职业学院文明校园创建活动实施方案.docx
职业学院文明校园创建活动实施方案为进一步培育和践行核心价值观,努力创建文明校园,扎实推进学校精神文明建设,提升师生员工文明素质,根据关于深入开展文明校园创建活动的实施意见全国高校文明校园测评细则,关于印发文明校园、文明标兵校园评选管理办法及测评细则的通知等文件要求,结合我校实际,特制定本实施方案。一、指导思想、基本原则和总体目标L指导思想紧紧围绕“四个全面”战略布局,围绕树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,落实立德树人根本任务,充分发挥全体师生参与文明校园建设的积极性和主动性,把学校建成培养中国社会主义合格建设者和可靠接班人的坚强阵地,建成核心价值观、传承中华优秀传统文化的示范基地,建成加强社会主义精神文明建设、引领社会道德风尚的文明高地。2.基本原则(1)坚持价值引领。把培育和践行核心价值观,践行学校“诚公”校园精神融入教育教学、师德师风、校风学风、制度规范、实践养成和校园文化建设之中,贯穿于创建活动全过程。(2)坚持贴近师生。使每一名师生员工都成为创建活动的实践主体和受益者。(3)坚持注重实效。要从实际效果出发,坚持问题和需求导向,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义。(4)坚持广泛参与。把创建活动延伸到部门、班级、宿舍和每名师生员工,夯实校园文明根基。3.总体目标通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善,在已获得“湖南省文明单位”文明建设成果基础上,进一步提高校园文明程度,稳步推进省级文明校园建设,努力朝省级文明标兵校园建设目标迈进,并最终实现全国文明校园的创建目标,使文明校园创建工作成为精神文明的响亮品牌,为学校建设“湖南领先,国内一流”特色高水平高职院校提供强大精神动力。二、创建标准以立德树人为根本,以学生为中心,加强校园精神文明建设,重点围绕领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设六个方面开展工作。L领导班子建设好。以立德树人为根本、以政治建设为统领,扎实推进学校领导班子政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、党风廉政建设、干部队伍建设,落实管党治党政治责任,努力形成以“诚公”教育为特色的“三全育人”新格局。学校党委中心组理论研究有实效,学校领导班子理论素养和办学治校能力强。改进工作作风,贯彻落实“八项规定”精神和“党研究教育”要求,“四风”问题得到有效治理。坚持民主集中制,认真贯彻执行党委领导下的校长负责制,严格执行“三重一大”决策制度,不断完善决策机制和议事规则。2 .思想政治教育好。坚持把理想信念教育放在首位,深化思想政治理论课改革创新,培养和弘扬核心价值观,加强日常思想政治教育,加强思政工作队伍建设,加强实践育人和心理健康教育。普遍开展文明班级、文明宿舍、文明食堂创建活动,开展志愿服务、“节粮、节水、节电”活动。组织开展读书征文活动,引导师生多读书、读好书。开展礼节礼仪教育,在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌,完善开学典礼、毕业典礼礼仪规程,使礼节礼仪成为强化校园文明建设的重要方式。组织开展国家宪法日主题教育活动,做好法治宣传教育。3 .活动阵地好。建立完善工作机制,巩固学校思想政治工作阵地。坚持意识形态工作责任制,切实加强报告会、研讨会、讲座、论坛等日常管理,确保马克思主义在意识形态领域的主导地位,确保社会主义办学方向,确保校园安全稳定。加强校报、校刊、校广播站、宣传橱窗等建设、管理。加强网络思想文化建设和网络文明素养教育,使学生形成科学、文明、健康、守法的上网意识和习惯。牢牢把握正确导向,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,唱响主旋律、打好主动仗,发挥宣传阵地育人功能。4 .教师队伍好。将师德师风纳入教师考核评价体系,作为教师年度及聘期考核、职务评聘晋升、晋级和评优奖励的首要标准,严格执行“一票否决制”,不断推动师德师风建设。严格学风建设,坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示并举,形成弘扬优良学风的长效机制,严格杜绝学术造假、学术腐败等行为,树立诚信为学的典范,营造健康的学术氛围,以自身诚信形象示范带动学生。5 .校园文化好。加强对学校教育思想、办学理念、校训、校风等精神内涵的凝练和归纳,充分展示以“诚公”精神为标志的学校独特、鲜明的文化积淀与文化追求。开展各种形式的文明创建,弘扬健康向上的文化生活。结合重要时间节点,开展党国史教育,弘扬民族精神和时代精神。加强中华优秀传统文化宣传教育,营造弘扬优秀传统文化、涵育学生文明素养的氛围。开展丰富多彩的校园文化活动,打造一批文化活动品牌。组织体育竞赛、群众性体育活动,发挥体育的综合育人功能。6 .校园环境好。加强校园规划和建设,做好绿化美化,推进美丽校园建设,实现校园山、水、园、林、路使用功能、审美功能和教育功能和谐统一,激发师生爱校热情,陶冶学生关爱自然、关爱社会、关爱他人的情操。注重校园公共场所人文景观建设,运用雕塑、书画、建筑小品等形式,提升校园文化形象。组织师生参与校园楼宇、道路、景点和公共区域的规划、建设、命名和卫生管理,增强师生对校园环境的认同感。三、组织领导学校成立文明校园创建工作领导小组,定期听取创建工作汇报,协调解决创建工作遇到的重大问题。小组办公室下设领导班子建设工作组、思想道德建设工作组、教师队伍建设工作组、校园文化建设工作组、校园环境建设工作组、活动阵地建设工作组等6个工作组,具体执行文明校园创建的各项工作。各党总支和有关职能部门也要成立相应领导机构,把创建文明校园工作作为一项重要工程,确保文明校园创建活动在学校全面铺开、扎实推进。1 .领导机构职业学院文明校园创建工作领导小组:组长:副组长:成员:2 .工作机构(1)领导班子建设工作组组长:副组长:组员:(2)思想道德建设工作组组长:副组长:组员:(3)教师队伍建设工作组组长:副组长:组员:(4)校园文化建设工作组组长:副组长:组员:(5)校园环境建设工作组组长:副组长:组员:(6)活动阵地建设工作组组长:副组长:组员:四、实施步骤(一)宣传发动阶段:2022年5月2022年8月召开创建文明校园动员大会,组织师生认真研究创建文明校园的有关文件精神,统一思想,提高认识。同时,充分利用校报、校园网、广播站、宣传栏和微博微信、电子屏等进行广泛宣传发动,使文明校园创建活动深入人心。(二)组织实施阶段:2022年9月2022年5月1 .分解指标,落实任务。对照高校文明校园标准,重点围绕领导班子建设、思想道德建设、阵地管理建设、师德师风建设、校园文化建设、校园环境建设等6方面分解细化创建工作职责,明确责任部门和责任人,确保工作落到实处(工作职责和任务分解表另行下文)。2 .各工作组根据各自的创建任务,结合工作实际,创造性地开展各种文明创建活动。同时做好创建资料的收集、整理、归档工作。(三)总结迎评阶段:2022年6月2022年10月各工作组对照创建方案逐项进行检查和总结,查漏补缺,做好迎评各项准备工作。文明校园创建工作小组办公室汇总全校创建工作情况,整理资料,形成全校创建工作总结。学校文明校园创建工作领导小组根据上级安排,随时迎接全国、省文明校园创建活动专家组来校现场考评。五、工作要求1 .提高思想认识,落实创建责任。文明校园创建工作是推动学校精神文明建设的重要载体,是构建文明校园的重要内容。各二级学院、各职能部门要把文明校园创建工作摆在重要议事日程,提高思想认识,切实加强对文明校园创建工作的组织领导,按照学校的统一安排落实好创建责任。2 .加大宣传力度,形成浓厚氛围。各二级学院、各职能部门要切实做好创建活动的发动、组织、文明评比等工作,充分利用各种形式宣传创建文明校园的重要意义,宣传活动开展情况,宣传先进事迹,使创建活动人人皆知,人人重视,人人参与。3 .坚持评建结合,提高文明程度。坚持以创建为抓手,切实加强师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想道德素质和校园文明程度。要把贯彻落实全国、全省思想政治工作会议精神和创建文明校园工作结合起来,科学统筹创建工作,做到创建育人两不误、两促进,以优美的校园、优良的秩序、良好的校风学风,推动学校事业健康发展。