三年级下册信息技术教案2.7感受双符号键浙江摄影版.docx

7感受双字符键1教学目标1.lsntshift功能键的作用。2 .较熟练字母键的操作指法。4 .学会用Shift键输入上标号。5 .培养学习英语的兴趣。2重点难点重点:进一步熟练字母键的指法，学会常用功能键。难点：上档钝的使用方法。3教学过程3.1 第一学时3. 1.1教学活动活动1【导入】一、导入环节财：同学们，今天老师给大家带来三个新用友，（请看大屏幕）他们是谁？生:TFBOYS!师：他们唱的？青春修博手册？好听吗？我们一起来唱一唱吧。（视耀播放）师：最近他们被一个谜团住了，猜不出来,你们能帮助他们吗？师：请大家先轻轻的推出键盘。好：准备好了吗？这是一个个神奇的方形小按钮,它们的家住在主键盘区内，它们的长相很特别,脸上有两个符号，上面一个,下面一个,好.大家找找看.这些小按钮在哪里？生上台指出这些键师：那键盘上到底有多少个这样的钺呢？生：21个师:TFBOYS说真聪明！今天老师就隆重介绍这些贵客，我们一起来认识这个庞大的家族，那怎么称呼它们呢？因为这些钺上面显示两个符号，我们就给它们起个名字,叫做双符号钺。这节课我们就来感受一下双符号键。板书：感受双符号键活动2【讲授】二、新授环节1 .认识双符号键,上档字符和下档字符师：我们先请出双符号键家族里的一个代表,看到大屏幕上.这个双符号键有哪两个符号？哪个在上面？生：1和！师：非常好.我们把位于上面的符号叫做上档字符.下面的这个符号叫做下档字符.好：好的，和我们开开火车（指出这个双符号键的上档字符和下档字符分别是什么兀师生问答探索上下档字符的输入灯：既然双符号键显示两个字符.那到底怎么样才能输入上档字符和下档字符呢？请大家翻开写字板，调大字号,自己来探究一下方法。生：自主探究方法师：总结下档字符：直接输入上档字符：借助Shifl键。先按住Shifl键先不要放.再按双符号键.最后同时松开。师:Shift键健盘上有几个呢？两婶：对的，我们想输入靠左边的双符号键的上档字符时,我们用小指按住右边的Shift键,然后再按双符号键,我们想靠右边的双符号魏的上档字符时,我们用小指按住右边的shift键.再按双符号视频演示方法试一试:输入上档字符5分字符表心情：师：上档字符不仅能表示一些符号,还能表达心情呢？接下来我们一起来欣赏一下！出示心情学生自己创作心情并来说说你创作的心情表达是什么意思?5分练一练：三个4分仲师：今天老师在上操作时，界面上突然弹出小框要求老师破译密码，你们能帮我解决这个难题吗？&$(#«%*!*7493256184.字符图案的设计我们不仅可以用字符设计表情,也可以用字符设计小动物,那见在小朋友们自己展开想象力,设计自己的符号.展示活动3【活动】三、总结环节好了，这节课我好了，这节课我们主要学习了什么知识？我们有哪些收获？