粤教版综合实践活动七下第6课《珍爱环境活动一：活动二：空气质量的调查》教案.docx

粤教版综合实践活动七年级第二单元珍爱环境第二课时教学设计课时珍爱环境活动二：空气脑量的调查单元第二旗元学科综合实践年线七年级核心素养目标价值体认：通过实践活动，了解周的环境的空气质埴状况，能对如何改善环境空气质量提出一些建议.贡任担当：通过调15活动亲身想受环境问鹿的严垂性，培养社会货任感和环保感识.问建解决：在空气质量的调查实践中，培养发现问超、分析问应和解决向四的能力，能助针对调汽中遇到的问题提出解决方案。创意物化：通过实践活动,学会与人交流、合作.提高实验探究能力、社会实践能力，将创造转化为具体的行动,如探究大气污染防治方法.教学史点通过实践活动，了解冏围环境的空气质麻状况，能时如何改善环境空气质Jit提出一些建议。教学难点通过实践活动，培养学生学会与人交流、合作.提高实险探究能力、社会实践能力，将创意转化为具体的行动，如探究大气污染防治方法。教学准得教具教学过程环节教师活动学生活动设计意图导入新课什么是空气质量？空气质M是指空气中污染物的浓度达到不危否人体健康和生态平衡的状态，随著现代化工业的发展,工厂和矿山向大气中排放有毒物侦的种类越来越券，数证越来越大，目前己引起注意的大气污染物有一百多种,每年排入大气中的污染物高达六亿多吨.其中影响他国广、威肿大的种类有粉尘、二氧化硫、氟、氯、一班化碳、二氧化觎以及汞、懦、恪、碑、,硒等.大气污染就是指这些有志气体进入大气后，其数盘断过了大气的自净能力，因而对环境、生物和人体造成严重危杏。视频：城市雾琮空气污染思考交流，回答问题。通过设置向SS、思考等活动，激发学生的兴趣,从而引出与木课题相关的话题,启发学生，为后文铺塞。目前,大气污染已经成为21世纪人类面格的重要环境问题之一.我国宪法第二十六条规定,国家保护和改善生活环境和生态环境，防治污染和其他公乱那么，我们所生活的周边环境的空气质量到底如何呢？我们决定对空气质量诳行训衽.今天，让我们一起学习4空气质的调杳？从中调查的方法?出示课遨。一、活动准备一成立活动小组践、学生思考、实交通过实践、思考、交流活讲授新课我们的活动小组成立联！组名是改善城巾空气质量,创造清新生活环境，组长是小组成员有张峰、刘丽、王伟、张明等。<->确定活动课题1 .我们生活的地区空气质景怎样呢?如何让空气更清新？我们通过绘倒分析图耨.确定小组的活动课SS污染指数污染物污染源空气质量防控措施污柒的危害2 .我们确定的活动课题姑改善城市空气顺吊:，创造清新生活环境.因为首先，空气质依与我们的11常生活息息相关，它直接影响到我们的健康和生活版麻。其次，通过绘画分析图解的方式,我们可以互观他展示空气质%的变化辂势、污染源分布以及防控措施的效果等。这种方式既能够激发我们的创造力,又能够让我们更深入地理解空气质奴向JS的本质和成因.就后,改善城市空气侦脸需要全社会的共同努力。二、活动过程<-*）调杳空气质事状况流践、学生设计、实交动,引导学生了解成立网查小组和确建活动课题.通过实践1.设计调杳问卷。经过反复讨论、研究我们设计出下面这份彻查问卷。黄岐街遒空气质量的调查问卷您好！我们是石门实验学校的学生，为更好地了解佛山市南海区黄岐街道空气桢W的状况和大众对空气污染的了解程度和态度我们特此进行本次调查,希望您能抽出宝贵时间枳极参与.您的I可答将直接影响我们的调查结果，请您认真对待，谢谢您的合作！空气顺用的调查问卷谛在符合您的情况和想法的项目前打“J”。您的性别：年龄：学历：1 .您认为目前的空气顺法如何？（单选题）A.很好B.较好C.一般D.较差2 .您知道什么是PW2.5吗？总选时A.知道B.不知道3 .您平时出行关注PM2.5指数叫？（单选题）A.经常关注B偶尔关注C.从不关注4 .先认为下面哪”因素对空气污染带来的影响技大？（多选题）A.工业B.企业C.建筑单位D,树木砍伐E.汽车尾气F.抽烟G.垃圾处理不当I1.日常发电1.烧煤或油的烟气5 .您家附近有工厂乱排放污杂物的现象吗？（单选题A.有B.偶尔C.从没有6 .您认为是否应加大时空气的防治力度？（单选题A.很有必要B.有一定的必要C.目前没有必要流,活动，引导学生如何设计空气质量问卷,空气污染的防治有何建议，调查后总结问典，撰写调查报告.7 .对于工厂乱排放废弃物的行为，您知遒政府有进行管理叫？（电选题）A.经常B.偶尔C.很少D.从不8 .空气污染是否给您的生活带来了影响？（单选题A没有影响B.影响不大C.影响严重9 .您会为保护环境做出贡故叫？（单.选题）A.会B.不会C.看情况10 .您同明预防空气污染的公共设施有哪些？（多选跑）A.气象监测网B.喷雾设备C.没有11 .你现在通常选择哪种交通工具出行？（多选即A.自己开车B.公交车C.自行车D.电精车其他：步行2.您时空气污染的防治有何建议？（问答题）首先我们需要从源头减少污染物的排放.这涉及工业、交通、农业等多个领域。在工业领域，应推广清洁生产技术，加强污染排放的监管，对违规排放的企业进行严厉处罚.在交通领域,鼓励使用新能源汽车，优化交通结构，减少机动车尾气扑放。在农业领域.推广科学施肥和农药便用技术.减少化肥和农药的过麻使用.其次，加强空气麻域监测和预警系统建设,通过设立更多的空气质量监测站点,提高监测数据的准确性和粒Iift面，及时发布空气质旧信息，引导公众采取防护措施.同时，建立空气污染预警机制,对可能出现的心污染天气进行提前预警,以便及时采取应对措施。第三，推广嫁色生活方式.倡导公众减少不必要的出行，选择公共交通、骑行或步行等低碳出行方式。鼓励使用环保产品,破少一次性型料制品的使用,降低垃圾产生Ml同时，加强环保教育，增强公众的环保意识和参与度.第四，加强国际合作与交流.空气污染是全球性问SS,需要各国共同应对。我们应枳极参与国际环保合作,学习借签其他国家的成功经验和技术手段,共同推动全俅空气质奴的改善.最后，加强法律法规建设。制定更加严格的环保法规和标准.对违反环保规定的行为进行产圻打击.同时，加大执法力度，确保环保法规得到有效执行，3.小锦凄同学们可以调查人们对生活环境的空气质限状况的满懑度、大气污染的主要污染源及对环境的危杏%设计调查何靠前,可先搜索资料,参考其他的问隹，并结合当地实际进行设计.2.开展调查。设计好调查问卷后,我们讨论确定了组员各自负苒的调香地戊和时间，然后分头诳行调置，调查记录表网查时间：6月5日调置地点；双宝社区组员：张峥、刘丽、王伟等<1)派发网查问卷100份，收叵!有效圜查问卷100份.(2)调查所花时间：2小时<3)调自过程中遇到的困难和解袂办法：困魔一：部分居民对调杳问卷的内容不感兴趣，不愿意配合填写.解决办法：耐心解择调饵的笊要性，并强调问篷的匿名性,消除居民的顾虑.困短二：部分居民对空气质鳍及PY2.5的概念不好/解.填写问卷时存在困惑.解决办法：现场为居民普及空气桢M及PM25的相关知识,确保问卷填写的准确性。困难三：调杳地点人流家大，维持秩序和收集问卷有一定潍度。解决办法：合理分配组员任务.确保调代现场佚序井然，同时谀立问卷收集箱,方便居民投放问题.收获与体会：通过本次调查,我们深入了解了双宝社区居民对空气质崎的认知和态度，在调食过程中，我们学会了如何与居民有效沟通，如何根据实际情况调整调变策珞.同时,我做也发现了大众对于空气污染防治的认识还存在些不足，这让我们更加坚定了普及环保知识的决心.此外.本次调15也锻炼了我们的团队合作能力和应变能力。面对各种困难和挑战,我们相互支持、共同解决,确保了调查的顺利进行.总之，这次调查让我们受益匪浅，不仅提升了我们的实践能力，也让我们更加关注环境问题，为改售空气防Sh保护地球家园贡楸自己的力Ii1.3 .小锦囊调查过程中,态度要亲切、有礼貌,还要注意安全,及时做好记录.4 .撰写调交报告。我们对收回的问卷进行了详细的统计、分析和讨论，提炼出我们自己的观点，并撰写了调直报告。辑查报告(1) 查报告目：双宝社区居民对空气圃，认知与态度调杳报告(2) 时间：6月5Hill看地点：双宝社IX小姐成员：张嶂、刘丽、王伟等（3）查目的：本次调告旨在了解双宝社区居民对空气质量的认知程度和态度，掌樨社区居民对空气污染来源、预防措施以及政府管理等方面的看法，为制定有效的空气质疑改善措施提供会考。（4）问卷统计和分析：空气质疑认知情况：根据问卷统计结果,大部分居民对目前的空气质量持一般或较差的评价，占比达到80%.在关于PM2.5的认知方面,有75%的居民表示知道n2.5是什么，但仍有25%的居民对此不了解，这表明社区居民对空气质量的关注度有待提开，同时需要加强对PM2.5等空气质后指标的普及教空气污染来源认知：在问卷中,我们列举了多种可能的空气污染来源,居民普遍认为工业、企业、汽车尾气等因洪对空气污染的影响较大。其中,工业污染和企业排放被认为是主要的污染源.这反映出社区居民对工业污染和企业排放的关注度较高，同时也提示我们在制定空气质城改善措施时应重点关注这些方面.对空气污染影响的认识：大部分居民认为空气污染对他们的生活产生了一定影响.其中80%的居民农示影响严里.这我明空气污柒已般成为影响社区居民生活质室的重整因素之一，需要引起足够重视。对空气质量改善措施的态度：在问卷中,我们询问了居民对加大空气防治力度的看法，绝大多数居民认为有必要加大对空气的防治力度，占比达到95%.同时，居民对政府在工厂乱排放废弃物方面的管理也衣示关注，希里政府能筋加强监管和治理，（5）得出结论：通过本次调查.我们得出以下结论：双宝社区居民对空气质量的关注度有恃提高，需要加强对PM2.5等空气质量指标的普及教仔：工业、企业排放和汽车尾气是社区居民认为的主要空气污染来源，需要重点关注：气污染已羟对社区居民的生活产生了较大影响，褥要制定有效的改善措施；绝大多数居民支持加大空气防治力度,并希望政府能够加强在工厂乱排放废弃物方面的管理和治理，基于以上结论，我们建议相关部门加强空气侦量宣传数药工作.提高居民对空气质fit的认知度和关注酸；同时，制定并实施针对性的空气质m改善措施，特别是针对工业、企业排放和汽车用气等方面的治理工作：最后，加大政府监管力度,确保空气质状改善措施的有效实施,5 .小贴土：写好网查报告的:个关键环节：一是详细记录素材后,要认真分析素材，做到去粗取精、去伪存真.从素材中找出规律性提炼出正确的观点。二是运用好典型素材,叙议结合，达到观点与素材的统一.在写调查报告的时候,要用典型素材说明观点,用反面材料衬托观点,用一。材料反复论证观点,用精确的对比突出观点.一:是加强语言脩养,力求表达准确，生动活泼，通俗易懂。调查报告的题目要新颖、观点要明确,语才要能打动人且通俗易懂.6 .小锦囊调查报告中的统计和分析，一定要做到真实、准确，切不可随意编造数据、歪曲事实，要具有一定的科学性。（二）专家访谈学生实践访为了进一步了轿当地的空气质境状况,我们走访了环保局、气象局和医院,并访问了相关专业人士.听他们介绍当地大气污央的状况和危古访谈记录表一谈。通过实践访谈活动，引导学生了解对空气质里的了解和防治方法.访谈方式：面对面访淡访谈地点：环保局会议室访谈时间，6月7日受访职芬：主任记录人：王伟访谈内容:1 .当地空气质量现状：（1）详细描述了当地的空气质St指数<AQ1>及近年来的变化趋势.<2）说说特定季节或天气条件下空气质晶芯化的观望及其原因，2 .大气污染的主要耒I1.（1）列举了工业排放、交通尾气、农业活动及生活污染等主要污染源.<2）分析了不同污染源对空气质量的具体影响。3.大气污染的危害：（1介绍了空气污染对人体健康的危杏，如呼吸道疾病、心血管疾标等。<2）空气污染对生态系统和农作物的影响。3.政府及相关部门的应对Ieir<1）说一说政府在改善空气鲂盘方面所采取的政策和措施，<2）这些措施的实梏效果及面临的挑战，4.公众认知与参与度：讨论r如何增强公众的环保意识和卷马度.访诙感想:通过本次访谈，我In深入了解了当地空气质展的现状、问Sfi及应对措施,受访者以其专业知识和丰富经验为我们提供了宝贵的见解和建议。我们深感空气质量问鹿的严重性和紧迫性，也看到了政府在改善空气质爪方面所做的努力和取得的成效。同时，我们也认识到公众在环保事业中的杀婴作用，SS要进一步增强公众的环保意识和参与度,这次访谈让我们更加坚定了致力于改善空气质史的决心和信心.访谀记录表二访谈方式：面对面访谈访谈地点：环保局会议空访谈时间：6月20日受访职务：工作人员记录人：李辉访谈内容:1 .空气扇IMll情况：（1）说一说当地空气质量的监测机制，包拈监测点的设词、监测指标的选取以及数据的收集和处理过程.2 .空气质汽改IHtir说一说，近年来政府采取的一系列空气政显改善措施？3 .当一面临的挑战；当前改警空气质埴所面临的挑战如部分企业环保意识不强、执法难度大、公众参与度不高等问遨？1.未来展旋：未来的空气质就改善工作是怎样的？学生实践、实验、总结、交访谈感柢:通过本次访谈.我们深刻透受到了环保局工作人防在改善空气防埴方面所做的努力和付出.他们具备丰盲的专业知识和实践经.贻,对空气质量问题的认识深刻且全面.在与他们的交流中,我们更加消断地了解了当地空气质地的现状、何题以及未来的发展方向.同时，我们也认识到了改善空气质Jft工作的更杂性和限巨性.这不仅需要政府的孤力推动和企业的积极配合,更需要公众的广泛参与和支持.我的希电通过本次访谈能助引起更多人对空气施琏问SS的关注,共同为改善空气质量贡献力Jk此外，我们也有到了环保局在推动空气防址改善方向的决心和信心.他们正在积极探索和创新,努力克阻各种困难和挑战,为公众创造一个更加宜居的环境，我们相信，在政府、企业和公众的共同努力下，空气质量问Sfi一定能够得到彳!1效解决.(三)刈算空气中的尘埃粒子1.拟订实验方案。我们生活环境中的空气质业究竟如何呢？我们决定做一个小实验来测算空气中的尘埃粒子.探究空气桢m状况。我们拟订的实睑方案1.实验目的：采集和测算空气中的尘埃粒子，了解空气受污染的程度：学习抽样计数的方法.2需要准备的材料用具:料玻片、透明胶带爱：、健衣针、凡士林。3 .实脸方法步骤：(1)在我成片上涂好凡士林，在测试地放置5分钟。<2)在显微镜下计数.选取100个小格,分别在左上、左下、右上、右下、中央五点各选取四个小格，算出这20格的平均粒子数.再乘以100,就是所有小格内的粒子数.4 .注意事项：(1)在放置我破片时,应确保周用环境稳定.避免风、雨等自然因案干扰实验结果。<2)在计数过程中，应保持显微镜的焦距和亮度一致.以减少误差.(3)计数时应仔细、耐心，避免避漏或Hl复计数.<4实验结束后，应及时清理实验现场，保持环境整洁。2.小锢囊五点取样法将透明胶带贴在载破片背后，用缝衣针在透明胶带上刻画出10汽米X10奏米的正方格.百分成1厘米Xl富米的小正方格10。个，在我破片的正面涂上凡士林.流。通过实践活动，引导学生制订实险方案、总结实验结果，探究中外治理大气污染的不同和大气污染防治的指施。确定对地线的中点作为中心抽样点,在对角线上选择四个与中心抽样点距黑相同的点作为样点.共有2。个小格。算出20个小格内有多少个尘埃粒子,再算出砰格有多少个尘埃粒子，然后再乘以100.最后算出两片效跛片的平均值，便是10至米XIO麦米的方格内的生埃粒子。尘埃以小方格边规以内计数为准,正好在边线上的只记两条边线,即i+上不计下.计左不计右，原则要始终保持一致.3.实脆结果记录和分析，不同地点,同一时间的空气质册（测景城市:佛山）计算范的20个格中的生埃粒子100个小方格中的尘埃粒子Jfl的平均值成玻片1号栽玻片2号教破片1号载被片2号就破片1号我破片和2号St破片平均（ft学校200粒250粒20000粒250000粒.145450粒工厂300粒370粒30000粒37000粒19700。粒公路旁100粒480粒100OO粒18000粒6488000粒水泥车间500粒590粒50000粒59000粒80590。粒实验结果分析:(1)从实脸结果来看，不同地点的空气质鬓行在显著整界.在学校区域,尘埃粒子故属相对较少，说明该区域的空气质量相而较好,这可能与学校环境整洁、嫌化较好.交通流量较小等因素有关.(2)在工厂区域.尘埃粒子数盘明显增多，&明该区域的空气质量较差,这可能是由于工厂生产过程中产生的度气、度尘等污染物排放所致.此外工厂附近的交通滋耻可能也较大，诳一步加剧了空气污染。在公路旁,尘埃粒子数届同样较岛，反映出该区域空气旗做不佳,这主要是由于车辆行驶过程中产生的尾气、扬尘等污染物所致.此外.公路旁的建策、绿化等环境因素也可能对空气质Ift产生一定影我们得出的结论：通过本次实骁，我们发现不同地点的空气旗砍存在显著差异。学校区域的空气质量相对较好，而工厂和公路旁区域的空气质量较差.这农明空气质所受到多种因素的影响，包括工业柞放、交通流景、环境因素等。因此我们得要加强环境保护意识采取有效措施M少污染物排放，提高空气质疑，保护人类健康和生态环境。同时，对于不同区域的空气质愤问1S，应制定针对性地改善措施.以实现空气防圾的全面提升。4.小锦小要尽量选择环境球化程度有差异、空气历ht明显不同的场所进行测量，以便迸行对照实验.实验报告的结果分析要尽量详细,形成自己的观点,提出具有建设性的建议.（四）探究大气污染的防治1.对比中外治理大气污染的不同。对于大气污染的防治，我国现在尚处于初级阶段，比起许多发达国家还有一段距离.我们决定上网搜索资料，对比中国与当今发达国家在治理大气污染方面的不同之处,从而获取一些我们可以借鉴的方法.项目国家中国美国日本帏国不同之1.法法律拥有通过多近年处f；法法规严格年的努来加规与和标的法力，己强了标准准泳律法经形成大气制定系正规和了完善污染在逐标准的法律防治步完体系,法规和的法善，对污标准体律法但相柒物系,对山建V；',排放大气污谀.后，进fir染进行但仍执Af严格源头治A1'!-1J4.理。一步和监井定提高管能期进执行力有行修力度待提订和和监高,更新.管能力。2.管管理建立政府高政府理制执力机与行机M御优化，胞力政府在执行方面存在一定差异，需整加强中央政府的统-领导和协调“了完善的管理机制,各级政府之间悔作紧密,确保政策的有效执行.度电视大染防治，隹立了而效的管理机制和执行体系.正在加强大气污染防治的管理机制建设，但仍需进一步提高执行力和监管水平。3.技术创新与应用在技术创新方面取得了一定进屣，但与国际£视科技创新在大气污染治理中的应用，拥有先在环保技术研发和应用方面处于领先地位，枳极推动技术创斯和产正在加强技术创新和研发，努力提高大气污染先进水平相比仍有差距,ffiS加强。国际合作和技术引进.进的治理技术和设缸业开级。治理的技术水平.4.公众'>会懑识公众参与度这*B高.但相对于发达JlK仍“较大羌距，需要加强环保公众参与魔常高,政府枳极,j公众沟通,城Sb公众参保活在环保技术研发和应用方面处于领先地位，枳极推动技术创新和产业升级。正在加强技术创新和研发，努力提高大气污染治理的技术水平.宣传和教育通过比较，我们发现国外可借歌的治理经验有：建立严格的法律法规和标准体系、完善的管理机制、推动技术创新和应用,以及增强公众的参与度和环保意识.这些羟验可以为中国在治理大气污染方面提供有益的参考和借鉴。2.大气污染防治的措施.为了改善我们周阳的环境，我们必须对大气污染进行烷合防治。通过上网调查，结合当地实际，我们建议可从以下几方面入手进行防治：措施或手段解决向XS实施效果相关法律法规1 .为大气污染防治提供法律保障,确保政策的有效执行.2 .M少企业和个人对大气环境的污染行为.1 .大气污染防治工作得到法律的支撑，更加有力有序.2 .违法排污行为得到有效遏制,环境成最得到改善.技术手段1.降低工业生产过程中的污染物排放量，2.提高能源利用效率，减少大气污染物生成1.污染物持放S1.显著减少,空气质量得到改善.2.消沽能源行到广泛应用，推动可持续发展.管理措胞1.及时掌握空1.空气质次数气质置状况,为防治工作提供数据支持.2.确保大气污染防治措施得到有效执行据透明化,增叱公众信任感。2.防治措施得到有效执行，空气质量稳步提升.通过展示、交流活动，引导学生分享保护环境提出倡议15.成果展示，评价活动.工程措施1 .直接减少大气污染物排放鼠,改善空气质储2 .提高城市绿肺功能,减轻大气环境压力，1 .治理工程有效降低污染物排放,空气质SJ明显改善，2 .城市绿化水平提高.生态班境汨到优化，成果展评三、成果展评(-成果展示大气污染对环境的危杏日益产虫，为了让姆一个公民都意识到环境保护已刻不容缓.人人都仃货任为环境保护出一份力,还空气以洁净、清新.我们发出以下倡议。我们的倡议书.关爱蓝天，拒绝雾痛倡议书学敬的各位市民朋友：近年来，随着工业化和城市化的快速发展，我们的城市面临蓿11益严正的空气污染向SS,霁城天气频发,给我们的生活和健康带来了极大的威胁.为了保护我们的蓝天,为了我们的址康与未来，我们发起这份关爱蓝天、拒绝雾霞的倡议书,呼吁大家共同行动起来,为我们美丽的家园贡献一份力fit.一、增强环保意识，树立绿色生活理念我们应该从自身做起,树立正确的环保意识，枳极践行绿色生活.在日常生活中,尽贵减少使用一次性照料制品,选择环保购物袋、餐具等可循环使用的勒品：鼓励步行、粉行或乘型公共交通工具，减少私冢车出行，降低尾气排放：积极参与垃圾分类，推动资源回收与再利用。二、IB导低碳W能,减少旎源消耗我们应该关注节能减排，从.家庭、企业、学校等各个层面入手，推广使用节能电器,合理利用太阳能、风能等可再生能源：减少不必要的用电、用水、用气.节约资源，降低碟排放：鼓励绿色办公，提倡无纸化办公，收少纸张浪费。三、支持绿色产业，促进绿色发展我们应该关注绿色产业的发展，支持环保企业和创新项目.推动献色经济的繁荣.在明初时.选择环保认证的产M,避免购买高污柒、高能耗的产品：在投资时,关注绿色产业和环保项目，为绿色发展贡献力量.四、参与环保活动，共同守护找天我们应该枳极参与各类环保活动，如植树造林、环保宣传、清洁行动等,为改善空气防豉、保护生态环境贡献自己的力黑。同时，我们也要关注政府部门的环保政策.积极提出建设性意见和建议,推动环保工作的深入开展.市民朋友们，关疫蓝天、拒绝雾我是我们年个人的货任与义务.让我的携手共进.从现在做起从点滴做起,用我们的行动守护美丽的蓝天,为我们的家园、为我们的后代创造一个更加美好的生活环境，我们相信，在大.家的共同努力下，我们一定能膨打减这场蚯天保卫战，让我们的生活充满阳光与希印议单位：7年（1）全体同学2023年6月5日2 .成果展示方式。倡议书图片展PPT网页制作成果展示调杳报告手抄报短视购我们决定除了通过倡议书美爱政大，拒绝其赏3向同学们展示活动成果外,还通过快手和抖音方式.向老师和同学们展示我们的活动成果.3 .小锦囊为了让我们的倡议引起更多人的关注,我们可以把倡议书放到专题网站，也可以通过学校的微信公众号推送,引发更多的人来关注我们身边的空气顺吊:问SS.<->活动评价1.通过活动,我在这些方面取得了很大的进步：苜先，我在出队合作和沟通能力方面有了显著提升。通过活动中的分组讨论和悔作任务,我学会了如何更好地与团队成员交流、分享意见,并共同解决问通。这不仅增强了我的团队凝聚力，还提升了我的协作效率。其次.我在创新思维和艇决同跑的能力1:也取得了明显进步。活动中的挑战和建明激发了我的创造力,我学会了从不同角度思考问起,并尝试用创新的方法解决问题.这种思维方式让我在面对困难时更加自信，也提高了我.解决问题的能力。股后.我还在自我管理和时间规划方面有了长足的进步，活动中的任务往往需要在有限的时间内完成,这要求我更加高效地安排自己的时间和资源，通过不断地实践和调整，我学会了如何更好地管理自己的学习和工作，提高了自己的工作效率。同学们对我的评价：认为我在活动中展现出了积极向1:的态度，总是能好枳极参与讨论，提出自己的见解.他们觉得我的沟遹能力很强,能够很好地我达自己的想法，并且善于Mi听他人的意见。此外，他们还认为我在团队合作中表现出了良好的协作精神和领导能力，能盛带领团队成员一起完成任务.老师对我的评价：老师认为我在活动中表现出了很强的学习能力和创新思维.在面对挑战和难遨时.我能够迅速找到问区的关键点，并提出有效的解决方窠。同时，我还展现出了良好的自我管理能力，能好高效地安排自己的学习和工作时间.此外老师还特别提到了我在团队合作中的去现，认为我能够很好地协调团队成员之二的关系,推动团队向前发展。四、拓展延伸1 .说一说，空气污染物的种类与来源仃哪些？空气污染物的种类主要包括气态物质、挥发性物质,半挥发性物质和颗粒物质（PM）.具体来说，有二氧化硫、缸氧化物、一氧化砍、悬浮颗粒物TSP（如粉尘、烟雾、PMlO.PM2.5等.此外,室内空F污染物也伯得关注，它们主要包括甲醛、辄利昂、时房油烟、烟草燃烧的烟雾（包含一氧化碳、尼古丁、解类、笨并（八）花等）以及放射性物质等.2 .空气污染物的影响与危者是怎样的？空气对环境和人体健康都带来了产重的影响与危害.首先，对人体健穰而宫，空气污染物中的细煤粒物（如PM2.5和!他被认为是最危险的污染物.它们能鲂深入人体呼吸系统，洪至诳入血液循环系统，导致各种健康问题.长期吸入PM2.5等颗粒物会诱发心血管疾病和呼吸系统疾病,如哮眼、慢性跳潴性帏疾病,甚至肺癌。此外，空气中的二氧化破、一氧化碳等也会加重这些呼吸系统疾病的病情.对人类的健学习拓展延伸通过拓展活动.引导学生了解空气污染物的种类与来源.空气污染物的影响与危杏,扩大学生知识视野.激发学生保护环境的责任感和使命感!里构成严重或胁，对于儿童、老年人以及患有心肺疾病的人来说.这些影响尤为产电.其次，对生态环境而言，空气污染对植物、动物和上博都产牛.了严重的影响，细颗粒物在空气中悬浮时间长,可被输送至遥远的地方，对各类依物造成危杏，对森林尤其有古。森林一旦受到破坏，大自然的生态平衡将被打破,水质、土填以及农En的肥力都会受到影响.最严曳的后果就是使土地发生荒漠化.此外，空气污染还会引发一系列社会问题.例如，由于空气污染导致的健康何题会增加医疗负担降低社会生产力。同时，空气污染也会降低人们的生活侦ft.影响人们的情绪和心理健,康.因此，我们籥要采取积极的措施来预防和解决空气污染问JS.例如,减少化石燃料的使用，推广清沽能源：加强工业污染治理,减少污染物排放：增强公众的环保意识,鼓励大家共同参与到改善空气质址的行动中来。只有全社会共同努力，我们才能有效地应对空气污染带来的挑战.课党练习说一说你在空气质量调查中的趣事,和同学们一起分享.完成练习拓展与巩固课堂知识课堂小结通过学习，我外了解了周围环境的空气质量和亲身感受环境问遨的严武性，面时空气质M的问题我们描出了一些建议,同时.在活动中提高了我们实物探索能力、社会实践能力，深切感受到环境保护的强器的责任感和使命礴。总结回顾对本节课内容进行总站概括.板书活动1：空气质证的调伐（-准备活动二活动过程成果展示（四）拓展延伸