《探究阻力对物体运动的影响》实验习题.docx

探究用力对物体运动的影响试险习1、为了探窕力是不是维持物体运动的缘由，小刚做了下面的3次试验，如图16是小车从相同的斜面上滑下，分别在木板、毛巾、棉布表面前进一段距离后件下来的状况.图16实睑】实验2实蛉3由图可知试聘1是小车.在表面，试验3是小乍在表面.小刚用什么方法使小车在进入不同的平面时具有相同的速度J读聘表明：表面越光滑，小东受到的越小，速度减小得越.小车运动的距离将会越，推论：假如小车受到的僚擦阻力为零，小车将.2、下图为某同学提究牛顿第肯定律”的试院装置，试验中该同学先后三次将同一木块放在同斜面上的同一密度，然后分别用不同的力推了一下木块,使其沿斜面对下运动,渐渐减小水平面的粗糙程度,税察木块运动的小离,从而得出力和运动的关系.(I)该同学在试验操作中有一处明显的错误是(不要求说明惜误的缘由)：(2)为了探究不同阻力对小车的运动速度的变更的影响状况,应做到小车起先受到不同的阻力作用时的速度相同,在试验中用什么方法使小车在进入平面时速度相PJ?(3)更正错误后进行试验，从试验中可视察到，陆苕摩擦力的渐渐减小，木块在水不面上运动的距离渐渐,运动的时间越来越,但由于试验中摩擦力,所以不行能视察到木块在水平面上做匀速运动的情形(4)一般人的思维都局限在干脆比较小车在不同表面上运动的柜离不同，但科学家们却能发觉物体运动的表面越光滑，相同状况下物体受到的越小，因此物体运动的距离越长：并由此推想出进一步的结论，运动的物体假如不受外力作用,它将.闻名的牛顿第肯定律、也称定律就是在此基础上总结出来的。这个定律因为是用的方法窗出，所以它（填“是”或“不是D用试验干脆得出的.3、在探究牛顿第肯定律的或验中，如图用同一小车从同样斜面的同一高度滑下，使它在三种不同表面的水平轨道上接着运动。4*我血（1）为什么要让小车从斜面同一高度由於止滑卜？（2）清你猜想小乍在上述哪个物体表面上运动的距离较长?作这样猜想的依据是什么？（3）小车在三种不同表面上运动的距离不同说明白什么？（4）对这个试验作Jfi一步推想，可以得出什么结论？（5）试验时，让小车每次都从斜面高度由静止滑下，先后滑到、棉布、木板表面。其中让小车运动状态最难变更的是表面<6）指出试验中应限制不变的相关因索:<a：至少指出三个）（7）试验中有两个变量，其中自变数是.因变量是小车运动的柜宙.答案1>（1）毛巾木板（2）同一斜面同一高度<3）摩擦阻力慢长（4）做匀速直线运动2、（I）分别用不同的力推了一下木块;（2）让小车从同一斜面、同一高度由静止起先滑下（3）变长：长：不行能为零：<4）阻力：恒久匀速直设运动下去：惯性：推理：不是3.（I）使小车在水平面上的初始速度相同< 2）可能在平板玻璃表面上运动的距宙较长,因为玻璃表面光滑，摩擦力小（3）小车在不同材料表面上受到的摩擦阻力不同，表面越光滑，小车受到的阻力越小,运动的越远：< 4）假如运动的物体不受力，它将恒久匀速有线运动下去< 5）同一：毛巾;木板（6）同一小车、同一斜面、同一商度< 7）小车在水平面运动时所受到阻力