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    三年级下册音乐教案-3 数莲花西师大版.docx

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    三年级下册音乐教案-3 数莲花西师大版.docx

    ?数莲花?教学目标:1,通过演唱、游戏.律动等形式的教学,让学生感受贵州少数民族的音乐特色,了解与河段.苗族有关的音乐文化,开网学生的音乐视野。2、学习拿握“8?二抬”的育乐知识.3.让学生了曾保族大歌、苗族飞歌.苗鼓,苗援舞珞.少痴民旌尔饰等相”关知识。教学重难点:理解歌,由井进行,相关类别的创娼。教具准备:风翠、多修体课件,教学过程:一.发声炼习复习口腔机肉操炼。1、抬头强.嘴;身坐直.腰更正.身体放松.伸手展.贴胸部,携住下巴.使下巴不动,抬头张嘴,让小小的嘴巴张到校梁.边张簧过吸气,使自己的肚子的起来一2 .哈欠张需:好仪是由己感到十分劳累.想打起*睡,这时伸伸银腰.打起哈欠.此时:秋得上拳.深深吸一口气.使上届有一叁原意.练习到一定时州.保持悬挂,头脑中有意念,还有气潼在不断地从口腔中进入体内.这个练习也可以闭口炼习。3 .惊吓张夷:突然受谏吓,张嘴吸气.二、舌头舔、狼,仲。K*用舌头顶住上牙艮.舌头往里构.辞双辉.再往里靠软点.再势力往里面小舌头上弹.用舌头顶住下牙凫.舌头往下钥.捺舌根,让舌头伸出拱起来再踏下去,反复送行.2,以:用“舌头顶口腔左右两边,使酉边肌肉鼓出来。再顶上唇下唇.倦后让舌头转圈,按顺(逆)时针顺序顶一圈.反复炼习。3、伸:汜簧从姿方向张开.张到根口艮,生后置笑,再向横方向翻开,这时因定口形,让舌头松松地伸出、退回.伸出夔回这动作更堂.不能使舌头蔻起来。(在用户前后傲一傲,效果是很好的.这样有修复嗓子.的功能)三、哼鸣练习。1 .鸣蜂习(三片开口:间。、小开口、大开口.隹合炼习)2 .哼呜练习(三种开口:闭口、小开口.大开口,结合练习)1234I5132I23l|5132II-Ien(四)用?,欢乐家?练习说话必致。口、学习款曲?我茎花?.1.学习节奏:×.×××I×××I2、认识13二拍。四二拍:以四分者符为一拍,每小节有两招,食弱规律是:强.弱。学生用右手划拍练习,“打下去,提上未"(打钩),每一小钩就是一拍.每拍开始物是打下去,每小节打两个钩.在划拍时速度要均画.不能一快一馒.3 .初步听音乐?数蓬花?,感受说唱相结合的音乐风格。4 .轻声跳电第音乐学习&由.(注意节卷的准确性.)5 .跟伴奏音乐演噌歌曲?我笠花?.五、音乐律动?彩中舞?。根据教村图片学生自由设计动作.六、小结.同学们.我外学习完了苗家的歌曲,也睡艰了苗家的舞蹈.请大家在黑后上网络查询苗啦迁有什么歌曲.汪有什么舞蹈.唱一唱.跳一跳。

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