份开始，中学全方位提供优质教育数学资源给该校，两校实现了教案共享、考试同步等。中学助力促师生共同进步_中学是_区教育局为盘活教育资源，整合优质教育，借鉴教育发达地区的先进办学模式而创建。20_年_中学第一届毕业生就创造了近六成（423名毕业生中252人考入省重点）学生考入省重点高中的优异成绩.成为了教育教学质量的新亮点。自3月两校筌订结对帮扶协议以来，两校以师费队伍建设为抓手，以优化教育资源配置和优化课堂教学过程为载体；以资源共享、互助互动、优势互补为途径；以相互促进、共同提高、优质办学为目的，开展校际间的互助合作活动，取得了一定的成效。（一）组织机构（二）教学教研结对帮扶方面自3月以来，两校教研室、教务处结对帮扶合作。通过支教的方式，_中学派优秀教师驻该校开展教育教学工作。同时，该校多次组织青年教师前往该校听课、评课，参与该校组织的.公开课、示范课等活动。同时，中学多次组织优秀教师开展送教下乡、教师业务培训等活动，使该校青年教师的教学教研能力有了显著提高。（三）德育工作结对帮扶方面（1）、教师层面：积极组织教师德育培训，特别是班主任培训。5月9日，中学教师受邀参与了中学组织的班主任年度培训活动，通过培训，促进该校教师的德育工作水平，大大提高了教师们德育工作方面的效率。(2)、学生层面：从该校遴选十六名七年级新生入读_中学，9月12日，十六名新生到中学报到，正式成为了中学七年级新生,他们获得了在市区名校就读的宝贵机会。同时，在该校成立“一中学实验班”，该班由_中学以教师支教、分期分批选派优秀教师轮岗的教学方式，采用中学的班级管理模式，由杨岭秋副校长任班级督导领导。(四)校际资源共享方面从5月份开始，_中学全方位提供优质教育教学资源给该校，两校实现了教案共享、考试同步、考卷同步等。通过期中、期末联考的方式，实时掌握中学的教育教学质量，及时制定提升教育教学质量的新方案。据悉，该校将继续借助教育精准扶贫的东风积极、虚心地向两所名校学习，把他们的优秀办学经脸与方法和该校实际相结合，为实现城乡基础教育均衡发展而不断努力！扶贫的工作总结720_年以来，按照县委、县政府关于开展驻村联户扶贫工作的工作要求，我工作小组创新思路，强化措施，积极动员县.一局、县干部职工深入开展包村联户工作，努力为_镇_村办好事、做实事、解难事。现将今年的工作情况总结如下：一、高度重视，强化组织领导为切实加强对驻村联户包扶工作的组织领导，局与将包扶工作列为重要议事日程，周密筹划，扎实推进。成立了_村驻村联户扶贫包扶工作领导小组，其组成人员如下:组长：副组长：成员：_村驻村联户扶贫包扶工作领导小组负责统一领导、安排部署、组织协调全局包村联户工作。小组办公室设在县办公室，负责处理小组工作的日常事务。二、认其细致，做好包村工作（一）加强调度，做好包村工作。建立健全包村联户工作调度机制，领导小组领导定期对工作推进中出现的新情况、新问题，采取召开调度会议、听取部门汇报、深入基层走访等形式，认真研究，及时解决。（二）深入基层，做好联户工作。坚持把包村联户工作作为密切党群、干群关系的重要途径，重心下移、关口前移，及时了解群众所需、所急、所盼，对群众反映的问题千方百计帮助健决。本着办一件实事，暖一片人心，结合我工作小组工作特点，主动为农民解决生产、生活中的实际困难。（三）驻村蹲点，做好帮扶工作。为积极响应上级的号召，我小组共安排两名技术骨干到村驻村蹲点，主动为群众排忧解难、真帮实促，努力做好村民的贴心人。按照精准帮扶工作要求，结合党的一群众路线教育实践活动和基层组织服务体系建设工作，结合我工作小组的实际情况，从一局、共抽调_名帮扶人员，要求每个帮扶责任人每周至少到村到户1次，认真摸清帮扶贫困户基本情况，找准帮扶办法，制定帮扶脱贫计划，按照“不脱贫不收队”的工作要求进行帮扶。通过扶贫工作队进行实地调研、进村入户走访、分析致贫原因并找准帮扶突破口，结合实际认真制定出了具有可操作性的。（四）真抓实干，为包扶村做实事。20_年以来，我工作组严格按照规模分解、初选对象、公示公告、结对帮扶、制定计划、填写手册、数据录入、联网运行、数据更新等九个步骤，按照相应的时间节点，完成_村_户一人和建档立卡工作。今年以来局已向村发放村委会维修改造费用一元;添价值一元办公桌椅一套；过节期间，前往村慰问贫困户并发放慰问品。现已将_村_组、_村_组、_村_、_村_组纳入规划当中，日后将结合具体情况逐步实施。机关工委今年已向村发放干杂果建设费用一元;村容村貌政治费用一元；为村发放科技读物、报刊余份；慰问该村困难户并发放慰问品；在村内开展党务工作培训3次。三、20_年工作打算20_年，我局将立足本职，加大投入，真抓实干地开展好包村联户包扶扶贫工作，让所包扶村和所联系贫困户充分感受到党和政府的关怀和温暖。（一）要加大投入力度，搞好技术服务。我局将坚持促农增收、富民优先，进一步加大包村联户的投入力度，强化先进技术扶持，跟踪帮扶贫困户的生产生活，以实际行动做好包村联户工作，深入推进包村联户工作有序开展。（二）要注重实际成效，建立督查机制。强化效能督查，落实考评制度，将督查考评结果作为干部评先评优的重要依据，逐步构建“事事有人抓、件件有督促、层层抓落实”的工作格局认真贯彻落实精准扶贫工作会议精神，总结经脸，集中精力，强化措施，扎实推进下一轮精准扶贫，为实施精准扶贫带动村民奔小康最终实现共同富裕目标作出积极的贡献。扶贫的工作总结820年，县工信委按照县委、县政府统一部署，继续对乡村委会开展建设扶贫工作。我委主要领导和扶贫工作组多次深入扶贫点,驻村入户，加大帮扶力度，落实帮扶措施，切实为扶贫村解决实际问题。现将工作情况总结如下：一、领导重视，深入走访，亲自过问扶贫工作进展情况。我委一把手高度重视扶贫工作，今年以来，主任先后5次分别带领本单位扶贫工作队员来到村委会，走访农户，收集群众意见建议，慰问特困户，送去慰问品20_余元，并组织在职科级干部开展结对帮扶活动，结对帮扶6户，慰问特困户10户。二、主动工作，全力投入，全面完成帮扶计划。我委在自身经费困难的情况下，仍想方设法，优先安排扶贫经费，同时，协调部门关系，帮助落实政策项目。扶贫队员驻村工作,召开现场办公会2次，住村办公30多个日夜。一年扶贫主要做了以下工作：1,落实帮扶资金2万元，支持村基础设施建设。2、全力帮助打造村委会洲坡村小组新农村建设点。目前已完成50万元投资工程。3、占地100平方米，投资20万的综合性村级组织活动中心完工，内部装修正在施工。4、产业帮扶取得实效：发展养牛户4户，存栏100多头；黑山羊养殖户10户，存栏300多头；指导村民种植井冈密柚100多亩。5、慰问帮扶困难户20余户，努力解决其生活困难和居住环境,帮助困难家庭解决子女就学问题。6、计划生育、社会综合治理等各项工作稳步推进。下一步，我委将继续帮助村支班子加强管理，协调和跟踪支持项目，确保资金及时到位，共同为实现村的脱贫致富而不惟努力。扶贫的工作总结9在清华大学教育扶贫办公室的关心和指导下，在县委、县政府各级领导的关怀及高度重视下，今年以来，我站在去年开展清华各项培训项目工作取得较好成绩的基础上，今年经过全校上下团结一致，共同努力，发扬实事求是、科学发展的优良作风，强化服务意识，坚持清华大学开展教育扶贫工作“教育服务社会”的理念和“传播知识、消除贫困'的宗旨，严格按照清华大学的有关要求，充分利用清华现代远程教育平台，努力开展各项培训工作，全年我站共组织和参加各级各类培训活动12班次，受益5394人次，使我站的远程教育培训工作站在了新的历史起点上。现将我站在20_年所做的主要工作汇报如下：一、教学站工作取得的主要成绩一年来，我站结合全县中心工作，始终保持与清华扶贫办的紧密联系，围绕清华大学扶贫教育工作这个主题，致力服务于清华大学教育扶贫工作，在站领导带领下以脚踏实地，求真务实的工作态度服从清华大学教育扶贫办领导，积极主动地配合工作，全面地不折不扣地按照清华大学数育扶贫办的总体安排和部署办学。我站在去年年底接到清华扶贫办教育扶贫项目培训计划后，立即结合自身实际拟定全年培训计划上报校委，校委对清华培训资源给予了高度重视，把清华培训学习纳入我校的年度培训计划中。在全年的培训工作中，我站对清华安排的每次培训班的课程设置、教学安排、授课时间等都认真落实，付诸实践，力求办好，使清华大学教育扶贫办的各项工作在我站逐一落到实处，全年面向全县党政干部、中小学师生等人员，成功举办了中美大学生屠期社会实践活动、计生宣传干部能力培训班、中青年干部、小学班主任、媒体沟通与危机管理培训班、以德治校培训班、城乡规划与新农村建设培训班、高考辅导等11个培训项目，使我县的广大干部和师生实现了不走出县门就能上清华大学的梦想成真，直接收看学习来自北京最先进的知识，直接聆听到国内外知名教授、专家的讲课，了解到最前沿、戢尖端的新理论、新观念、新知识、新方法、新趋势,极大地开阔了学员的视野，丰富了学员的知识，提高了学员的理论水平和业务素质，培训效果得到社会各界的好评，在全县产生了重大社会影响，以有力的智力支持促进了全县经济社会又好又快、更好更快发展做出了积极的贡献。(I)圆满完成20_年清华大学教育扶贫项目干部能力建设系列培训任务新学年开学伊始，我站在去年开展清华大学教育扶贫项目取得显著成绩的基础上，为进一步做好全年的'培训工作，提高教学站整体工作成效和综合办学能力，充分利用清华大学远程教育课件优质教育资源开展教职工素质培训，通过培训，使参加培训的教职工感到清华远程教学内容既注重理论层面，更注重联系实际，对大家工作有很强的指导作用，推动了教学站工作的跨越发展。从今年年初开始，在清华大学开始实施20年教育扶贫干部培训项目计划后，我站在县现代远程教育工作领导小组的领导下，在县委宣传部、县政法委、县计生委、县卫生局、县规划局、县妇联、县统计局、县人力资源社会保障局的支持下全部或部分采用了清华远教培训资源联合举办了基层卫生和计划生育宣传干部能力建设培训班等5个培训班次，共培训各级干部320人次。(2)与县教育局合作，EI满完成20_年清华大学教育扶贫项目中小学师生培训计划人次，在中小学师资培训方面取得了可喜成绩。20_年，我们根据清华大学现代远程教育项目计划，结合当地中小学教师提出的学习需求，加强与县教育局合作,开展中小学教师系统培训，着力提升中小学教师的专业能力。一是举办了清华教育扶贫初中校长以德治校专题培训班。二是开展了清华教育扶贫高中化学教师新课程教学教法研修班。三是继续成功举办了清华伟新教育扶纷20_年高考考前辅导。这是我站开通以来为高考学子开办的第四次清华远程高考辅导，通过远程学习，为我县广大考生送上了丰富的考前“大餐”。学生们的反馈较好，感谢清华大学以及县委党校为同学们提供了这么好的学习平台和机会，深感受益匪浅。教学站坚持为经济社会提供更好的智力支持和人才保证的要求，使教学站的资源让更多的人受益，让更多的学