5、延安我把你追寻.docx

5、延安，我把你追寻5、延安，我把你追寻一、教材说明本课是一首新体诗，抒发了追寻延安精神的迫切心情。诗的一、二两节写对于延安精神的追寻，三、四两节写实现现代化须要延安精神，五、六两节写追寻延安精神的重要意义。用形象说话，用一系列事物构成显明的意境，是本课主要表达特点。了解诗中所说的详细事物的意义和读出诗的节奏和韵律是教学重点。选编这首诗，一是引导学生接受延安精神的陶冶，二是感性相识新体诗，接受语言美的熏陶。二、学习目标1、有感情地朗读这首诗。2、了解全诗内容，懂得发扬延安精神的重要。三、教学建议1、课前学生搜集阅读有关延安的资料，对抗战时期的延安有更多的了解。老师打算课文挂图，或把课文挂图，课文重点语句制成投影片或多媒体课件。2、先指导学生朗读课文，读出诗的节奏和韵律，再引导学生思索、探讨：作者到延安追寻什么？为什么追寻？把诗中含义深刻的句子找出来，在读中想象，体会它的意义，然后把自己的见解和同学沟通。3、指导学生感情朗读，可让学生自由朗读这首诗，边读边思索：为什么这首诗听起来这么悦耳，读起来琅琅上口？要让学生明确到这首诗隔句押韵，并用“·”把韵脚“ang”标出来。朗读时，把韵脚适当加以突出。第一节：光、阳，其次节：香、场，第三节：琅、炕，第四节：响、梁，第五节：煌、翔，第六节：想、阳。还要让学生明确到这首诗多用排比句，朗读起来节奏感很强。朗读时，要读出排比句的气概。4、诗中含义深刻的句子的教学。(1)其次节的四个“追寻”。可用投影片或录像帮助学生了解“延河、枣园、南泥湾、杨家岭”，了解延安精神。放映录像或投影片时要加以简要的解说。“延河”，早晨、傍晚，人们常在延河边上闲逛，探讨革命道理；“枣园”，曾是党中心的所在地：“南泥湾”，当年359旅曾在这里息荒种粮开展大生产运动；“杨家岭”，那里有中心礼堂和党中心办公楼，很多重要会议在这里召开。追寻“延河”、“枣园”、“南泥湾”、“杨家岭”，就是追寻延安精神，追求一心一意为人民服务的精神，自食其力、艰苦奋斗的精神，力求上进、永不满意的精神，执着地追求志向并为之献身的精神。(2)我们恒久告辞了破旧茅屋，却忘不了延安窑洞温热的土坑。“告辞破旧茅屋”就是告辞落后，忘不了“温热的土坑”，就是息不了亲密的党群关系，干群关系，军民关系。(3)我们坚决果断丢掉了老牛破车，却不能去宝塔山顶天立地的脊梁。“丢掉了老牛破车”，就是丢掉落后，“不能丢宝塔山顶天立地的脊梁”，就是要把延安精神发扬光大。(4)假如一旦失去你啊，那就仿佛没有了灵魂，怎能向美妙的将来展翅翱翔？(讲失去延安精神的严峻性。)(5)第六节的三个“追寻”。(“追寻”延安，就是追寻信念，追寻暖和，追寻光明。诗句中的“延安”仍指延安精神。)4、在深化理解重点诗句的意思后，可用引读的方法指导学生有感情地朗读。四、参考资料难忘延河祈念曾(新闻工作者，现居深圳)延安，我把你追寻是我8年前的一首诗作，没想到被选入人民教化出版社新编的第12册语文课本中。回忆这首诗的写作过程，心中再次涌起火辣辣的激情和沉甸甸的思索。1968年，我从北京高校中文系毕业，安排到陕西工作。我曾多次到延安参观采访。当时，正是十年动乱时期,延安的面貌改变不大。1974年我到延安采访，那里的人民依旧比较贫困，我心里难受极了。归来后，写一首延安，我为你哭泣的诗，留在我的日记本上。粉碎“四人帮”以后，拨乱反正，改革开放，延安的面貌才发生了天翻地覆的改变。延安人民丢掉了老牛破车，通了飞机、火车，窑洞变成了林立的高楼大厦，人民越来越富有。1991年，我随中心电视台黄河创作组再次不定期到延安采访，参观了枣园、杨家岭、宝塔山、南泥湾等地，浮想联翩，遐思漫伸我看到当年南泥湾开荒的锻头，在大生产运动中开垦出陕北的锦绣江南：我望着延河澄澈的流水，这河水曾培育了多数中华民族最优秀、最有觉悟的先锋战士；我闻着枣园梨花的芳香，当年毛主席在这里写下了彪炳史册的革命雄文；我走进杨家岭“鲁艺”的礼堂，毛泽东那篇在延安文艺座谈会上的讲话又回响在我的再边。追寻当年革命前辈的踪迹，我更感到今日的华蜜生活来之不易。老一辈无产阶级革命家所培育的延安精神是革命的传家宝，是中国人民珍贵的精神财宝。如今，时代发展了，生活富有了，但艰苦奋斗、开拓进取的延安精神不能丢。延安精神既体现了共产党人的高尚品质和崇高志向，又凝合了中华民族的传统美德和英雄气概。在我们建设现代化社会主义强国的进程中，延安精神更要发扬光大，在物质生活水平不断提高的状况下，更要提高精神生活的质量。基于这种相识，我起先构思，创作了延安，我把你追寻这首诗。诗写完后，1992年，收入我的诗集人生之恋（陕西人民出版社），受到文学界和广阔读者的好评。评论家马莹伯撰文说：”这首诗以昂扬的激情和生动的形象讴歌了延安精神，强调了改革开放条件下继承和发扬延安精神的极端重要性。”这首诗，1993年荣获全国诗歌“菊花奖”，1994年入选新时期诗歌精选。2019年选入5年制语文课本第10册,今后又选入6年制语文课本第12册。1992年，我来到深圳，虽然离开了生活工作20多年的黄土地，但延河恒久在我心中流淌，融入我的血管，净化我的灵魂。