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    小学体育教学:跑:直线跑 (8).docx

    • 资源ID:1496414       资源大小:16.55KB        全文页数:2页
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    小学体育教学:跑:直线跑 (8).docx

    基本体操教案(课时计划)教学内容1、原地踏步立定,齐步走立定;2、小强摘桃年版、班级、人数二:1、2、3、4单元课次第四课时敦学目标1、运动参与:枳极多与体育活动,并表现出较高的兴趣,2、身体性康:养成正确的原地踏步-立定、齐步走-立定的正确姿势:发展灵敏性和奔跑能力.3、心理健康:形成克服困难的坚强意志品质,体验成功与失败的心情.点难点法点:上体正红,挺胸收腹.平视前者后5ft,动作准确雄点:动作协调致,有精神教学过程学、练内容教师活动学、练要求组纲形式与安全措籁练习次数时间开始部分一、课堂常三t1 .整队,清点人数2 .师生问好3 .课堂导入1 .观察学生整队情况2 .向学生问好3 .语言简洁活晰1.口令洪亮1.听从指挥2、帏生问好3、枳极认真蛆根形式1:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX要求:快呼齐认真听讲13,基木部分二、原地第步立定,齐步走立定1、教师讲解要求,并示范2、引导学生学体练习3 .组织学生分组在祖长带领下练习4 .小姐演示,我扬1、认真听讲,仔细观察2、听指挥集体练习3、分组练习4、小组进行演示组织形式2tXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX要求:快静齐安全:不能相互推挤有序。420,场地用材三、小瓢摘楠1、教师训解示范游戏,提出要求和注遨事项2、引导学生分祖陵点游戏3、引导学生轮换4、评价1、认真听讲2.分批游戏,比赛3、评价Ia版形式3:×若干次12,U要求安全;遵守游戏规则,不能随意打闹,推挤四、放松I1.引导学生放松2、引导学生进行自我评价、相互评价3、让部分学生收拾器材4、师生再见1、全身放松2、自我评价、相互评价3、部分学生收拾器材4、师生再姐织形式如xx×××xxxXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX要求:精神饱湎,活动充分15,体育馆、跳绳(自备)计习度»练密50-55%左右5(计心率曲线Qno»*oWe9Xy-4.一,“雷齐”学生能整很到位,而在阻地转法的练习中,经常会出现左灯不分、反应迟饨的情况,还有向后转时总是忘了要往右转,多次提胆还是会出现同样的问时.只有在以后的课中慢慢提而;对个别不够的学生要特别辅导。“小猫抓尾巴”游戏枳极性高涨,老师跟着一起玩更加提起学生的兴奋性.

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