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    “助学·筑梦·铸人”主题征文:谁的青春不奋斗.docx

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    “助学·筑梦·铸人”主题征文:谁的青春不奋斗.docx

    本文由第一公文收集整理6“助学筑梦铸人”主即征文:设的百春不奋斗那还是一个深秋的夜晚.母亲坐在床头,妻子做好了饭,等着丈夫的回来孩子在疾布着玩具.慢慢地,时间已铉是夜里10点半,可是那个人还没有问来,这时,二叔冲了进来,映卷;喊蓿,婶子,我兄弟没了那一年,母亲52岁,妻于30岁,孩子,4岁。后来,才知道,他那天不了些酒,回来的路上,被一货车撞上,当场停止了呼吸。母亲哭的死去活来,可是儿子终究没有回束.后来.妻子改了嫁.去了福建,带走了孩子,母亲舍不得,把孙子要了何来.她发誓:肯定要让这个薄命的娃子好好长大,把儿子未继的事业,让孙子继承下去,不管自己吃多少苦,肯定要执养他长大。HWfHJ1孩子上了小学,第一学期期末考试,笫一张奖状发了下来,三好学生,奶奶看到了很欣慰,逢人便炫耀.生怕别人不知道,孙子成长的每一步,她都看到了眼里,每进步一点,奶奶就很兴奋.因为家庭贪困,孩子受到了政府的极大关注,两免一补,希望工程各种救济接牌而至,每次学期交学费,老师总是尽可能的诚免,并且常常将作业本有意多给他,因为老师发觉,这个孩子特殊珍惜,常常作业本正反而都写满了密密麻麻的字,又小又挤,并且还会偷偷地捡起别人不要的本子,只为了节约,一个小小的铅笔头,短的只有ICm,始终到最终再也攥不住,转包是几尺布缝起来的。就是在这样艰苦的环境下,孩子仍旧努力地学者,越学越刻苦。步入了初中,学习压力增大,他想起了人第周中灯卜的读书,于是寒冬腊月中的月夜,他来到了路灯下,与路灯下的石鹿为伴努力地学习者,他坚信着.只行努力的学习,才能I可报奶奶的哺育之恩,才能I可报畋府的无私帮助.他的成果也始终名列前茅,被老伸和学生深深宠爱。后来,一次偶然的机会,他参与了结对子活动,那是一个难忘的下午,他最终有了自己的代理妈妈,代理妈妈对他很好.嘘寒问暖,给他买了新衣IM和书包并常常激助他.由于印高比较远,所以俩人常常以书信往来.代理妈妈常常激励和开导孩子,孩子最终体会到了这种暖和。核子在慢校地成长,奶奶也在变老,可为了这个家,她仍IH每天日攵一日的卜地干活,深秋了她的身影还在加棉花地里,加布满老英的双手,每逢冬天,总要龟裂.可是,她仍旧舍不得多花一分钱,每次赶集,1块钱.也要记账.每次孩子进城上学,奶奶总要送籽孩子上车,并且11视着车的远去。奶奶的口子,孩子看到了心里。他更加努力地学习,心世,当自己学有所成,肯定要让物奶过上Jfi好的日子。根苦的环境使孩子从小就熨造了一个幻想,要回报社会以自己的行动做些有益于社会的事情,就像那些当时帮过他的人.当然,还有祖国.般终他考上了高校,并且成了国防生,一个多年来他梦哀以求的行列。可是,奶奶却在凰年的深秋,离去了。她看到了自己的孙子用终学出了成果,了无牵挂。孩子红肿莉眼在坟头上,心里想,奶奶,你为什么就没能看到自己工作的那一天,孩儿还没让您享一天福呢.您走的太急了啊.其实.奶奶这是学年枳累的肺病,长期的艰苦生活,身体小毛病舍不忠去医院看最终枳成了大病.奶奶啊,您太辛苦了。核子到了高校,学校了斛了他的状况,主动给他申办了助学金资助,尽可能格助他.同学们也给他无私的帮助.他心中的感谢已经升华成中国梦.舞动着自己的衣赤,让自己的寺存为国而奋斗,为将来而拼搏.他,坚信,有幻想的地方就肯定有将来,他,行动着JE个人,就是我。本文由第一公文收集整理6

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