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    三、《加减针》教案 鲁科版综合实践活动六上.docx

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    三、《加减针》教案 鲁科版综合实践活动六上.docx

    综合实践活动加减针教学设计课题加成针单元三单元学科综合实践活动年级六年级上册教材分析加减针这一主题活动来自学生对于毛线针织方法的学习和掌握,在制作毛线卡包主体的前提下,利用学到的方法制作卡包的盖子和纽扣,对于小学生的知识拓展起到一定作用.同时也提高了学生动手实践能力.学习目标1.通过学习,学生掌握卡包盖子以及纽扣的筠织方法和步骤.2 .通过学习,学生掌握加减针的缜织方法。3 .能够在制作的卡包上增加自己的创意设计,让卡包更美观!重点掌握侄子卡包盖子和纽扣的方法和步骤难点能够创新设计,学会将自己的想法表达出来教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课I.导入:师:上节课我们学习了两种针法,学会制作卡包的主体部分,那今天我们将来学习怎么为卡包制作盖子、钉上纽扣。让卡包更完整!学生了解本节课的大致学习内容点出今天的主要学习的内容讲授新课加减针也是毛线编织的常用针法.可以使编织物的线条更多变.特别是在衣物编织的过程中,将加减针应用在袖子,赛管等部位,可以让衣物更贴身.穿着更舒服。卡包的主体部分完成了.我们可以用加减料的方法为卡包织出一个梯形的盖子,钉上纽扣,这样卡包会更严密,卡片不容易丢失问题与思考我们已经编织出卡包的主体部分.在此基础上,怎样用减针织出一个梯形的差子呢?如果想要在盖子上留两个扣眼,应该怎样做呢?又该用什么学生了解加减计在日常衣物中的使用学生思考并回答问题增加学生了解由问题引入今天的学习内容、方法为卡包做一条带子呢?小资料加计就是在一个廿圈里织出两计来减料.就是把两针合在一起织成一针编织过程中.织片由窄变宽.要加针织片由宽变窄,要减廿,寞践与体验1.工具材料:毛衣针、毛线学生掌握资料卡内容漕加学生知识技能.资料卡一般是本节课的重点学习内容学生了解使用到的工具和材料学生实践准备I学生掌握正针减针的钩织方法增加学生知识技能*方法步骤I.甘法学习减针是两针合并在一起.织一针,图示如下:图1-3是正针右针减一针.图4Y是正针左针减一针。CWW,CQ11JrC图710是反针右边减一针.图13是反针左边减一针。学生掌握反针减计的钩织方法增加学生知识技能三1I建卜1s*SE*r!5!KiS:再次计右逆茎织Jl礴哪同示道寥.-*19MM,缪成社的正针的.0方法加针Kr学生观看视频学生掌握正反针加针的钩织方法和步骤学生现名视频学生掌握织扣眼的方法,并观看视频学习通过视频呈现的方式,简化学习内容提高学生动手实践能力视频的学习更能引起学生学习的兴趣漕加学生知识技能W我们通过和步骤。(视加针是在方法.图示如£初匕血=*9SQSV反针的加葭遹一个视频频中为正W一个针圈占下:kJ针方法,E卜1=/学习一下1成一针,两针来./J】下:卜2.减计编织在长方形织片的窄片上左右两边陆续剪相同的针数,织成梯形盖子.最后我们用一个视城来总结一下,正反的加减针步赛和方法。3织扣眼织片的梯形部分向上织到3厘米左右的长度时.可以在苑离左右两端1厘米处各开一个扣眼.在开扣眼的位置先剪掉It+.下一行编织时,再加上I针,这样就可以形成一个扣眼,我们用一个视频来展示一下织扣眼的方法和步骤.4.收针扣眼织好后.按照原来的甘法再编织4W行.收针。具体的操作为:织出第一针、第二针如图1所学生掌握收针的规律灵活性地学习比宜按记忆效果更好示;然后将第一针的针圈套住第二针的针圈,这样巳收了第一针,如图2所示;织第三针,然后将第二升的廿座套住第三叶的计圈,这样已收了第二针如图3所示;以此类推完成全部收针,如图4所示。5 .缝合将长方形部分对折用粗针穿毛线.在反面缝制.缝好宽边。6 .纸线绳用编小辫的方法编织线绳.7 编线球将线缠绕到两个手指上,多纯几度,中间系好将两边剪开,就变成一个可爱的毛线球了。当然,除了编织卡包的盖子,我们也可以将拉链缝合在卡包上,这样我们就可以制作一个有拉链的卡包。长缝制线绳线球和纽扣将线绳,线球和翅扣缝制在卡包上。一个美观实用的卡包就完成了。学生了解缜线绳和线球的方法和步骤学生了鼾更多的卡包缝合方式学生动手实践拓展延伸学生知交流与评价小组内比较一下,看看谁编制的卡包的针具更整齐均匀,外形更美观.编织过程中你有什么收获与感受,与大家分享一下吧.假戴上卡包体会劳动的快乐!拓展与创新同学们,正反针和加减针是毛线嫔织的基本针法。我们可以尝试用学到的这些计法编织发带.手机套.围巾等小物品,并用贴布.绒球等装饰一下,令毛线织物更美观实用.体验毛线嫔织的乐趣!同学们也可以说说自己还可以用毛线针织其他物品使我们的生活更便捷!作业布置话同学们制作一个完整的卡包,并在卡包上增加自己的设计,比比谁做的卡包更美观!小组内进行比较评价学生适当增加自己的想法和设计小组比较学习.提高学习效率提高学生创新能力课堂练习请同学们练习一下加流计的舒织方法.并和同学交流一下是怎么记住这些手法的:学生完成课堂练习巩固所学知识课堂小结本节课我们学习了加减针的针织方法和步骤,已经学会制作一个完整的卡包了,并且能够利用学到的计织手法,制作其他的毛线编织物,又掌握了一项新的技能,我们一起争做生活中的小巧手!总结本节课所学知识对本节课内容迸行总结概括板书加减针针法

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