第5单元 第1课 多样化的沟通与交流 作业设计 苏科版信息科技三年级下册.docx

第1课多样化的沟通与交流作业设计作业分析作业类型面基础型作业EI探究型作业口实践型作业跨学科综合作业作业类EU国课时作业口单元作业学期作业应用场M课前预习课中练习防课后作业作业对象回全体学生作业学生根据情况可选作业设计思路本次作业设计旨在通过多样化的沟通与交流活动，提升三年级学生的语言表达能力、合作能力和逻辑思维能力.作业内容既包含了日常生活中的情境对话，也涵盖了小组合作与家庭互动，以全面锻炼学生的沟通能力.通过故事续写和信息图表制作，激发学生的想象力和创造力，同时培养他们的信息整合和表达能力.这样的作业设计既符合三年级学生的认知特点，又能有效促进他们在多样化的沟通与交流中不断成长。作业内容1、情境对话设计【难度等级：】请设计一个在学校图书馆中，你和同学之间关于借阅书籍的对话，注意使用礼貌用语和适当的表达方式.2、家庭角色扮演【难度等级：】与家人合作,扮演不同的家庭成员，讨论一次家庭旅行计划，并记录下讨论的内容.3、小组合作任务【难度第级：】与同学分组，每组选择一个主题（如环保、节日庆祝等），讨论并制定一个小组活动的方案，包括活动目的、形式、所需物品等。4、故事续写【难度等级：】根据给出的故事开头，续写一段对话，让故事更加完整有趣。5、信息图表制作【难度等级：】选择一个你感兴趣的话题（如动物习性、植物成长等），收集相关信息，并制作一张简单的信息图表，用于向同学介绍你的发现。